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文檔簡介

1、“讀書有感” 讀書交流活動資料 六年級二班 六二班“讀書有感”讀書交流活動安排 讀書，是每個學生的神圣使命。瑯瑯書聲中，我們漸漸 長大成人。為了充分激發(fā)同學們讀課外書的興趣與激情，交 流讀書的經驗，進一步提高閱讀能力，我班委會決定，開展 一次“讀書有感”讀書交流活動?，F(xiàn)安排如下：一、活動的目的意義 通過活動讓互相交流自己讀書的收獲、體會，分享成功 的經驗，解決存在的疑難，調動全體學生讀書的的積極性， 提高學生的閱讀能力，開闊視野，增長見識。二、活動要求1交流活動以朗誦比賽的形式進行，全班學生自愿報名 參加活動。2由全體學生推舉，班主任和班委會共同確定評委，現(xiàn) 場計分。3參賽學生自己撰寫交流材料

2、，要求結合自己閱讀的書 籍，說出自己的真實感受和想法，語句通順，簡潔精練，主 題突出。4朗誦要求普通話標準，誦讀流暢，語速、語調恰當， 停頓合理，感情處理得當，富有表現(xiàn)力、感染力。三、議程安排 1確定評委。2. 主持人宣布活動要求、規(guī)則3. 宣讀參賽學生名單4. 組織朗誦交流5. 班主任及科任教師點評6. 宣布比賽結果，表彰獎勵7. 班主任總結六二班“讀書有感”讀書交流活動議程一、確定評委。二、主持人宣布活動要求、規(guī)則三、宣讀參賽學生名單四、組織朗誦交流五、班主任及科任教師點評六、宣布比賽結果，表彰獎勵七、班主任總結“讀書有感”讀書交流活動評分表項目姓名文章內容 符合要求 簡潔凝練30分感受真

3、切 感情真摯20分普通話標準30分語速停頓 得當富有 感染力表 現(xiàn)力20分總分評委:“讀書有感”讀書交流活動統(tǒng)分表項目 姓名-一一-二二-三總分名次統(tǒng)計人:六二班“讀書有感”讀書交流活動小結為了充分激發(fā)同學們讀課外書的興趣與激情，交流讀書的經驗，進一步提高閱讀能力，我班委會決定，開展一次“讀 書有感”讀書交流活動。本次比賽的優(yōu)勝學生為：第一名：第二名：第三名：在本次活動中，全體學生都能積極參與，顯示出了我班 集體強大的凝聚力和同學們的團結協(xié)作精神。班干部及部分 學生參與組織了此次活動，為我班做出了突出的貢獻。許多 同學通過認真閱讀，撰寫了認識深刻，見解透徹，簡潔精練 的讀書心得，展示出了其良好的閱讀寫作能力。交流活動中, 同學們精神飽滿，語言流暢，激情昂揚，感情真摯。部分學 生取得了優(yōu)異的成績，得到了師生的一致好評。在以后的學習生活中，我班還應該再接再厲

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