人教版一年級(jí)練習(xí)題總復(fù)習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文六單元模擬試卷C卷練習(xí)題_第1頁(yè)
人教版一年級(jí)練習(xí)題總復(fù)習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文六單元模擬試卷C卷練習(xí)題_第2頁(yè)
人教版一年級(jí)練習(xí)題總復(fù)習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文六單元模擬試卷C卷練習(xí)題_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、人教版一年級(jí)練習(xí)題總復(fù)習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文六單元模擬試卷C卷練習(xí)題時(shí)間: 60 分鐘滿分: 100 分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 給劃線的字選擇正確的讀音影子 _ynyng尾巴 _babà寫詩(shī) _xixi 更紅 _gèngèng綠葉 _l lu2. 我能把拼音寶寶分類寫下來m en ri yuan ang y聲母: _韻母: _整體認(rèn)讀音節(jié): _3. 看圖,選擇正確的讀音4. 漢字加減法。加一筆成新字,再組詞。問_ 云_部件相加再組詞。門+口=_扌+巴=_5. 讀句子,寫字詞。猴子的尾 ba b _兔子的cháng_!從今 y h &

2、#242;u_,我會(huì)b_老師的話牢牢記在心里。6. 認(rèn)一認(rèn),連一連第1頁(yè)/共3頁(yè)師隊(duì)葉民天妹樹_ 老_ 軍_ 妹_ 人_ 今_二、組詞練習(xí) (40 分)7. 選擇括號(hào)中正確的字。土_(地 弟) 起_(力 立) 樹_(目 木) (明朋) _天青_(娃 蛙) (有 友)_好 (天 無)_聲 (力刀) _氣8. 我會(huì)把下列的句子補(bǔ)充完整。1. (1)遠(yuǎn)看 _有色,近聽 _無聲。春 _花還在,人 _鳥不驚。2. (2)鋤禾 _當(dāng)午,汗滴禾 _。誰知盤 _餐,粒粒皆辛苦。3. (3)眾人一條 _,黃 _變成金。4. (4)一 _之計(jì)在于春,一 _之計(jì)在于晨。5. (5)早晨起 _,面向太陽。前面是 _,

3、后面是_。9. 讀兒歌,完成后面習(xí)題。秋天的歌秋天的歌是豐收的歌。稻谷沉甸甸,葡萄一串串蘋果紅通通,梨子黃澄澄。1. (1)這首兒歌描寫的是 _(什么季節(jié))的景象。2. (2)兒歌中分別寫了 _、_、_、_幾種水果。3. (3)我知道秋天是 _的歌。4. (4)照樣子,寫一寫。一串串_10. 春節(jié)快到了,放寒假前,明明做了一張賀卡準(zhǔn)備送給自己的老師,請(qǐng)你幫他在賀卡上寫一兩句祝福的話吧。(不會(huì)寫的字用拼音)親愛的老師:_明明2018年 1月18日11. 組詞兩個(gè),完成后每個(gè)字讀兩遍心_、_中_、_五_、_立_、 _正_、_三、提升練習(xí)(20 分 )12. 新年快到了,給家人或朋友寫幾句祝福的話吧!13. 選擇正確的讀音。想_ (xi ngxi ng)第2頁(yè)/共3頁(yè)訴_ (sùshù)京_ (j nj ng)廣_ (chnggung)壯_ (zhuàng

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論