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1、2021年開(kāi)展雙減工作實(shí)施方案為全面貫徹落實(shí)進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)意見(jiàn)以下簡(jiǎn)稱“雙減”精神,扎實(shí)做好雙減工作,規(guī)范辦學(xué)行為,增強(qiáng)教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,根據(jù)區(qū)教育局文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。一指導(dǎo)思想以黨十九大精神為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)''雙減”工作文件精神,切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)規(guī)定為準(zhǔn)繩,按照區(qū)教科體局相關(guān)文件要求,以切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為突破口,以精致化管理為抓手,以課堂教學(xué)改革為主陣地,以強(qiáng)化德育提升自主學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn),深入探索增效策略方法途徑,逐步建立完善雙減長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)內(nèi)涵發(fā)展,穩(wěn)步提高素質(zhì)教育實(shí)施

2、水平。二具體實(shí)施一強(qiáng)化責(zé)任,成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)*小學(xué)部副校長(zhǎng)副組長(zhǎng)*教導(dǎo)主任成員全體教師二廣泛宣傳,正確認(rèn)識(shí)“雙減"辯證關(guān)系1. 召開(kāi)教師會(huì)議,組織學(xué)習(xí)“雙減"工作文件,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),深刻理解“雙減''長(zhǎng)遠(yuǎn)意義;利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師從理論實(shí)踐兩個(gè)層面開(kāi)展“一堂好課標(biāo)準(zhǔn)”“如何有效轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”“雙減,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育"等主題研討,辯證認(rèn)識(shí)雙減工作。2. 利用家長(zhǎng)會(huì)家訪發(fā)放傳單等多種形式,向家長(zhǎng)學(xué)生宣講素質(zhì)教育觀全面發(fā)展觀,搞好雙減宣傳工作,取得家長(zhǎng)社會(huì)理解支持監(jiān)督,形成合力共同做好雙減工作。三落實(shí)“雙減",嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部

3、門相關(guān)要求。認(rèn)真貫徹執(zhí)行省市縣減輕小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)政策工作要求,認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)雙減規(guī)定,做到有布置有落實(shí)有反饋。1. 根據(jù)上級(jí)“雙減"精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,進(jìn)一步完善現(xiàn)行獎(jiǎng)懲制度,做到有“法"可依。2. 學(xué)校對(duì)“雙減”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,并實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。3. 通過(guò)學(xué)生代表座談會(huì)家長(zhǎng)會(huì)等渠道,聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)“雙減'工作建議要求,結(jié)合實(shí)際按上級(jí)規(guī)定不斷改進(jìn)。四“增效"雙減,標(biāo)本兼治創(chuàng)新推進(jìn)雙減工作1. 構(gòu)建新學(xué)科教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為。不斷完善語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)等學(xué)科常規(guī)制度,圍繞教學(xué)認(rèn)真細(xì)化每一條常規(guī)。組織全體教師學(xué)習(xí)各科常規(guī)管理制度,學(xué)習(xí)各科課

4、程標(biāo)準(zhǔn),明確各科各年級(jí)段階段目標(biāo),規(guī)范自己教學(xué)行為。2. 嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,落實(shí)大課間活動(dòng)。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。小學(xué)生在?;顒?dòng)時(shí)間每天不超過(guò)6小時(shí)。午間不得占用學(xué)生休息活動(dòng)時(shí)間集中上課。教導(dǎo)處要嚴(yán)格按照相關(guān)要求統(tǒng)一制定“作息時(shí)間表"按時(shí)作息,并科學(xué)制定“課程表"“課外活動(dòng)安排表",并將其公布在學(xué)校顯眼位置上,接受社會(huì)家長(zhǎng)監(jiān)督。每天30大課間活動(dòng)讓學(xué)生在老師組織下真正動(dòng)起來(lái),不斷提高活動(dòng)效率,保證學(xué)生每天體育鍛煉很多于1小時(shí)。3. 加大課程整合力度,開(kāi)齊開(kāi)足各科課程。在計(jì)劃課程飽學(xué)生活動(dòng)時(shí)間嚴(yán)格控制前提下,根據(jù)學(xué)生發(fā)展以學(xué)校特色發(fā)展需求,科學(xué)設(shè)置學(xué)校各類興趣小組,

5、想方設(shè)法保證活動(dòng)正常開(kāi)展。副科也要認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每堂課,決不擅自調(diào)課,如有特殊情況確實(shí)需要調(diào)課必須經(jīng)教導(dǎo)處同意。學(xué)校將組織人員不定期抽查教師上課情況。4. 優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),嚴(yán)格控制家庭作業(yè)量。必須給教師一個(gè)統(tǒng)一“雙減"標(biāo)準(zhǔn),特別是家庭作業(yè),原則上要求一二年級(jí)學(xué)生不留家庭作業(yè),三四五六年級(jí)作業(yè)要適當(dāng),盡量在1小時(shí)內(nèi)完成,且作業(yè)必須經(jīng)過(guò)教師深思熟慮,作業(yè)設(shè)計(jì)力求形式多樣,分層布置,充分挖掘?qū)W生潛力,發(fā)展學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生能力。實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)控制語(yǔ)數(shù)英等各科作業(yè)總量。5. 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,提升教學(xué)質(zhì)量。要加強(qiáng)各學(xué)科包括副科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高。做好各年級(jí)各學(xué)科

6、差生跟蹤,建立好差生跟蹤檔案,制訂補(bǔ)差方案,努力做好轉(zhuǎn)差工作。同時(shí)做好培優(yōu)工作,使不同學(xué)生都能獲得盡可能大發(fā)展。6. 改革課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效益。1進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)改革力度,向課堂40要質(zhì)量,上好“常態(tài)課”,切不可因教師自身原因,搞課堂不足課外補(bǔ)。要積極學(xué)習(xí)洋思中學(xué)杜郎口中學(xué)先進(jìn)教學(xué)模式,領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì),爭(zhēng)取課堂效益最大化,逐步建立“高效課堂”。2學(xué)校要建立由校領(lǐng)導(dǎo)組成“課堂教學(xué)改革指導(dǎo)小組”,開(kāi)展隨堂聽(tīng)課,了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀,進(jìn)行有針對(duì)性一對(duì)一指導(dǎo),同時(shí)為嘗試改革課堂教學(xué)模式積累第一手資料,逐步形成課堂教學(xué)模式,以此提高全體教師課堂駕馭能力。3充分發(fā)揮各類教科研骨干在校內(nèi)外引領(lǐng)輻射作用,

7、在不同范圍內(nèi)做好主題講座,上好示范課,研究課,通過(guò)師徒同上一堂課,開(kāi)展"同上一堂好課"研究活動(dòng)。7. 進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。1加強(qiáng)小學(xué)生日常行為規(guī)范小學(xué)生守則學(xué)習(xí),通過(guò)品德課晨會(huì)課以平時(shí)校園生活,讓學(xué)生熟悉了解小學(xué)生日常行為規(guī)范小學(xué)生守則,并以此為指導(dǎo),加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣生活習(xí)慣。2加強(qiáng)心理健康教育。心理健康教育已成為我校德育工作一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,認(rèn)真做好全校學(xué)生心理健康指導(dǎo)并時(shí)矯正某些學(xué)生畸形心理,做好檔案記錄。同時(shí)擴(kuò)大宣傳陣地,充分利用黑板報(bào)等形式開(kāi)設(shè)心理健康教育專欄,增強(qiáng)他們抗挫能力適合社會(huì)能力。8. 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高

8、教師對(duì)雙減執(zhí)行力。1轉(zhuǎn)變教師教育觀念,愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,倡導(dǎo)教學(xué)民主,建立平等師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,對(duì)學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持正面教育,肯定成績(jī)進(jìn)步,指出缺點(diǎn)不足,不得諷刺挖苦粗暴壓服,嚴(yán)禁體罰變相體罰,把“雙減”工作禁止教師“有償家教”結(jié)合起來(lái)。2要搞好校本培訓(xùn)活動(dòng),提高教師綜合教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效益,不搞課外延伸補(bǔ)課,確?!半p減'不減教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)執(zhí)行意識(shí);加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)過(guò)程能力;加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)整合研究,發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),優(yōu)化教學(xué)手段,提高教師有效教學(xué)能力。三保障措施1. 學(xué)校將全面抓好檢查考核工作。對(duì)雙減工作落實(shí)情況,學(xué)科老師進(jìn)行全程

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