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1、分一分(二)分一分(二)北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.結(jié)合具體情境,理解分?jǐn)?shù)的意義,會(huì)用涂結(jié)合具體情境,理解分?jǐn)?shù)的意義,會(huì)用涂一涂、圈一圈等方式,表示簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。一涂、圈一圈等方式,表示簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。2.2.培養(yǎng)同學(xué)們分析、綜合、比較、抽象的能培養(yǎng)同學(xué)們分析、綜合、比較、抽象的能力。力。 我們來(lái)數(shù)一數(shù),一共我們來(lái)數(shù)一數(shù),一共有有7只蝴蝶,其中白蝴蝶只蝴蝶,其中白蝴蝶3只,花蝴蝶只,花蝴蝶4只。只。白蝴蝶只數(shù)占所有蝴蝶的(白蝴蝶只數(shù)占所有蝴蝶的( )花蝴蝶只數(shù)占所有蝴蝶的(花蝴蝶只數(shù)占所有蝴蝶的( )我們用小方我們用小方格來(lái)表示。格來(lái)表示。7只蝴蝶只蝴蝶(一共

2、(一共7份)份)3只白蝴蝶(占其中只白蝴蝶(占其中3份份)4只花蝴蝶只花蝴蝶(占其中占其中4 份份)3747白蝴蝶只數(shù)占所有蝴蝶的白蝴蝶只數(shù)占所有蝴蝶的( )花蝴蝶只數(shù)占所有蝴蝶的花蝴蝶只數(shù)占所有蝴蝶的( )3747你是用什么方法來(lái)表示的?你是用什么方法來(lái)表示的? 圖中還有什么可以用分?jǐn)?shù)表示?圖中還有什么可以用分?jǐn)?shù)表示?和同伴交流一下。和同伴交流一下。(仿照下圖,按分?jǐn)?shù)圈一圈)(仿照下圖,按分?jǐn)?shù)圈一圈)5845796627用分?jǐn)?shù)表示每幅圖中每種物體的個(gè)用分?jǐn)?shù)表示每幅圖中每種物體的個(gè)數(shù)數(shù)占全部的幾分之幾?占全部的幾分之幾?粉蝴蝶:粉蝴蝶:_黃蝴蝶:黃蝴蝶:_藍(lán)色臉譜:藍(lán)色臉譜:_紅色臉譜:紅色臉譜:_用分?jǐn)?shù)表示每幅圖中每種物體的個(gè)用分?jǐn)?shù)表示每幅圖中每種物體的個(gè)數(shù)數(shù)占全部的幾分之幾?占全部的幾分之幾?桃子:桃子:_桔子:桔子:_草莓:草莓:_用分?jǐn)?shù)表示每幅圖中每種物體的個(gè)數(shù)占用分?jǐn)?shù)表示每幅圖中每種物體的個(gè)數(shù)占全部的幾分之幾?全部的幾分之幾?紅金魚:紅金魚:_用分?jǐn)?shù)表示每幅圖中每種物體的個(gè)用分?jǐn)?shù)表示每幅圖中每種物體的個(gè)數(shù)數(shù)占全部的幾分之幾?占全部的幾分之幾?我拿出我拿出名名人故事人故事的的一半。一

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