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文檔簡介

1、1. 總結(jié)性評價一般在項目學習的開頭廠A.正確廠B.錯誤答案:B解析:數(shù)據(jù)就不可能被恢復2. 用戶在處理廢棄硬盤時,只要將電腦硬盤內(nèi)的數(shù)據(jù)格式化就可以了 了。A.正確廣B.錯誤答案:B解析:3. 酸堿滴定是滴定法中最為簡單、最易讓人理解的一類滴定廠A.正確“ B.錯誤答案:A解析:4. 虛擬實驗可以完全替代實驗室中的真實實驗rA. 對r B.錯答案:B解析:5. 在Excel工作表中,文本型數(shù)據(jù)不可以進行排序。A. 正確廠B.錯誤答案:B解析:6. Wiki可以自動建立某個詞語的鏈接。廠A.正確廠B.錯誤答案:A解析:7. 應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學習方式的目的有應(yīng)用技術(shù)培養(yǎng)學生能力、應(yīng)用技術(shù)解決課堂

2、教學問 題。廠A.正確廣B.錯誤答案:A解析:8. 中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的測評將通過考試進行。rA.正確廠B.錯誤答案:B解析:9. 交互式電子白板不能與其他教學軟件兼容A.正確廠B.錯誤答案:B解析:10. 在課堂導入中列舉案例或講述故事可以引起學生的關(guān)注” A.對廠B.錯答案:A解析:11. Mind Manager軟件可以使用演示功能。r A.正確廠B.錯誤答案:A解析:12. M00C既念的提出最早是在 2009年,2011年正式興起于美國r A.正確B.錯誤答案:B解析:13. 常見的手持設(shè)備系統(tǒng)主要有安卓和iso兩大類。r “A.正確B. 錯誤答案:A解析:14. 為

3、培養(yǎng)學生的自主學習能力,在提供學習指導時,教師無論如何都不能將正確答案直接 告訴學生。廠A.對廠B.錯答案:B解析:15. 移動學習環(huán)境中的自主合作探究學習是學生在引導下通過移動設(shè)備進行自主、合作、探 究學習活動廠A.對廠B.錯答案:A解析:16. 學習任務(wù)的最終作品必須以多媒體形式呈現(xiàn),如多媒體演示文稿、網(wǎng)頁等。rA. 正確廣B.錯誤答案:B解析:17. 在TWT創(chuàng)新思維工具中,教師可以對專題以及小組進行管理rA.正確B. 錯誤答案:A解析:18. 網(wǎng)絡(luò)課程的學習評價主要是對學習者學習行為及表現(xiàn)的評價,設(shè)計中應(yīng)根據(jù)評價的內(nèi)容 及學習者學習活動的特點選擇不同的評價方式。廠A.正確廠B.錯誤答案

4、:A解析:19. 傳統(tǒng)培訓的驅(qū)動力是任務(wù)驅(qū)動,工作坊中驅(qū)動力是教學實踐改進 A.正確 B.錯誤答案:A解析:單選題 (大題總分27分,每題1分,共27小題)20. 學生可以從()直接進入某個 Wiki。A.設(shè)置廠 B.課程分類r *c.導航D.課程動態(tài)答案:C解析:21. 微信公眾平臺的功能包括 。群發(fā)推送自動回復1對1交流r A.廠B.r C.廠 D.答案:D解析:22. 網(wǎng)絡(luò)教學環(huán)境中的自主合作探究學習中,教師和學生的身份分別是什么?A. 主導者、主導者廠 B.主導者、指導者r C.指導者、主導者廠 D.指導者、指導者答案:C解析:23. 教學資源有多種不同的分類方式,根據(jù)()分類可將教學

5、資源媒體分為:多媒體庫、教案集、試題集、論文集和競賽資料等。A.信息內(nèi)容 B.教學需要C. 媒體用途D. 媒體形式答案:C解析:24. Moodle平臺的下列哪個功能最適用于了解學生學習傾向、測試個體知識掌握情況?rA. Wiki廠B.投票廠 C.互動評價廣 D.討論區(qū)答案:B解析:25. 關(guān)于應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學習方式的說法錯誤的是?廠 A.基于項目學習的教學模式廠 B.應(yīng)用目的是提高教學效率、主要支持集體學習' C.支持學生開展自主、合作、探究等活動答案:B解析:26. 下列選哪一項不是支持學習的通用軟件?A.辦公軟件B.即時交流軟件C. 音頻視頻編輯軟件D. 在線地圖答案:D解析:

6、27. 下面哪些教學功能是 excel不能實現(xiàn)的?廠 A.成績統(tǒng)計的功能廠 B.學生互評廠 C.在教育研究中,做差異分析和相關(guān)分析廣 D.在班會和各種活動中,能夠?qū)崿F(xiàn)隨機抽取姓名的功能答案:B解析:28. 成人學習者學習具有生活經(jīng)歷豐富、學習動機強烈、自主學習能力強并期望通過學習來解決實際問題,那么下列哪一項不屬于中小學教師信息技術(shù)能力培訓強調(diào)的內(nèi)容?()廣 A.任務(wù)驅(qū)動、實驗為導向B.混合群體模式的應(yīng)用“ C.制定課程標準非常重視能力標準廠 D.采用統(tǒng)一的培訓標準統(tǒng)與方式進行集中培訓答案:A解析:29. 工作坊設(shè)計是一個怎樣的過程?“ A.循環(huán)反復rB. 不循環(huán)C. 曲折前進D. 原地不動答

7、案:A解析:30. 下列哪一項不屬于教師知識分享的工具?廠 A.電子郵件廠B.博客"C.本地硬盤 D.微博答案:C解析:31. 除了 PPT下列哪些新興技術(shù)更適用于作為展示教學內(nèi)容的工具或軟件r A n .A. PrezirB. Cacoor C.有道云筆記rD.云盤答案:A解析:32. 在_模式下,電子筆可以當書寫工具使用。A. 書寫B(tài). 鼠標答案:A解析:33. 農(nóng)遠工程教育資源的分類有哪些?廠 A.知識點教學資源r B.自助學習資源廠 C.活動拓展資源廣 D.專題教育資源答案:C解析:34. 使用聚光燈的快捷鍵是什么?rA. ctrl+shi-ft+OrB. ctrl+DrC.

8、 shift+Lr D. D答案:A解析:35. 思想品德課中運用“思維導圖”這一技術(shù)工具,不包含哪一方面的運用: A.運用思維導圖快速地進行有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和整理B. 運用思維導圖對所學知識進行系統(tǒng)化的歸類整理C. 運用其中的“概念圖”促進學生對主要知識的理解掌握D. 運用思維導圖制作課件改進教學流程答案:A解析:36. 可以輔助學生提高繪畫技能的信息化設(shè)備有A. CAD軟件B. PhotoshopC. 數(shù)字畫板D. 鍵盤鼠標答案:C解析:37. 以下關(guān)于運用技術(shù)支持學生開展知識與技能的總結(jié)與復習,描述不正確的是 A.利于知識的表征廠 B.增強知識點間的聯(lián)系r C.吸引學生的注意力D. 利于教

9、師根據(jù)學生掌握情況有針對性地指導答案:C解析:38. 下列哪類設(shè)備具備課堂師生交互功能A. 電子白板B. 投影機C. 實物展臺D. 數(shù)碼相機答案:A解析:39.S nagit 9 捕獲后的圖象使用 JPEG可以指定所需的壓縮級范圍是?廠 A.從1%到100%CB. 從 1%到 99%廠 C.從1%到80%CD.從 1%到 50%答案:B解析:40. 圖像分辯率的單位是()。rA. PPIrB. DPIrC. DDPrD. PPD答案:A解析:41. 在PowePoint2003中制作表格時A.不允許畫斜線B.無法縱向合并單元格C.可以隨意畫岀交叉的斜線D.表格內(nèi)部框線的粗細必須一致答案:C 解

10、析:42.“幾何畫板”中度量線段步驟是(畫線段長度度量A.B.C. D. 答案:B 解析:(數(shù)學學科)43. 信息安全需求包括?A.保密性、完整性B.可用性、可控性C. 不可否認性D. 以上皆是答案:D解析:44. 關(guān)于信息技術(shù)學科微視頻的設(shè)計策略和技巧,觀點錯誤的是:廠 A.圖文設(shè)計要生動有趣,從學生熟悉的生活事例入手作為教學的情景引入,也可以在教學 過程中插播小視頻或動畫,增加感官刺激,以動態(tài)演繹的方式突破重點、化解難點。廠 B.設(shè)計多個問題穿插在微視頻的不同地方??梢栽陂_始、中間或最后分別設(shè)計不同的問題,逐步引導學生思考,在問題的帶動下逐步展開學習。廠 C.信息技術(shù)學科操作性內(nèi)容較多,教

11、師要盡可能使用微視頻來幫助學生解決操作過程中的共性問題和個性問題。廣 D.教師在設(shè)計微視頻之前要了解學生已經(jīng)有的知識、經(jīng)驗與技能,知道學生的興趣、愛好 和心理,按照學生的認識水平和邏輯思維展現(xiàn)教學內(nèi)容。答案:C解析:45. 在Excel中,在A1單元格輸入“三月”,拖動該單元格填充柄至A2單元格中內(nèi)容是A.二月“ B.三月廣C.四月廠D.空白答案:C解析:46. 以下操作不屬于對于網(wǎng)絡(luò)空間的知識管理的是A.新建并上傳學習資源r B.在線回復學生的問題C. 統(tǒng)計與分析學生網(wǎng)絡(luò)學習行為D. 因網(wǎng)絡(luò)空間有限,刪去不常用的資源答案:C解析:多選題(大題總分54分,每題2分,共27小題)47. 在Exc

12、el中,下列說法正確的有 。A.每個工作薄可以由多個工作表組成廠 B.輸入的字符不能超過單元格的寬度廠 C.工作表可以重命名,但在一個工作簿中的工作表不能重名D.單元格中輸入的內(nèi)容可以是文字、數(shù)字、公式答案:ACD解析:48. 下列課程中,哪些屬于MOOC課程:A.網(wǎng)易公開課中俄亥俄州立大學的建筑史公開課廠 B. Cousera上An drew Ng教授的機器學習課程廠 C.清華在線上的中國建筑史課程D. TED上的關(guān)于“如何掌握記憶技巧”的講座答案:BC解析:49. 你認為主題為“家長茶話會”的探究活動不屬于下面哪寫項目類別:A. 說服項目B. 設(shè)計項目PC.策劃組織項目D.陳述項目答案:A

13、BD解析:50. 合作學習的基本含義包括PA.學生以小組的形式一起學習B.學習的責任由教師轉(zhuǎn)移到學生C.學生有責任幫助小組中其他成員學會D.教師的角色由傳播者轉(zhuǎn)變?yōu)閹椭叽鸢福篈BCD解析:51. 教師工作坊的特點是什么?口A.人數(shù)少口B.針對性強口C.活動形式多口D.活動目的是解決問題答案:ABCD解析:52. 教育信息資源可分為三類rA.學習資源廠 B.備課資源廠 C.交流資源廠 D.科研資源答案:ABD解析:53. 虛擬實驗的特點有:A.突破了空間的約束廠 B.超越了時間的限制廠 C.高安全性廠 D.隨時隨地使用答案:ABCD解析:54. 不同類型的網(wǎng)頁有不同的后綴結(jié)尾,下面哪些是網(wǎng)頁文

14、件后綴的選項是A. .asp廠 B. .php廠 C.pdf廠 D. .htm答案:A、B、D解析:55. PowerPoint2003 中,”頁面設(shè)置”對話框可以設(shè)置幻燈片的A. 大小廠B.寬度廠 C.起始編號、方向廠D.高度答案:ABCD解析:56. 以下關(guān)于計算機病毒的性質(zhì)正確的是?A.隱蔽性廠 B.破壞性廠 C.傳染性廠 D.授權(quán)性答案:ABC解析:57. 媒體的作用有A.創(chuàng)設(shè)教學情境廠 B.提供教學資源廠 C.展示教學成果答案:ABC解析:58. 扎扎實實的英語閱讀教學課應(yīng)該做到()口A.脈絡(luò)清晰B.以培養(yǎng)學生的閱讀微技能為著眼點C.多種策略的運用D.教師教學切入口小答案:ABCD解

15、析:59. Authorware 提供了的動畫方式,或者是運動方式是A.固定目的地的運動B.固定直線上的目的地的運動口C.固定區(qū)域的運動D.固定路徑的運動E.固定路徑任意點的運動答案:ABCDE解析:60. QQ群可以用來在學習期間進行廠A.在線答疑廠B.資料共享rC.文件傳輸rD.遠程演示答案:ABCD解析:61. 能夠為教學提供支持的移動設(shè)備軟件有廠A.圖文處理軟件廠B.虛擬實驗軟件C.仿真模擬軟件D.互動教學軟件E.教學游戲軟件答案:ABCDE解析:62. 虛擬實驗室可用在研究性學習的哪些方面A.數(shù)據(jù)采集B.數(shù)據(jù)分析廠C.總結(jié)廠D.自主探究答案:ABCD解析:63.有效合作學習的特征有廠

16、A.相互信任和尊重rB.合作者之間的靈活性廠 C.清晰的溝通廠 D.積極互賴廠 E.個人和小組承擔責任廠 F.帶有目標和價值的任務(wù)廠 G.小組反思,尋求改進答案:ABCDEFG解析:64. 電子檔案袋的優(yōu)勢有:A. 高效率廠 B.利于學生的自我評價廠 C.激發(fā)學習興趣、改善課程、輔助電腦技術(shù)的學習、有益于交流答案:ABC解析:65. 課堂學習評價的關(guān)鍵策略在于A.有清晰地目標廠 B.在課堂層面持續(xù)實施廠 C.有學生的主動參與廠 D.教師有高度的評價素養(yǎng)答案:ABCD 解析:66. 能力標準的三個特點分別是:A.關(guān)注差異廠 B.指向前沿廠 C.面向應(yīng)用廠 D.聚焦專項答案:ACD解析:67. 下

17、列設(shè)備中,不屬于輸出設(shè)備的是A.實物投影儀廠 B.數(shù)字投影機廠 C.交互式電子白板廠 D.光電閱讀機答案:ACD解析:68. 下列哪些是圖片文件的存儲格式A. FLVB. BMPC. JPGD. GIF答案:BCD解析:69. 下列可以用來下載網(wǎng)絡(luò)視頻資源的軟件工具有A快車廠B.迅雷廠C.碩鼠D.維棠答案:ABCD解析:70. 沈老師認為課件用于教學具有非常多的優(yōu)點。下面是他的一些主要觀點,請問其中哪些 項是正確的A.課件的特點之一是圖、文、聲、像并茂,能夠很好地激發(fā)學生的學習興趣廠 B.課件的特點之一是豐富的信息資源,能夠擴大學生的認知廣度和深度廠 C.課件的特點之一是可以呈現(xiàn)老師的講課內(nèi)容,在課堂上代替老師廠

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