幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案(一)_第1頁
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幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案(一)_第4頁
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案(一)_第5頁
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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案1 一、活動(dòng)背景隨著社會(huì)的發(fā)展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí),為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè) 良好的開端,奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育,組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。于是我們在植樹節(jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織幼兒給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護(hù)樹木。

2、二、活動(dòng)目標(biāo)1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。2、通過活動(dòng)的開展,讓幼兒養(yǎng)成保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。2、大水桶一個(gè)(裝滿水),幼兒人手一個(gè)水壺。四、活動(dòng)過程1、談話(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。(2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重,對(duì)我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。教師小結(jié):樹木可以凈化空氣、美

3、化環(huán)境,調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來很多方便。所以我們一定要保護(hù)樹木,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!2、教師與幼兒一起為小樹澆水(1)教師提出要求:按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗、不踩壞小花朵。水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。取水時(shí)不要擁擠,要按照順序排好隊(duì)。給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。(2)教師示范給小樹澆水。(3)幼兒動(dòng)手給小樹澆水,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒使用正確的方法。3、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案2 一、活動(dòng)背景:早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春

4、風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了太陽人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月10日,組織孩子們開展“綠化環(huán)境、美化家園”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長規(guī)律等。2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí),理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。3.初步掌握制作樹葉書簽、“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單的基本方法。4.通過我為校園添點(diǎn)綠,培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花

5、卉的生長過程三、活動(dòng)主題:綠化環(huán)境、美化家園四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月11日(周五)五、活動(dòng)內(nèi)容:(一)“綠色家園從我做起”我為校園添點(diǎn)綠每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū),通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。注:1.3月10日上午分發(fā)“綠色家園從我做起”我為校園添點(diǎn)綠倡議書2.3月11日、14日、15日將綠化植物帶來園,要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長期種植、觀察的,如:太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)3.每班老師準(zhǔn)備好愛心卡片,及時(shí)將孩子帶來的花卉名稱、姓名、班級(jí)填入愛心卡中,然后

6、封塑起來掛到相對(duì)應(yīng)的花卉中,要求每盆帶來的植物老師要及時(shí)填入卡中,中午封塑好馬上上掛。千萬不能幼兒帶來的植物標(biāo)錯(cuò)了或沒上掛標(biāo)簽。4.在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)(大小道左右兩邊均可以)5.開展“綠色班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):A:花卉的盆數(shù) B:花卉的種類數(shù) C:植物角的創(chuàng)設(shè),如:植物的標(biāo)簽上掛是否及時(shí)、擺放是否整齊歸類孩子是否可以認(rèn)識(shí)這些植物名稱、孩子的參與觀察、澆水是否有合理的安排等(這項(xiàng)工作可以在下周完成當(dāng)活動(dòng)延伸)(二)晨談:介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義(三)玩一玩做一做,介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等等。大班段:制作“植綠、護(hù)綠、愛綠

7、、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,幼兒進(jìn)行繪畫,放學(xué)時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園(制作時(shí)間:3月11日上午第二節(jié)課完成)中班段:制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化(制作時(shí)間:3月11日上午第二節(jié)課完成,中午午睡時(shí)間班主任統(tǒng)一貼到家園窗上展示)小班段:主題畫“我為地球添點(diǎn)綠” 撕貼畫(樹、花)(制作時(shí)間:3月11日下午完成,放學(xué)展示家園窗)(四)太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”各班級(jí)開展認(rèn)樹領(lǐng)樹活動(dòng),要求制作班級(jí)領(lǐng)樹的標(biāo)簽,標(biāo)簽上要有標(biāo)語、和班名,(中、大班制作時(shí)間上午可以和上午的制作課一起做,小班要提到上午的

8、課間時(shí)間,邀請幾個(gè)小朋友參與制作,認(rèn)領(lǐng)時(shí)間:餐后活動(dòng)或午睡起床后)(五)“我為小樹澆澆水”大班段幼兒參與,每班準(zhǔn)備小水桶10個(gè)左右(可以讓部分孩子從家中帶來),每個(gè)班級(jí)在幼兒園找一個(gè)小片區(qū),開展?jié)菜顒?dòng),活動(dòng)時(shí)間:3月11日下午3:003:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配) 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案3 一、時(shí)間:3月11日上午9:30正式開始二、地點(diǎn):碧桂花城學(xué)校校園三、具體安排1、報(bào)名階段:已接受13位學(xué)生家庭報(bào)名2、準(zhǔn)備階段a、周四下午前,團(tuán)委確定好植樹的位置,并做好相應(yīng)標(biāo)記;b、周五下午4:20,召開植樹動(dòng)員會(huì),有時(shí)間的家長參加,強(qiáng)調(diào)植樹注意事項(xiàng),盡量帶工具,帶相機(jī),可以自行設(shè)計(jì)親子

9、卡或牌等立于樹旁,要求穿志愿者服裝;c、總務(wù)處準(zhǔn)備三箱水、50個(gè)甜柑(楊主任)d、橫幅:碧桂花城學(xué)校親子植樹活動(dòng)(張峰)e、大屏幕:本周日上午九點(diǎn)半我校舉行親子植樹活動(dòng)(吳鵬)3、植樹過程:a、11日上午九點(diǎn)半到一樓大廳集中,團(tuán)委書記作簡短講話,強(qiáng)調(diào)植樹事宜及意義;b、分發(fā)樹苗,到指定地點(diǎn)植樹,植樹過程中,分發(fā)水和水果。 c、合影留念,活動(dòng)結(jié)束四、參加人員:趙定國、劉志偉、張峰、黃志輝、13戶家庭。五、后續(xù)新聞報(bào)道:幼兒園植樹節(jié)親子活動(dòng)方案,植樹節(jié)幼兒園組織活動(dòng),讓家長和幼兒一起去感受植樹造林的樂趣,讓老師和家長一起為幼兒傳授愛護(hù)環(huán)境的知識(shí),對(duì)于幼兒來說是一個(gè)更好的學(xué)習(xí)愛護(hù)環(huán)境的機(jī)會(huì)。 幼兒園

10、植樹節(jié)活動(dòng)方案4 一、植樹節(jié)活動(dòng)目的3.12是每年植樹節(jié)活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建省綠色幼兒園添風(fēng)采。二、活動(dòng)口號(hào)行動(dòng)起來,為地球增添一點(diǎn)綠色三、活動(dòng)時(shí)間3月1日3月31日四、活動(dòng)過程(一)宣傳動(dòng)員階段1、在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。2、召開主題班會(huì),講解樹木知識(shí)。(二)活動(dòng)階段1、學(xué)生對(duì)花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,美化校園。2、結(jié)合我校校園綠化活動(dòng),在校園進(jìn)行集體

11、種樹活動(dòng)。3、各班級(jí)開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。(三)總結(jié)階段1、開展植物生長過程我知道活動(dòng)。2、以班級(jí)為單位發(fā)出一份倡議書。 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案5 一、活動(dòng)背景20xx年3月12日為中國的植樹節(jié),從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),xxx幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識(shí)自然,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特定于20xx年3月12日開展親子植樹活動(dòng),活動(dòng)旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話

12、”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。二、活動(dòng)目標(biāo):1、通過前期常識(shí)課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。2、激發(fā)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。通過親子共同親手種植樹苗體驗(yàn)成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中,促進(jìn)幼兒對(duì)樹木生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日8:30-11:00四、活動(dòng)地點(diǎn):xxx地點(diǎn)五、活動(dòng)形式:各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1-2位家長進(jìn)

13、行陪同,有意參加此項(xiàng)活動(dòng)的家長需于3月11日(周一)17:00前在班級(jí)主班教師處進(jìn)行報(bào)名,同時(shí)需提供的是寶寶姓名,家長參與人數(shù),是否自駕車以及車輛車牌號(hào)等基本信息。(關(guān)于車輛的備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級(jí)其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級(jí)教師,當(dāng)然也可委托班級(jí)教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動(dòng)家庭均正常到達(dá)目的地。)六、園方活動(dòng)準(zhǔn)備:1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點(diǎn)、確定交通工具。2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識(shí)以及活動(dòng)內(nèi)容,了解活動(dòng)意義。3、確定活動(dòng)方案,考慮相關(guān)細(xì)節(jié),組織活動(dòng)正常安全開展。七、家長活動(dòng)準(zhǔn)備:1、確定是否參加此項(xiàng)活動(dòng),確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出行方式(自駕車或與人拼車

14、)。2、與寶寶自制自己的姓和對(duì)小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”),植樹完成后掛到屬于自己的小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。八、活動(dòng)過程:1、8:20-8:30由家長帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園xx處集合,園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。2、8:30-9:00行車到達(dá)目的地,xxx地點(diǎn)。3、9:00-9:20停車,統(tǒng)一進(jìn)行集合,小朋友進(jìn)行盥洗。4、9:20-9:30所有家庭有序排隊(duì)至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹苗一棵。5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護(hù)

15、理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項(xiàng),并示范種植方法。6、9:40-10:00園方以班級(jí)為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹苗,植樹完成后將自己的姓及對(duì)小樹要說的話懸掛到小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。7、10:00-10:30植樹完成,所有家庭在自己小樹前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。8、10:30-11:00活動(dòng)結(jié)束,統(tǒng)一返程,家長將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐,家長離園。 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案6 暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系

16、,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草法律規(guī)章制度文書的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,特制定些方案:學(xué)習(xí)活動(dòng)(一)樹葉粘貼畫學(xué)習(xí)目標(biāo):1、幼兒熟悉各種樹葉的名字。2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力及合作能力。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:1、收集各種樹葉。2、教師制作幾幅粘貼畫。3、各種粘貼用具:膠水、棉棒、小盤、16開白紙。學(xué)習(xí)過程:一、談話引題:小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)春天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長了出來,它們像向可愛的小精靈,它們非常漂亮,現(xiàn)在小朋友學(xué)做樹葉寶寶,一起來跳個(gè)舞蹈會(huì)跳舞的葉子。二、認(rèn)識(shí)各種樹葉:師:我的樹葉寶寶都到哪里去了呢?我來找一找,(老師掀開已經(jīng)準(zhǔn)備好的樹葉

17、)驚奇得說:哇,這里還藏著好多樹葉呢!讓我們來看一看都是什么樹葉。老師一一出示幾種樹葉,讓小朋友說出它的名字,并說出他像什么?小結(jié):小朋友認(rèn)識(shí)了這么多樹葉寶寶,我們可以用它來干什么呢?(粘貼畫)三、出示范畫:老師帶來了好多樹葉粘貼畫,小朋友看一下,他們像什么:小貓釣魚、小帆船,狐貍偷雞,金魚戲水,農(nóng)家小院。怎么粘貼畫呢?小朋友說,老師來粘貼。四、示范講解:1、老師拿一片法國梧桐葉,問小朋友說:他像什么?(像獅子的臉),老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。2、獅子的身體是什么形狀的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的位置。3、用柳樹葉添上四條腿,一條細(xì)細(xì)的尾巴。4、用手四處圓圓的眼睛,大大

18、的嘴巴。5、背景修飾:啟發(fā)幼兒自己動(dòng)腦筋添畫。老師的畫做成了,小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個(gè)別幼兒回答。五、幼兒動(dòng)手操作:教師將各種樹葉分組發(fā)給幼兒,幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)。(放上輕音樂)教師巡回指導(dǎo):六、展示作品:1、幼兒完成作品,教師組織幼兒進(jìn)行展示,個(gè)別幼兒對(duì)作品講解,說說作品的內(nèi)容,其他幼兒指出它的優(yōu)點(diǎn)與不足。3、教師對(duì)幼兒的合作情況進(jìn)行評(píng)價(jià),培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。學(xué)習(xí)活動(dòng)(二)樹木的作用學(xué)習(xí)目標(biāo):1、使幼兒知道樹木在人類生活中的作用,懂得愛護(hù)樹木。2、教育幼兒愛護(hù)花草樹木,促使其逐步養(yǎng)成環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:圖片七幅學(xué)習(xí)過程:一、導(dǎo)入:教師出示圖片,幼兒分組觀察討論。1、

19、教師提出看圖要求:圖片上有什么?并能用完整的話講述。2、幼兒分組觀察,自由討論。二、展開:1、教師引導(dǎo)啟發(fā)幼兒講述意圖2、幼兒分組討論七幅圖片:圖一:早上人們鍛煉身體,樹能使空氣清新。圖二:夏天,人們可以坐在樹蔭下乘涼。圖三:果樹可以結(jié)出各種果實(shí),莊稼可以提供給我們糧食。圖四:森林可以防止風(fēng)沙。圖五:樹林可以吸收工廠排出的廢氣。圖六:樹林可以防止水土流失。圖七:樹木可以做成許多家具和生活用品。三、組織幼兒互相交流并討論。1、樹木給人類帶來哪些益處?除圖片外還有什么作用?2、教師小結(jié):樹木能給我們帶來這么多的好處,在日常生活中我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木,做個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。四、延伸活動(dòng):組織幼兒生活

20、中充當(dāng)環(huán)保宣傳員,向周圍的人們宣傳愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境的指示。學(xué)習(xí)活動(dòng)(三)我喜歡的樹學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過對(duì)園內(nèi)各種樹木的觀察、探索、發(fā)現(xiàn)和了解,使幼兒產(chǎn)生保護(hù)樹的欲望,說出為何喜歡它。2、學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心照顧小樹或大樹。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:1、活動(dòng)前對(duì)園內(nèi)樹木進(jìn)行觀察,不同樹上都掛有樹牌(樹的名稱、樹齡及生活習(xí)性)及編號(hào)(以便幼兒記錄)。2、彩筆、圖畫紙、鉛筆。3、幼兒卡(幼兒姓名、性別、年齡)。4、小桶。學(xué)習(xí)過程:1、在觀察了解園內(nèi)不同樹種的情況下,開展自由討論:你看到哪些樹?它是什么樣子的?叫什么名字?提問:用幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)描述不同樹的外形特征,你喜歡什么樹,它是什么樣子?2、通過老師的提問和討論再次帶幼

21、兒去室外觀察,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,從下到上,從樹根到樹冠、樹葉及不同部位的粗細(xì)高矮、大小、長短、形狀、顏色等。討論提問:你喜歡哪些樹?為什么喜歡?你如何對(duì)待它?3、領(lǐng)養(yǎng)小樹或大樹活動(dòng),讓幼兒把自己的卡片掛到自己喜歡的樹上,與大樹擁抱感知粗細(xì),與小樹牽手,給小樹澆水。4、觀察記錄:用不同方式記錄所觀察到的樹種(根據(jù)樹葉的不同形狀、高矮、粗細(xì)、是否開花);記錄小樹家的路線圖。5、讓幼兒說出樹的種類,老師用圖表示出數(shù)量,讓幼兒學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)。6、把自己喜歡的樹畫下來,并畫上它的鄰居,組成一幅完整的圖畫,放在展區(qū)展覽。7、總結(jié)分享:請幼兒談?wù)剬?duì)園內(nèi)春天樹木千姿百態(tài)的感受。 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案7 活動(dòng)目標(biāo):1

22、能欣賞和理解兒歌留住小鳥。2了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對(duì)環(huán)境的作用。3了解保護(hù)樹木的途徑、愛惜樹木。活動(dòng)準(zhǔn)備:1請幼兒搜集樹的資料或圖片。2關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷?;顒?dòng)過程:一、欣賞和理解兒歌留住小鳥。1、教師朗誦兒歌留住小鳥。2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?3教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?二、分享和討論植樹節(jié)的資料1、教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。3、教師介紹植樹節(jié)的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。4

23、、教師請幼兒討論保護(hù)樹木的辦法。三、以植樹為主題分組繪畫。1、教師請一組幼兒把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。2、教師請一組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。延伸活動(dòng):組織幼兒踏青觀察春天的樹木。附:兒歌留住小鳥小鳥飛進(jìn)小狗的院子里,小狗想留住小鳥,為它搭了一間漂亮的積木房子。小鳥看見了,撲扇著翅膀飛走了。 小鳥飛進(jìn)小貓的院子里,小貓想留住小鳥,為它編了一只精美的小籠子。小鳥看見了,撲扇著翅膀又飛走了。小鳥飛進(jìn)小兔的院子里。小兔想留住小鳥,為它栽了一棵小樹苗。小樹苗慢慢的長大了,長出了許多綠葉。小鳥撲扇著翅膀說:“謝謝!謝謝!”小狗和小貓明白了:樹是鳥兒的家,有樹才能留住小鳥。瞧

24、,他們拿起鐵鍬去種樹啦!留住小鳥小鳥飛進(jìn)小狗的院子里,小狗想留住小鳥,為它搭了一間漂亮的積木房子。小鳥看見了,撲扇著翅膀飛走了。小鳥飛進(jìn)小貓的院子里,小貓想留住小鳥,為它編了一只精美的小籠子。小鳥看見了,撲扇著翅膀又飛走了。小鳥飛進(jìn)小兔的院子里。小兔想留住小鳥,為它栽了一棵小樹苗。小樹苗慢慢的長大了,長出了許多綠葉。小鳥撲扇著翅膀說:“謝謝!謝謝!”小狗和小貓明白了:樹是鳥兒的家,有樹才能留住小鳥。瞧,他們拿起鐵鍬去種樹啦! 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案8 一、活動(dòng)目的:以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)

25、生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。二、行動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者。三、活動(dòng)過程:(一)主持人串詞:女:春天像是一支五彩的畫筆,它把小草畫成了綠色,脫去了它的黃色外衣。男:春天像是一位優(yōu)秀的通訊員,它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,使農(nóng)民又忙了起來。女:春天像是一只領(lǐng)頭燕,它把在南方的燕子帶回了北方,使燕子又回到了故居。合:?。∵@真是一個(gè)美麗的春天!男:春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個(gè)植樹節(jié),

26、讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱快快長。女:啊,春天來了,一切都生機(jī)勃勃。男:啊,春天來了,小動(dòng)物又出來活動(dòng)了。合:啊,春天來了,我們能享受雨露的滋潤了。啊,春天來了,大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。女:請欣賞芭蕾舞:春來了女:春天來了,男:春天來了,合:春天來了?。ǘ┩瑢W(xué)們,我們能為大自然做些什么呢?1、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):成立護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各小隊(duì)制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。2、“我知道”植物生長知識(shí)交流活動(dòng):電視資料片輔導(dǎo)和班級(jí)講座,收集有關(guān)植物生長知識(shí)在隊(duì)會(huì)上交流、宣傳。3、“綠意

27、角”的設(shè)計(jì)評(píng)比:充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。3、“我為實(shí)小獻(xiàn)計(jì)策”環(huán)保金點(diǎn)子征集:發(fā)動(dòng)學(xué)生開展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為實(shí)小獻(xiàn)計(jì)策”金點(diǎn)子;水彩畫“我們的暢想”。(三)總結(jié)大家說得可好了,讓我們一起行動(dòng)起來,做個(gè)護(hù)綠小使者吧!主題:“約會(huì)春天,擁抱綠色”口號(hào):春天來了,到國家森林公園植樹去!四、活動(dòng)內(nèi)容1、在廈門唯一的國家森林公園區(qū)內(nèi),親手植下小樹苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。2、在植樹區(qū)學(xué)習(xí)植樹常識(shí),參與放許愿瓶、系愛心絲帶,拍照合影等相關(guān)活動(dòng)3、游覽有“閩南九寨溝”美譽(yù)的野山谷景區(qū),看奇特峽谷景觀,體驗(yàn)熱帶雨林風(fēng)情,呼吸清新空氣。4、在

28、景區(qū)具有閩南特色的餐廳水上餐廳,品嘗地道的農(nóng)家風(fēng)味大餐五、活動(dòng)時(shí)間20xx年3月初4月底六、活動(dòng)地點(diǎn)廈門生態(tài)樂園(廈門同安往安溪方向過龍門隧道一公里處,省道206線上)七、參與方式以公司企業(yè)組織、公益組織、自駕游組織、家庭組織等20個(gè)人以上的團(tuán)體為形式參與報(bào)名八、提供樹種景區(qū)可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細(xì)葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種,根據(jù)規(guī)劃,植樹區(qū)域不同,樹種也不一樣,請聽從景區(qū)園林部工作人員安排。九、活動(dòng)路線安排路線一:暢享農(nóng)家風(fēng)味+景區(qū)觀光(A線)+植樹活動(dòng)一日游活動(dòng)流程:(9點(diǎn)后出發(fā))水上餐廳用餐開始景區(qū)游玩之旅至植樹地點(diǎn)參與植樹步行或坐電瓶車至景區(qū)入口處(停車場)返程相關(guān)費(fèi)用內(nèi)容:

29、(車費(fèi)自理)餐費(fèi):300元/桌起(10人/桌)門票:A線:50元/人導(dǎo)游費(fèi)用:80元/位活動(dòng)費(fèi)用:20元/套電瓶車(植樹區(qū)景區(qū)入口):15元/人路線二:暢享農(nóng)家風(fēng)味+植樹活動(dòng)+景區(qū)觀光(A線)一日游活動(dòng)流程:(9點(diǎn)后出發(fā))水上餐廳用餐坐電瓶車至植樹地點(diǎn)參與植樹活動(dòng)結(jié)束,坐電瓶車至雨林館開始景區(qū)游玩之旅返程相關(guān)費(fèi)用內(nèi)容:(車費(fèi)自理)門票:B線:80元/人活動(dòng)費(fèi)用:20元/套導(dǎo)游費(fèi)用:100元/位電瓶車(植樹區(qū)景區(qū)入口或停車場):15元/人十、費(fèi)用說明(略) 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案9 活動(dòng)時(shí)間:3月12日上午9:00活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園旁邊3月12日是我國傳統(tǒng)的植樹節(jié)!植樹造林也成為我園教育活動(dòng)的一項(xiàng)重

30、要內(nèi)容。為了從小培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),建設(shè)我們的綠色家園, 我園以植樹節(jié)活動(dòng)為契機(jī),將三月份作為綠色行動(dòng)活動(dòng)月;各班級(jí)通過各種形式使幼兒充分認(rèn)識(shí)植樹節(jié)的意義,并開展一系列環(huán)保教育活動(dòng)。幼兒班小朋友由老師帶領(lǐng)在本園開展種花活動(dòng);中、大班小朋友由我園與村團(tuán)支部共同組織了本次親子植樹活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo):1情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。2能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們的風(fēng)采。3知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資

31、料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。活動(dòng)準(zhǔn)備:各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。樹苗若干?;顒?dòng)過程:“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式1園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。2園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。3社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案10 一、【活動(dòng)宗旨】走進(jìn)大秦嶺,擁抱大自然,讓我們的孩子走進(jìn)自然的懷抱。去感受大秦嶺的春天,聽鳥兒的鳴唱,看驚蟄后的小蟲而飛,看小橋流水,一起種下新年的第一棵希望的樹苗,一起保護(hù)我

32、們美麗的地球家園。二、【活動(dòng)地址】秦嶺庫裕三、【行程內(nèi)容】08:20集合;學(xué)校門口統(tǒng)一乘大巴車。10:00到達(dá)目的地,前往指定的植樹地點(diǎn)開始植樹。屆時(shí)會(huì)有工作人員現(xiàn)場講解簡單的植樹知識(shí)。為了保證樹木成活率,應(yīng)該注意植樹的步驟:1、樹坑深度一般30厘米為宜,挖坑時(shí)要將挖出黃土倒在坑邊備用。2、種樹前在坑內(nèi)先回填部分熟土,回填熟土57厘米。3、樹苗要扶正,填土后,繞樹踩實(shí)。在填一層土,盡量讓樹坑比地面低一些,便于日后澆水養(yǎng)護(hù)。4、澆水后,覆蓋一層薄土,以保持水分。5、制作標(biāo)牌11:30結(jié)束種樹活動(dòng),爬山12:00中午午餐時(shí)間13:00下山集合14:0015:00采摘草莓(活動(dòng)自費(fèi))15:0016:

33、00返回幼兒園,活動(dòng)結(jié)束四、【活動(dòng)主要內(nèi)容】:1、感受驚蟄氣,觀察秦嶺氣候變化2、關(guān)于植樹節(jié)的意義與價(jià)值3、認(rèn)識(shí)秦嶺常見的植物。4、秦嶺野生動(dòng)物觀察五、【費(fèi)用】:100元/人(包含來回車費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)用、植樹的樹苗費(fèi)用和工具使用費(fèi)用)溫馨提示:統(tǒng)一穿運(yùn)動(dòng)裝,平底運(yùn)動(dòng)鞋;背適量熱水。本次活動(dòng)有一定強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)量。請量力報(bào)名病患者、孕婦及行動(dòng)不便出行提示1、為了確保順利出行,防止旅途中發(fā)生人身意外傷害事故,請家長在出行前做一次必要的身體檢查,如存在下列情況,請遵醫(yī)囑:(1)傳染性疾病患者,如傳染性肝炎、活動(dòng)期肺結(jié)核、傷寒等傳染病人;(2)心血管疾病患者,如嚴(yán)重高血壓、心功能不全、心肌缺氧、心肌梗塞等病人

34、;(3)腦血管疾病患者,如腦栓塞、腦出血、腦腫瘤等病人;(4)呼吸系統(tǒng)疾病患者,如肺氣腫、肺心病等病人;(5)精神病患者,如癲癇及各種精神病人;(6)嚴(yán)重貧血病患者,如血紅蛋白量水平在50克/升以下的病人;(7)大中型手術(shù)的恢復(fù)期病患者;(8)孕婦及行動(dòng)不便者。 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案11 一、活動(dòng)主題:一年種一棵樹,綠化我們的幼兒園二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月14日(星期一)8:409:30三、集合地點(diǎn):幼兒園操場四、植樹地點(diǎn):幼兒園南圍墻五、活動(dòng)目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。2、通過此次活動(dòng)增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系

35、及植樹方法。六、活動(dòng)準(zhǔn)備1、植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。2、大班和中班年級(jí)組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹。3、小班每班為幼兒準(zhǔn)備水桶和澆水的工具。4、幼兒園每班制作活動(dòng)宣傳牌及標(biāo)語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。5、活動(dòng)前老師或家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望。6、活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)挖出樹坑,方便種植。7、植樹活動(dòng)前通過科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對(duì)于環(huán)境的重要性。8、每班準(zhǔn)備相機(jī)等設(shè)備,為活動(dòng)留下照片資料。七、活動(dòng)流程1、升旗儀式2、國旗下講話3、種植樹苗(1)植樹物資提前到達(dá)種植場地,做好準(zhǔn)備。(2)負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒

36、園之前種的樹的名稱(3)邊植樹邊講解植樹過程:A、在標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水(4)每班依次把心愿卡掛在樹上。4、各班活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳,各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng),例如:為小樹澆水施肥,寫生等。5、活動(dòng)完畢,師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹前合影 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案12 活動(dòng)目標(biāo):1、了解植樹節(jié)的由來,樹木的用途以及保護(hù)樹木的方法。2、能愉快的參與植樹活動(dòng),在勞動(dòng)中能與同伴相互合作。3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、有關(guān)植樹節(jié)的圖片和視頻。2、廢舊可樂瓶、各種花和蔬菜的種子?;顒?dòng)過程:一、種植前的談話1、你知

37、道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))3、你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)4、你知道樹木有什么作用嗎?二、播放多媒體課件,讓幼兒通過圖片和視頻更一步了解植樹節(jié)的由來。三、每位幼兒拿廢舊瓶和種子到戶外種植,先給土壤挖個(gè)坑,再把種子放入里面,最后給種子澆水。教師給予個(gè)別指導(dǎo)。四、教師來回查看幼兒的種植情況。 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案13 每年3月12日為中國的植樹節(jié),從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),定州博苑幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界,運(yùn)

38、用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特于20xx年3月12日開展親子植樹活動(dòng),活動(dòng)旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境對(duì)話,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對(duì)于人與自然和諧共處的意識(shí)?;顒?dòng)目標(biāo):1、通過前期常識(shí)課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。2、激發(fā)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。通過親子共同親手種植樹苗體驗(yàn)成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中,促進(jìn)幼兒對(duì)樹木生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)

39、意識(shí)?;顒?dòng)時(shí)間:20xx年3月12日8:30-11:00活動(dòng)地點(diǎn):定州市東亭鎮(zhèn)唐家莊昊月奶牛養(yǎng)殖場?;顒?dòng)形式:各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1-2位家長進(jìn)行陪同,有意參加此項(xiàng)活動(dòng)的家長需于3月10日(周二)17:00前在班級(jí)主班教師處進(jìn)行報(bào)名,同時(shí)需提供的是寶寶姓名,家長參與人數(shù),是否自駕車以及車輛車牌號(hào)等基本信息。(關(guān)于車輛的備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級(jí)其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級(jí)教師,當(dāng)然也可委托班級(jí)教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動(dòng)家庭均正常到達(dá)目的地。)園方活動(dòng)準(zhǔn)備:1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點(diǎn)、確定交通工具。2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識(shí)以及活動(dòng)內(nèi)容,了

40、解活動(dòng)意義。3、確定活動(dòng)方案,考慮相關(guān)細(xì)節(jié),組織活動(dòng)正常安全開展。家長活動(dòng)準(zhǔn)備:1、確定是否參加此項(xiàng)活動(dòng),確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出行方式(自駕車或與人拼車)。2、與寶寶自制自己的姓名牌和對(duì)小樹要說的話的小紙牌(如我們和小樹一起成長、綠化環(huán)境,美化家園),植樹完成后掛到屬于自己的小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。活動(dòng)過程:1、8:20-8:30由家長帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園胡同口(粉色牌子雙溝酒前公路南側(cè))集合,園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。2、8:30-9:00行車到達(dá)目的地,定州市東亭鎮(zhèn)唐家莊昊月奶牛養(yǎng)

41、殖場。3、9:00-9:20停車,統(tǒng)一進(jìn)行集合,小朋友進(jìn)行盥洗。4、9:20-9:30所有家庭有序排隊(duì)至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及5元錢,認(rèn)領(lǐng)小樹苗一棵。(備注:寶寶姓名牌、種植工具、5元錢,三項(xiàng)缺一項(xiàng)不得領(lǐng)取樹苗)5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項(xiàng),并示范種植方法。6、9:40-10:00園方以班級(jí)為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹苗,植樹完成后將自己的姓名牌及對(duì)小樹要說的話懸掛到小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。7、10:00-10:10植樹完成,所有家庭在自己小樹前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。8、1

42、0:10-10:30開車行至農(nóng)場,參觀奶牛養(yǎng)殖場,通過觀看大奶牛、小牛犢、懷孕的奶牛媽媽等不同狀態(tài)的奶牛豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒喜愛愛護(hù)動(dòng)物的情感意識(shí)。9、10:30-11:00活動(dòng)結(jié)束,統(tǒng)一返程,家長將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐,家長離園。注意事項(xiàng):1、此次活動(dòng)為親子植樹活動(dòng),所有參加此項(xiàng)活動(dòng)的小朋友均需由家長進(jìn)行陪同。如因家長無時(shí)間或其他原因無法參加此次活動(dòng)的小朋友照常入園,在園內(nèi)由班級(jí)教師組織進(jìn)行課程。2、此項(xiàng)活動(dòng)為定州博苑幼兒園與定州博苑未來幼兒園聯(lián)合組織,為保證活動(dòng)正常安全的開展,請您一定要認(rèn)真閱讀我們相關(guān)的活動(dòng)方案,尤其明確活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、家長活動(dòng)準(zhǔn)備以及活動(dòng)過程,并在活動(dòng)開展過程中配合園方有序組織進(jìn)行,如有特殊情況請您及時(shí)與我們進(jìn)行溝通。(為方便家長進(jìn)行辨認(rèn),老師均會(huì)著統(tǒng)一園服,并且服裝左胸前會(huì)貼統(tǒng)一標(biāo)志。)3、活動(dòng)結(jié)束后我們會(huì)發(fā)表活動(dòng)精彩回顧至幼兒園公眾空間,定州電視臺(tái)親親寶貝欄目組也會(huì)全程參加我們活動(dòng)的錄制,電視臺(tái)播放時(shí)間再做統(tǒng)一通知,敬請關(guān)注。 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案14 活動(dòng)主題:綠一方凈土,多一份溫暖。澆一棵小樹,放一顆童心。松一片土地

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