小學(xué)語文電化教學(xué)計劃范文

1、小學(xué)語文電化教學(xué)計劃范文篇一：小學(xué)語文電化教學(xué)計劃一、 指導(dǎo)思想為充分利用教學(xué)資源，優(yōu)化課堂教學(xué)，積極推進信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合，認真貫切執(zhí)行黨的教育方針，按照“教育要面向現(xiàn)代化，面向未來，面向世界；的要求，加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論的學(xué)習(xí)，積極探索運用現(xiàn)代化的電教手段全面提高語文教學(xué)質(zhì)量。二、教學(xué)目的1、使語文課堂教學(xué)變得具體、形象生動化難為易化靜為動化繁為簡。2、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。3、通過各種現(xiàn)代化媒介換取信息，幫助學(xué)生理解，促進他們?nèi)ヌ剿?，去?chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生的理解和創(chuàng)新能力。4、增加語文教學(xué)技術(shù)含量，提高教學(xué)效率。5、加強語文與生活實際的聯(lián)系。三、主要措施1、加強學(xué)科電教

2、理論的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研教材，備好電教課。2、根據(jù)需要制作好幻燈片和多媒體課件。3、充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的校園網(wǎng)資源，認真上好每一堂電教課。四、電教安排省略篇二：小學(xué)語文電化教學(xué)計劃一、電化教學(xué)目的：電化教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生的良好思想品德的形式，激發(fā)和強化學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，更好更形象地幫助學(xué)生掌握知識，更好地對學(xué)生進行審美教育，使學(xué)習(xí)質(zhì)量有更大的進步，更快地為建設(shè)四化培養(yǎng)有用人才。二.電化教學(xué)的實施過程：1.通過圖片、幻燈機、投影儀等激發(fā)和強化學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性，幫助學(xué)生掌握知識，發(fā)展他們的智力，培養(yǎng)他們的能力，更好地對學(xué)生進行審美教育。2.具體實施步驟內(nèi)容：桂林山水、尊嚴、生命 生命、鄉(xiāng)

3、下人家等課文對以上內(nèi)容進行電化教學(xué)，更形象更直觀地對學(xué)生進行知識教育，能使學(xué)生對課文內(nèi)容和主題思想進行更好得掌握，更好地培養(yǎng)學(xué)生的能力3.本學(xué)期除了以上教學(xué)外，還可以利用電腦多媒體等工具進行教學(xué)，以提高同學(xué)們的知識水平和觀察能力。篇五：小學(xué)語文電化教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校電教工作全局，以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)為宗旨，以教育信息化建設(shè)為中心，以提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力為重點，提高電子電教室的應(yīng)用率，推進信息化校園的建設(shè)，完善學(xué)校圖書室的管理，提升我校教育現(xiàn)代化水平，努力打造學(xué)校教育品牌，構(gòu)筑學(xué)生、教師、學(xué)校共同發(fā)展的平臺。二、工作目標1、加強對信息技術(shù)課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積

4、極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。2、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問，并熟練應(yīng)用多媒體課件。3、進一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，本學(xué)期要確保全體教師都能熟練地使用電子上課。公開課要上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動新課程改革的進程。4、完善圖書的登記工作，提高圖書的使用率，全校師生利用午讀時間每學(xué)期至少閱讀一本課外書籍。5、推進校園網(wǎng)建設(shè)，提高校園網(wǎng)的使用率，提倡“無紙”辦公，利用信息技術(shù)課吸引部分學(xué)生加入網(wǎng)站。三、主要

5、任務(wù)（一）加強電教設(shè)施的管理1、管理員要及時與總務(wù)處做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。作好網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室使用情況、問題記錄。2、管理員要做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全（防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運行），建立完善各項管理制度，并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設(shè)備的.利用率和完好率達100% 。（二）、開展多種形式的培訓(xùn)活動1、在本年度創(chuàng)造一切有利條件為網(wǎng)絡(luò)管理教師提供網(wǎng)絡(luò)管理、音像編輯等技術(shù)培訓(xùn)，為電教干事提供電教室保養(yǎng)和維修方面的培訓(xùn)。2、利用校本課對全體教師進行網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用。（三）信息技術(shù)課的教學(xué)工作1、在信息技術(shù)教學(xué)中立足“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”這一課堂教學(xué)的目標，努力鉆研教材，上好課，積極參加信息技術(shù)教研活動和信息技術(shù)教師基本功競賽，提高教學(xué)技能。2、加強課堂教學(xué)常規(guī)管理。由于信息技術(shù)學(xué)科具有與其它學(xué)科不相同的特點上課均在計算機房，且大部分時間為學(xué)生上機時間，如果管理不好，學(xué)生不但不能學(xué)到該學(xué)科的操作技能，浪費教學(xué)資源，而且還會養(yǎng)成許多壞習(xí)慣。四、多措并舉，提高電教設(shè)備利用率1、學(xué)校制定符合本校實際的電教工作計劃，聯(lián)合教學(xué)處開展豐富多彩的電化教學(xué)活動。2、定期督查教師