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口語交際習作7猜一猜:說猴不是猴，說猴不是猴，有棒握在手，有棒握在手，千里一筋斗，千里一筋斗，數(shù)它最神通。數(shù)它最神通。打一神話人物打一神話人物抓住人物抓住人物的特點的特點片段回顧：片段回顧：起初，小嘎子精神抖擻，欺起初，小嘎子精神抖擻，欺負對手傻大黑粗，動轉(zhuǎn)不靈，圍負對手傻大黑粗，動轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風風。動作、神態(tài)、外貌、動作、神態(tài)、外貌、衣著、心理衣著、心理聽故事聽故事顧愷之畫像顧愷之畫像，體會人物特點。體會人物特點。范例引導，思考表達方法：再讀臨死前的嚴監(jiān)生的有關(guān)段落，你體會到了什么？抓住細節(jié)抓住細節(jié)夸張表現(xiàn)夸張表現(xiàn)同伴同伴“速寫速寫”要求：要求：特征描述要突出；特征描述要突出；語言表達要準確、具體；語言表達要準確、具體；適當運用所學的人物描寫方法。適當運用所學的人物描寫方法。擬題文章的“眼睛”讀不懂的讀不懂的“大書大書”“小霸王小霸王”和命運挑戰(zhàn)的女孩和命運挑戰(zhàn)的女孩習作要求：抓住人物的特點寫，做到語句通順，內(nèi)容具體，試著用所學的描寫人物的方法。題目自擬。

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