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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人:_日 期:_工作計(jì)劃范文集錦九篇 時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,以下是收集整理的工作計(jì)劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 一、工作目標(biāo)1. 加強(qiáng)宣傳部的紐帶作用,積極配合個(gè)方面的工作。加強(qiáng)各部門(mén)的聯(lián)系,積極主動(dòng)的行使宣傳職能,為我校社聯(lián)的宣傳工作再添亮點(diǎn);2. 充分利用好展板,做好活動(dòng)宣傳工作,辦好每一個(gè)重要節(jié)日的宣傳版面;3. 把宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭,融洽和諧的相處,真正做到相親相愛(ài)一家人。二.加強(qiáng)

2、部門(mén)自身建設(shè)(只有內(nèi)部建設(shè)搞好,才能夠順利開(kāi)展活動(dòng))和部門(mén)間的交流:1.嚴(yán)格要求自己,按照內(nèi)部的規(guī)章制度辦事,多聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議,不驕不躁,努力提高自己的工作積極性,提高工作質(zhì)量。2.積極與其他部門(mén)成員交往,了解其他部門(mén)信息,借鑒他人的好方法,協(xié)助其他部門(mén)工作的完成,以更好的起到宣傳作用。把高調(diào)做事,低調(diào)做人牢記于心。3.認(rèn)真做好每一次的會(huì)議記錄,無(wú)論是社聯(lián)例會(huì)還是部門(mén)內(nèi)部會(huì)議??偨Y(jié)當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的發(fā)言和后來(lái)的一些說(shuō)話(huà),寫(xiě)下自己的感想,努力向更高的層次提升自己。4.積極行使自己的職權(quán),積極配合本部門(mén)的工作。要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿(mǎn)的熱情,要以端正的態(tài)度去做好每一件工作.對(duì)于學(xué)校舉辦

3、的一些活動(dòng),我們將全力對(duì)活動(dòng)進(jìn)行周密詳細(xì)的策劃,讓同學(xué)們?cè)诘谝粫r(shí)間里對(duì)每一次活動(dòng)有深刻的了解,以利于他們能針對(duì)個(gè)人的能力充分展現(xiàn)自我。我部將積極的配合其他部的工作,團(tuán)結(jié)各部以及各成員去應(yīng)對(duì)本學(xué)期即將到來(lái)的挑戰(zhàn)。在今后的工作中肯定會(huì)現(xiàn)很多困難,也會(huì)遇到很多大型的活動(dòng),但這些不是某個(gè)部所能獨(dú)立完成的,它需要各部的親密合作,它需要全體成員的共同努力。我們必須堅(jiān)定信心!為了使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學(xué)年內(nèi)有大的進(jìn)步,爭(zhēng)做優(yōu)秀,為創(chuàng)建優(yōu)秀的部門(mén)做出我們自己應(yīng)有的努力。我相信,只要社聯(lián)宣傳部能夠上下同心,共同努力,在各部門(mén)的協(xié)助下,宣傳部會(huì)越走越遠(yuǎn),越走越好。這就是我在新的一年的工作計(jì)劃,我想

4、我們一定會(huì)在過(guò)去半年的基礎(chǔ)上,為學(xué)校和同學(xué)做出更大的貢獻(xiàn),這是我們的初衷和最終目標(biāo),我相信我們宣傳部能夠做到,而且還能做的很好,我們一起加油! 工作計(jì)劃 篇2 為進(jìn)一步做好應(yīng)急管理工作,根據(jù)應(yīng)急管理工作要求,結(jié)合我中心實(shí)際,制定本工作計(jì)劃。一、基本思路和目標(biāo)以可續(xù)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本、預(yù)防為主”的原則,進(jìn)一步完善突發(fā)事件應(yīng)急處置體系,提升應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力;強(qiáng)化社區(qū)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),積極推進(jìn)應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)。深化危險(xiǎn)隱患排查、應(yīng)急資源普查;抓好宣傳教育,大力開(kāi)展應(yīng)急管理宣傳教育,提高應(yīng)急管理工作隊(duì)伍正題素質(zhì);完善應(yīng)急管理工作制度體系,推動(dòng)我中心應(yīng)急管理工作科學(xué)、規(guī)范發(fā)展。二、具體工作(

5、一)加強(qiáng)應(yīng)急管理工作,完善工作機(jī)制。由專(zhuān)人負(fù)責(zé),明確責(zé)任,從而形成有效的工作機(jī)制,確保應(yīng)急管理工作的有序開(kāi)展。(二)完善應(yīng)急預(yù)案,暢通信息渠道,強(qiáng)化應(yīng)急演練。1、結(jié)合我中心實(shí)際,針對(duì)各種可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,對(duì)已有的應(yīng)急預(yù)案,要結(jié)合當(dāng)前的形勢(shì),進(jìn)行修訂,并進(jìn)行編制、備案,進(jìn)一步完善預(yù)案體系。實(shí)現(xiàn)預(yù)案的全覆蓋。制定相應(yīng)的預(yù)案演練計(jì)劃,針對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)事件進(jìn)行演練,確保社區(qū)社會(huì)整治穩(wěn)定。2、加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,暢通信息渠道。3、狠抓應(yīng)急演練,提高應(yīng)對(duì)能力。(三)強(qiáng)化應(yīng)急保障能力,提高應(yīng)急處置效率1、組建應(yīng)急隊(duì)伍,進(jìn)一步加強(qiáng)救援力量。2、進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急資源的管理。摸清人、財(cái)、物在內(nèi)的各

6、類(lèi)應(yīng)急資源。普查資源進(jìn)行登記造冊(cè),及時(shí)分類(lèi)匯總。(四)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,及時(shí)排查安全隱患,做好防范工作。1、加強(qiáng)安全隱患排查力度。2、完善信息報(bào)送機(jī)制。(五)加強(qiáng)宣傳,動(dòng)員全員參與的良好氛圍1、要針對(duì)易發(fā)公共事件,經(jīng)常開(kāi)展應(yīng)急知識(shí)宣傳,提高干部、職工及居民群眾的自救,互救能力。2、廣泛開(kāi)展應(yīng)急管理宣傳教育“四進(jìn)”活動(dòng)。結(jié)合自身實(shí)際,制定宣傳教育計(jì)劃,采用形式多樣的宣傳方式,面向社會(huì)群眾,企事業(yè)職工,學(xué)校學(xué)生進(jìn)行集中宣傳。3、結(jié)合社區(qū)實(shí)際制定計(jì)劃,利用多種方式,深入開(kāi)展應(yīng)急管理宣傳教育活動(dòng)。三、工作要求1、按照街道應(yīng)急工作安排部署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極開(kāi)展應(yīng)急管理工作,以保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全為核心,提

7、高應(yīng)急管理能力,權(quán)利抓好應(yīng)急管理工作。2、要健全應(yīng)急管理機(jī)構(gòu),強(qiáng)化應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè),建立應(yīng)急物質(zhì)儲(chǔ)備等工作。3、進(jìn)一步做好應(yīng)急管理工作的協(xié)調(diào)配合,強(qiáng)化協(xié)作,在預(yù)案聯(lián)動(dòng)、隊(duì)伍聯(lián)動(dòng)、物質(zhì)聯(lián)動(dòng)、信息共享等工作中實(shí)現(xiàn)緊密銜接、密切配置,形成推動(dòng)社區(qū)應(yīng)急管理工作。 工作計(jì)劃 篇3 踏著時(shí)間的脊背,走完了繁忙緊張的20xx年,站在時(shí)間的終點(diǎn),回首即往,馬頭信用社在過(guò)去的一年里,各項(xiàng)業(yè)務(wù)取得了較好的成績(jī),社風(fēng)社貌有了很大的改變,員工的工作積極性有了顯著的提高,這些明顯的改變,得益于縣聯(lián)社黨組正確的領(lǐng)導(dǎo),以及信用社全體員工的積極努力。20xx年已經(jīng)向我們走來(lái),歲首年末,縣聯(lián)社黨組領(lǐng)導(dǎo)思路

8、清晰,目標(biāo)明確,各項(xiàng)業(yè)務(wù)已規(guī)劃得井井有條,特別是在亞龍灣會(huì)議廳召開(kāi)的20xx年工作動(dòng)員大會(huì),各位領(lǐng)導(dǎo)的重要講話(huà)生動(dòng)有激情,給每位與會(huì)者注入了強(qiáng)大的動(dòng)力,同時(shí)也讓農(nóng)村信用社員工看到了夏邑農(nóng)村信用社發(fā)展的希望。回眸過(guò)去的一年,馬頭鄉(xiāng)信用社雖然取得了一些成就,但是,與縣聯(lián)社的要求相差很遠(yuǎn),收息、收貸任務(wù)完成較差,存款的增幅較慢,營(yíng)業(yè)場(chǎng)所環(huán)境存著臟、亂、差現(xiàn)象,以上幾點(diǎn),馬頭信用社全體員工看在眼里,急在心上,下決心全面改觀(guān)信用社社會(huì)形象,經(jīng)信用社全體員工討論20xx年發(fā)展思路如下 :一、改善信用社營(yíng)業(yè)場(chǎng)所環(huán)境刻不容緩馬頭鎮(zhèn)有人口4.7萬(wàn)人,是人口大鎮(zhèn),地處豫皖交界,劉白公路穿街而過(guò),連接豫皖兩省,白廟

9、集是馬頭鎮(zhèn)的大集市,自古商賈云集,南面與藥都亳州接壤。馬頭鎮(zhèn)群眾經(jīng)濟(jì)收入很是富裕,這些在外地經(jīng)商發(fā)財(cái)?shù)鸟R頭人并沒(méi)有把多余的錢(qián)存到馬頭信用社,而是選擇存到交通便利的馬頭郵政儲(chǔ)蓄銀行里。原因是馬頭信用社營(yíng)業(yè)場(chǎng)所太差,太不方便了。其表現(xiàn)為信用社坐落在最狹窄的中心街道上,擁擠的街道兩旁以及信用社門(mén)外擺放著雜亂的水果攤、蔬菜攤、肉鋪攤、鐵貨攤,每逢集市,叫賣(mài)聲、機(jī)器聲、喇叭宣傳聲不絕于耳。集市高峰,街上寸步難行。馬頭鎮(zhèn)每個(gè)月15個(gè)集市、6個(gè)集會(huì)(逢會(huì)),這21天信用社都被人流、車(chē)輛、商販叫喊包圍著。雨季到來(lái)時(shí),信用社門(mén)外真正成了名副其實(shí)的“水泥路”。春節(jié)前后是存款的黃金旺季,那些富裕起來(lái)的存款客戶(hù),開(kāi)車(chē)

10、存取現(xiàn)金,是很難行走到馬頭信用社門(mén)口的??粗矍暗慕值?,只能是“望壯興嘆”,另?yè)裢〞潮憷泥]政銀行了。二是營(yíng)業(yè)廳窄小破舊。具體情景難以形象描述,若要與馬頭郵政銀行比較,可以說(shuō)差距太大了。一位客戶(hù)誠(chéng)懇的說(shuō):幾十年的信用社不能與郵政銀行比一比。對(duì)此,馬頭信用社有新思路,正待與縣聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),一是把信用社現(xiàn)址拍賣(mài),在劉白公路兩側(cè)黃金優(yōu)勢(shì)地段選址。原信用社地段適合做經(jīng)營(yíng)商鋪,若變賣(mài)能賣(mài)出高價(jià)錢(qián),所得的資金再建新的信用社估計(jì)綽綽有余。二是租賃,再建新址是最佳方案,但是難度較大。聽(tīng)說(shuō)上級(jí)有規(guī)定,虧損信用社不批再建工程。那就考慮租賃,就是把舊址租賃所得的款項(xiàng)再租新址。原信用社有8間房屋,每間房屋至少能租40

11、00元,共計(jì)3XX元。若在劉白公路租門(mén)面房,每間最多也就3500元左右(帶院)。信用社若能再遷新址,同時(shí)優(yōu)化軟硬環(huán)境,提高服務(wù)質(zhì)量,改進(jìn)經(jīng)營(yíng)理念,信用社能與郵政銀行比高低!估計(jì)存款增量肯定會(huì)直線(xiàn)上升。馬頭信用社再建新址,需要縣聯(lián)社高度關(guān)注大力支持,功在縣聯(lián)社各位領(lǐng)導(dǎo),利在馬頭信用社一代一代員工,馬頭信用社全體員工懇切的期待喬遷新址的那一天。二、加大收息收貸力度,發(fā)掘培養(yǎng)新的優(yōu)質(zhì)貸戶(hù)。一是切實(shí)抓好老貸的收息,重點(diǎn)在于堅(jiān)持落實(shí)。思路是:對(duì)歷年的不良貸款逐筆催要清收,做好記錄,對(duì)確有能力償還而賴(lài)帳不還的貸戶(hù),要采取必要的強(qiáng)硬措施。二是營(yíng)銷(xiāo)貸款,給信用社注入新鮮的血液。思路是:發(fā)放有效優(yōu)質(zhì)抵押、質(zhì)押及

12、政府、學(xué)校員工工資卡擔(dān)保貸款,原則上不發(fā)放信用貸款。目前,馬頭鎮(zhèn)大劉樓村蔬菜大棚發(fā)展迅速,效益非常好,風(fēng)險(xiǎn)較小,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)很重視。并與信用社商定:由鎮(zhèn)政府的財(cái)政所出面給蔬菜種植農(nóng)戶(hù)擔(dān)保,若貸戶(hù)到期出現(xiàn)還款風(fēng)險(xiǎn),可在財(cái)政所的帳戶(hù)上扣除。發(fā)展蔬菜大棚是馬頭鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的決心,敢于給農(nóng)民擔(dān)保,說(shuō)明風(fēng)險(xiǎn)較小,信用社也能受益。以上只是個(gè)不成熟的思路,有待向聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。三、規(guī)章制度正待落實(shí),員工素質(zhì)正待提高就是值班守庫(kù)要到位,著裝上崗要堅(jiān)持,優(yōu)質(zhì)服務(wù)要提高,規(guī)章制度要落實(shí),社風(fēng)社貌要重塑,收息攬存有進(jìn)度,衛(wèi)生環(huán)境要改變。以上幾點(diǎn)重點(diǎn)在制度的落實(shí)上(思路附表兩頁(yè))。一是內(nèi)勤員工必須著裝上崗,必須3人臨柜,若

13、臨柜人員沒(méi)有著裝掛牌上崗者,罰款30元,在員工規(guī)章制度表對(duì)應(yīng)框里打“×”,到月底扣工資,發(fā)現(xiàn)2人臨柜營(yíng)業(yè)的罰會(huì)計(jì)30元。二是外勤員工對(duì)值班守庫(kù)例會(huì),也在員工規(guī)章制度表對(duì)應(yīng)框里打“”“×”號(hào)作標(biāo)記,“×”為缺崗,“”為到崗。三是信用社每次例會(huì)發(fā)給員工一張綜合考評(píng)表,會(huì)后打分,打分的依據(jù)按員工規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判得分,多的為優(yōu)秀,也是年終聯(lián)社評(píng)取先進(jìn)工作者的人選。以上是馬頭信用社的.工作思路,不妥之處,請(qǐng)聯(lián)社各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。 工作計(jì)劃 篇4 隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入,學(xué)科的整合表現(xiàn)的更加全面,對(duì)教師的要求也越來(lái)越高。當(dāng)然在課改浪潮中成長(zhǎng)起來(lái)的我們也不斷學(xué)習(xí),不斷探索,

14、不斷進(jìn)步。綜合組集科學(xué)信息技術(shù)、思品、音樂(lè)、美術(shù)、體育等學(xué)科,從表面看他們各自成一體,好象互不相關(guān)。但是他們的理念是一樣的:為了學(xué)生的終身發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的良好態(tài)度,重視實(shí)踐。針對(duì)我組學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,特制定教研工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想。以基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),重視學(xué)生的實(shí)踐參與,密切結(jié)合學(xué)校教研工作計(jì)劃,以學(xué)科間的相互滲透,相互關(guān)聯(lián)為載體,以研促教,以研興教,提高教師的科研素養(yǎng)和科研意識(shí),鍛煉教師的科研能力,全面落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革下的學(xué)生全面發(fā)展觀(guān)。二、工作目標(biāo)。1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉、了解不同版本的教材特點(diǎn),認(rèn)識(shí)學(xué)科特點(diǎn)及地位,能靈活處理教材

15、,合理使用教學(xué)方法開(kāi)展好教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)科間的知識(shí)滲透,樹(shù)立正確的教育觀(guān),人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)。2、繼續(xù)加強(qiáng)各學(xué)科教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高教育教學(xué)能力和科研意識(shí)。3、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的教學(xué)理論和教學(xué)技能的學(xué)習(xí)。發(fā)揮骨干教師作用,帶動(dòng)其他教師的提高,使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)得到落實(shí)和提高。4、進(jìn)一步完善學(xué)科學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系,真正體現(xiàn)評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用。真正落實(shí)過(guò)程性評(píng)價(jià)的真實(shí)性、可操作性、科學(xué)性。使學(xué)生真正重視評(píng)價(jià),重視學(xué)習(xí)的過(guò)程。使教師能針對(duì)評(píng)價(jià)中存在的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和計(jì)劃。5、挖掘多學(xué)科間的綜合實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生能從一個(gè)活動(dòng)中得到更多的鍛煉和提高。三、方法措施。1、認(rèn)真制定好本期活動(dòng)計(jì)劃、

16、方案,做到每次活動(dòng)定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,人人有備而來(lái),有得而歸。2、認(rèn)真貫徹教研活動(dòng)制度,提前做好準(zhǔn)備,加強(qiáng)資料收集整理。3、教師間加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,互相學(xué)習(xí),共同提高。4、加強(qiáng)教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)理論的培訓(xùn)與自修,鼓勵(lì)教師大膽改革創(chuàng)新,徹實(shí)提高教育教學(xué)能力和科研意識(shí)。教師提前收集有關(guān)資料,做好交流發(fā)言的準(zhǔn)備。5、嘗試研究,探討學(xué)科間的相互滲透和相互影響,整合各學(xué)科的教學(xué)資源。 工作計(jì)劃 篇5 (1)通過(guò)企業(yè)內(nèi)部診斷,發(fā)現(xiàn)并解決目前企業(yè)管理中存在的主要問(wèn)題,提升企業(yè)管理水平和自我修正能力。(2)通過(guò)員工培訓(xùn),提高員工的自我成長(zhǎng)能力,提高全體員工的參與意識(shí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和糾正問(wèn)題的能力,從而提升

17、公司的管理水平和發(fā)展?jié)摿Α?3)通過(guò)重建信息交流平臺(tái),搞好公司網(wǎng)站建設(shè)和企業(yè)內(nèi)部通訊的編寫(xiě)工作,以此擴(kuò)大企業(yè)宣傳和交流渠道,營(yíng)造積極向上的企業(yè)文化氛圍。1、 網(wǎng)站升級(jí)工作:目的在于提高公司網(wǎng)站的內(nèi)部使用率、外部點(diǎn)擊率和信息量,加強(qiáng)作為交流平臺(tái)的作用。方法:可引進(jìn)杭州慧泉軟件公司協(xié)助進(jìn)行網(wǎng)站升級(jí)和建設(shè)工作。具體負(fù)責(zé)部門(mén):綜合部。具體費(fèi)用預(yù)算,另行確定。2、 內(nèi)部通訊編輯工作:內(nèi)部刊物是員工交流的平臺(tái),也是企業(yè)文化工作的一個(gè)重要媒介。計(jì)劃半年出一期。組織方法:在公司高管領(lǐng)導(dǎo)下,由行政部牽頭,組成編輯部,負(fù)責(zé)運(yùn)作。每期排版印刷費(fèi)用,預(yù)計(jì)3500元。3、 企業(yè)內(nèi)部診斷工作:企業(yè)診斷和內(nèi)部管理改革工作,

18、完全采取公司內(nèi)部自行組織的方式,不引進(jìn)外部專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)。由公司高管牽頭指導(dǎo),按照計(jì)劃分步組織實(shí)施。培訓(xùn)主講講師由公司高管擔(dān)任,公司內(nèi)部有關(guān)人員輔助或者協(xié)助授課。與員工培訓(xùn)工作結(jié)合起來(lái)開(kāi)展。引進(jìn)美國(guó)最流行的企業(yè)診斷工具,通過(guò)全體員工的參與,以培訓(xùn)的形式,借用各種調(diào)查問(wèn)卷和測(cè)試表格,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)和梳理企業(yè)存在的管理問(wèn)題、企業(yè)文化特征和員工自身存在的問(wèn)題。培訓(xùn)和診斷相結(jié)合的的過(guò)程,既是學(xué)習(xí),又是尋找差距;既是提出問(wèn)題,又是尋求解決方法。最終提出企業(yè)管理改革措施。在培訓(xùn)過(guò)程中,對(duì)企業(yè)管理和企業(yè)文化深層特征的認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)、解析、診斷,不是由一個(gè)人或幾個(gè)人完成,也不是由一個(gè)人或幾個(gè)人的思路主導(dǎo),

19、而是由全體參與人員共同進(jìn)行。利用這樣的工具進(jìn)行企業(yè)診斷的過(guò)程,實(shí)際上是課題研究的過(guò)程。利用診斷工具,設(shè)計(jì)多個(gè)課題,通過(guò)培訓(xùn)的形式,在全體人員參與的過(guò)程中,共同探討每一個(gè)研究課題,而不是由一個(gè)人或幾個(gè)人在課題研究中唱主角。所有診斷結(jié)果,都是在公開(kāi)透明的環(huán)境中,由全體參與者共同探討出來(lái)的。因此,大家對(duì)診斷結(jié)果會(huì)有高度一致的認(rèn)同。同時(shí),這樣的培訓(xùn)和企業(yè)診斷會(huì)產(chǎn)生難得的企業(yè)文化效果:可以達(dá)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高參與意識(shí),提高凝聚力的明顯效果。員工通過(guò)培訓(xùn),不但學(xué)習(xí)了最前沿的管理知識(shí),而且對(duì)企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀產(chǎn)生了深刻的認(rèn)識(shí);不但參與了企業(yè)的診斷全過(guò)程,而且為企業(yè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、確定新的目標(biāo)做出了貢獻(xiàn)。與培訓(xùn)

20、相結(jié)合的企業(yè)診斷工作,由兩大部分工作組成。一部分,是培訓(xùn)、討論、交流、學(xué)習(xí)和解析案例。另一部分,是測(cè)評(píng)、測(cè)驗(yàn)、填表、統(tǒng)計(jì)、整理。其中,統(tǒng)計(jì)和整理工作有很大的工作量。這一工作需要組織人在培訓(xùn)課后完成。每一次培訓(xùn)或集體課題研討結(jié)束后,需要專(zhuān)門(mén)安排人完成統(tǒng)計(jì)和整理工作。整理結(jié)果,作為下一次課題素材,用以共同學(xué)習(xí)、分析、研究、討論。4、 內(nèi)部診斷和培訓(xùn)的組織方式:組織工作:由高管負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo),由行政部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與配合。培訓(xùn)期間,需要分小組,各個(gè)組需要指定負(fù)責(zé)人。研討培訓(xùn)周期:每月2個(gè)半天,每半天研究一個(gè)課題。一共約10個(gè)課題。具體時(shí)間表另行確定。參加人員:公司全體員工。研討培訓(xùn)形式:(1)授課、(2)討

21、論、(3)發(fā)言、(4)案例分析、(5)測(cè)評(píng)、(6)資料整理、(7)總結(jié)。研討培訓(xùn)預(yù)算:1.05萬(wàn)元(lenovo thinkpad 7675h4c 筆記本)。5、培訓(xùn)要達(dá)到的具體目標(biāo)和效果本次培訓(xùn)的核心主題是團(tuán)隊(duì)建設(shè)。要 達(dá)到的目的是:理解團(tuán)隊(duì)角色、團(tuán)隊(duì)價(jià)值、團(tuán)隊(duì)要素,學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法、步驟、原則,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,最終在公司范圍內(nèi)產(chǎn)生學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的企業(yè)文化氛圍。培訓(xùn)要達(dá)到的具體效果,體現(xiàn)在三個(gè)層次中:第一, 在全體員工的范圍內(nèi),形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)、配合意識(shí)、溝通意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、角色意識(shí),培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我提高、融入企業(yè)的習(xí)慣和風(fēng)氣,促進(jìn)員工整體素質(zhì)的逐步提高。第二, 在骨干管理人員中,通

22、過(guò)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法、步驟、原則,培養(yǎng)改善團(tuán)隊(duì)建設(shè)的能力、帶隊(duì)伍的能力、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干的能力,從而提高各個(gè)部門(mén)的工作效率和工作效果。第三, 在公司決策層,通過(guò)培訓(xùn)和診斷工作的開(kāi)展,了解公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié),分析產(chǎn)生不足的各種原因,進(jìn)而形成改進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)工作的具體對(duì)策,最終實(shí)現(xiàn)提高全體員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,在公司范圍內(nèi)產(chǎn)生學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的企業(yè)文化氛圍。6、培訓(xùn)的考核與評(píng)價(jià)(1) 本次培訓(xùn),是全體員工的必修課。每一個(gè)員工必須參加課程表安排應(yīng)該參加的課程。(2) 每一次培訓(xùn),課前10分鐘為員工簽到時(shí)間。簽到表作為培訓(xùn)考核的依據(jù)之一。(3) 在培訓(xùn)課上,要求大家遵

23、守紀(jì)律,認(rèn)真參與,積極討論。每一次培訓(xùn)中,要記錄在討論過(guò)程中每一個(gè)人的主動(dòng)發(fā)言次數(shù)。記錄結(jié)果作為培訓(xùn)考核的依據(jù)之一。(4) 參加每一次培訓(xùn)課程,原則上不可以請(qǐng)假,如果遇到不可克服的原因不能夠參加的,須直接向總經(jīng)理請(qǐng)假。請(qǐng)假后,須通過(guò)抄筆記、閱讀并交書(shū)面作業(yè)的形式補(bǔ)課。(5) 培訓(xùn)期間,將根據(jù)需要,廣泛收集大家的意見(jiàn),進(jìn)行階段性效果評(píng)價(jià)、問(wèn)題分析和總結(jié)。(6) 培訓(xùn)結(jié)束時(shí)的最后考核方式,另行確定。(7) 培訓(xùn)結(jié)束后,將對(duì)全體培訓(xùn)參加人員進(jìn)行最終綜合培訓(xùn)成績(jī)考核??己私Y(jié)果將根據(jù)簽到表、主動(dòng)發(fā)言記錄、課堂參與表現(xiàn)、課后作業(yè)完成情況、培訓(xùn)結(jié)束時(shí)的最后考核結(jié)果等綜合在一起產(chǎn)生。(8) 每一個(gè)人的綜合培訓(xùn)

24、成績(jī)考核,將和本人當(dāng)年的績(jī)效直接掛鉤。掛鉤方法另行確定。(9) 歡迎全體員工積極提出培訓(xùn)建議,推薦培訓(xùn)內(nèi)容,報(bào)名主持部分培訓(xùn)課程。 工作計(jì)劃 篇6 一、改進(jìn)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員的工作作風(fēng),提高全體成員的工作熱情和積極性,創(chuàng)建一支精干高效的學(xué)生工作骨干隊(duì)伍,創(chuàng)建制度化、正式化的和諧、高效的分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織。二、認(rèn)真舉辦好“校園十佳歌手大賽”活動(dòng),為提高我系在學(xué)校中的地位貢獻(xiàn)一份力量。三、圍繞學(xué)校至于提高學(xué)生的動(dòng)手能力,開(kāi)展一些相關(guān)活動(dòng),特別是要認(rèn)真舉辦好我系特色活動(dòng),如第三屆網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽等,以提高我系師生對(duì)自己工作和專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)程度,進(jìn)一步燃燒我們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的熱情。四、為增強(qiáng)我系同學(xué)的體能

25、,開(kāi)展好一系列體育活動(dòng),達(dá)到強(qiáng)身健體、增進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的目的,特別是在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們要爭(zhēng)取再次取得佳績(jī),。五、提高我系精神文明建設(shè),特別是寢室文明程度,開(kāi)展好我們自己的寢室創(chuàng)建活動(dòng)。六、為進(jìn)一步增強(qiáng)我系精神文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),加大對(duì)晚自習(xí)和早操的檢查力度。七、加強(qiáng)與我系班級(jí)的聯(lián)系,爭(zhēng)取達(dá)到使班級(jí)管理與分團(tuán)委學(xué)生會(huì)管理密切配合的目的??傮w工作思想:1.加強(qiáng)精神文明建設(shè)。2.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。3.加強(qiáng)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理,爭(zhēng)取做到制度化、規(guī)范化。4.全心全意為廣大師生服務(wù),努力把我系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作提升一個(gè)新臺(tái)階。 工作計(jì)劃 篇7 一、指導(dǎo)思想本學(xué)期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標(biāo)的指引下,面向全體學(xué)生,

26、夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性地發(fā)展。二、工作重點(diǎn)1、通過(guò)互動(dòng)互助式校本教研活動(dòng),提升藝術(shù)師資素質(zhì)。2、加大校園文化建設(shè),重點(diǎn)提高校隊(duì)的文藝水平。3、組織學(xué)生積極參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。三、具體工作(一)貫徹新課標(biāo)精神,切實(shí)加強(qiáng)課題研究 。我校在近年來(lái),一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)

27、展的新形式下,堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。(二)完善常規(guī)管理,強(qiáng)化過(guò)程管理在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),把學(xué)校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學(xué)期,堅(jiān)持“期初有計(jì)劃,月月有檢查,期末有總結(jié)”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)組成藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶?/p>

28、課,有重點(diǎn)、不定期地抽查,加大隨堂聽(tīng)課的力度,正常開(kāi)展每周一課的教研課,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。(三)加強(qiáng)軟件建設(shè),提高藝術(shù)師資素質(zhì)建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的,具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊(duì)伍。本學(xué)期,藝術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵(lì)藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)時(shí)間的研

29、究,學(xué)校也將創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),組織教師參加各類(lèi)培訓(xùn)、觀(guān)摩活動(dòng),采他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。具體措施:每周五下午進(jìn)行教材研討活動(dòng)。研討內(nèi)容:1、反思上周教學(xué)的成效和不足,討論改進(jìn)方法。2、確定本周所教的內(nèi)容,把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。3、研討教學(xué)方法,形成互助式、智慧共享式教研氛圍。(四)提高校隊(duì)文藝水平,尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開(kāi)發(fā)其潛能。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。堅(jiān)持教育創(chuàng)新,拓寬思路,尋

30、求新亮點(diǎn)、新發(fā)展點(diǎn),顯現(xiàn)校外教育的不可替代性,與校內(nèi)教育互聯(lián)互補(bǔ)、共同發(fā)展。發(fā)展開(kāi)放型、參與型、社會(huì)化的藝術(shù)活動(dòng),面向社會(huì)、搭建舞臺(tái),開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)、參加各級(jí)各類(lèi)藝術(shù)或競(jìng)技類(lèi)比賽,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響力。(五)舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操具體活動(dòng)設(shè)想:1、 演藝比賽:如唱歌,舞蹈,小品等,通過(guò)個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)的形式來(lái)展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)。2、 技能比賽:如書(shū)法,畫(huà)畫(huà),手工等技能比賽,進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。3、 文藝匯演:六一兒童節(jié)將藝術(shù)月的獲獎(jiǎng)節(jié)目串編起來(lái),組合一臺(tái)有質(zhì)量也有娛樂(lè)性的大型匯演,即讓學(xué)生得到了鍛煉和展示,也能讓學(xué)生感受大集體過(guò)節(jié)的快樂(lè)。4、

31、藝術(shù)專(zhuān)欄的布置:把學(xué)生的優(yōu)秀作品布置到學(xué)校的畫(huà)廊,供全校師生參觀(guān)交流和學(xué)習(xí)。5、 藝術(shù)節(jié)結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)各班的參賽情況及獲獎(jiǎng)情況評(píng)分,進(jìn)行表彰。 工作計(jì)劃 篇8 根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)“強(qiáng)基礎(chǔ)、挖潛力、向管理要效益”的方針,面臨20xx年的各項(xiàng)任務(wù),結(jié)合我院護(hù)理工作的現(xiàn)狀,以三甲專(zhuān)科醫(yī)院為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真履行職能,努力做好全年的護(hù)理安全工作,確保三甲復(fù)審中護(hù)理工作達(dá)標(biāo)。特制定計(jì)劃如下:一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)(一)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,提倡愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)殘疾人事業(yè),具有良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。(二)按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及專(zhuān)科技能培訓(xùn)工作,加強(qiáng)崗位練兵。1、重點(diǎn)加強(qiáng)

32、對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的培訓(xùn)及考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部計(jì)劃今年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理、康復(fù)護(hù)理知識(shí)為主要資料,增加考核次數(shù),促進(jìn)達(dá)標(biāo)。2、加強(qiáng)專(zhuān)科(基本技能)技能的培訓(xùn):各科制定出年內(nèi)專(zhuān)科異常是康復(fù)護(hù)理理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,科室每月組織不少于兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月對(duì)全科護(hù)士進(jìn)行考核,要求講究實(shí)效(形式可多樣化),為培養(yǎng)專(zhuān)科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。3、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情景。(三)加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。1、在加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育的基礎(chǔ)上組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),先

33、在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。2、安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月。經(jīng)過(guò)活動(dòng)促進(jìn)護(hù)士的愛(ài)崗敬業(yè)愛(ài)心奉獻(xiàn)意識(shí)。(四)更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),提高專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)異常是康復(fù)護(hù)理水平。護(hù)理部每?jī)稍逻M(jìn)行一次護(hù)理業(yè)務(wù)講座。同時(shí),有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。二、加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平(一)定期召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議,促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí),每月組織護(hù)理質(zhì)量交叉檢查,并講評(píng)檢查情景,對(duì)如何提高護(hù)理質(zhì)量保障護(hù)理安全

34、進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,相互借鑒,從而提高護(hù)理管理水平。(二)加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤。三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制,確保護(hù)理工作安全、有效(一)護(hù)理質(zhì)量實(shí)行護(hù)理部科護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)組長(zhǎng)三級(jí)管理體系,尤其是提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的本事,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控職責(zé)組長(zhǎng)的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。(二)建立檢查、考評(píng)、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評(píng)??荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取患者意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,及時(shí)提出整改措施。(三)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),從細(xì)節(jié)上抓起

35、,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)采取質(zhì)控員科護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,定期進(jìn)行護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)缺陷分析與改善。(四)加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理。加強(qiáng)護(hù)理安全工作。護(hù)理安全工作是護(hù)理工作的重中之重,要長(zhǎng)抓不懈,做到宏觀(guān)管理與微觀(guān)管理相結(jié)合,護(hù)理管理體系層層把關(guān),切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。1、護(hù)理部做好宏觀(guān)管理,完善護(hù)理安全管理措施,加強(qiáng)護(hù)理各種制度的落實(shí)檢查。2、病房護(hù)士長(zhǎng)做好微觀(guān)管理。堅(jiān)持每日至少查房一次,加強(qiáng)病房管理,掌握全面情景。強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),保障設(shè)施性能的完好。堅(jiān)持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接,搶救儀器堅(jiān)持功能狀態(tài),堅(jiān)持搶救物品

36、良好率達(dá)100%。抓好護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控,病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控,時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。(1)護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入、新畢業(yè)、實(shí)習(xí)護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理、做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班,重點(diǎn)查房。(2)病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入,危重、大手術(shù)后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)交班、督促、檢查和監(jiān)控。(3)時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:科護(hù)士長(zhǎng)要認(rèn)真執(zhí)行APN彈性排班。確保節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、中午班、夜班等人員少易疲勞時(shí)間的護(hù)理安全。加強(qiáng)監(jiān)督交接班制度。(4)護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、各種過(guò)敏試驗(yàn),手術(shù)前準(zhǔn)備等護(hù)理操作應(yīng)作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)。3、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)

37、控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改善措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究相關(guān)職責(zé)。4、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,明確帶教教師的護(hù)理安全管理職責(zé),杜絕差錯(cuò)及事故的發(fā)生。四、進(jìn)一步完善優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),充實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵(一)在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。(二)注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,如與門(mén)診和住院病人的交談,發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時(shí)的提出改善措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作進(jìn)取性。(三)“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,供給滿(mǎn)意服務(wù)”:一切以病人為中心,以病人滿(mǎn)意為前提。爭(zhēng)取今年向全院推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程。五、做好教學(xué)、科研工作(一)做好實(shí)習(xí)生帶教工作,定期評(píng)學(xué)評(píng)教,聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。(二)各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教教師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教教師的帶教態(tài)度、職責(zé)心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情景,做好出科理論及操作考試。(

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