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1、會(huì)計(jì)年度考核登記表個(gè)人總結(jié)會(huì)計(jì)年度考核登記表個(gè)人總結(jié)會(huì)計(jì)年度考核登記表個(gè)人總結(jié)本篇會(huì)計(jì)年度考核登記表個(gè)人總結(jié)是由工作總結(jié)頻 道為大家提供的, 還為大家提供優(yōu)質(zhì)的年終總結(jié)、 年度總結(jié)、 個(gè)人總結(jié) , 包括班主任工作總結(jié)、財(cái)務(wù)工作總結(jié)及試用期工 作總結(jié)等多種工作總結(jié)范文, 供大家參考! 點(diǎn)擊查看詳情 >>>相關(guān)推薦: 年度總結(jié) | 個(gè)人總結(jié) | 年中總結(jié) | 半年總結(jié) | 實(shí) 習(xí)總結(jié) | 黨支部工作總結(jié) | 班主任工作總結(jié)XX 年本人為做好自己的本職工作,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自 己,注重以身作則,工作時(shí)間絕不做與工作無關(guān)的事情。注 重思想建設(shè),認(rèn)真閱讀“一綱五法”有關(guān)法律法規(guī),努力提
2、高自己的業(yè)務(wù)知識(shí),盡大努力的了解國家教育方針,教育趨 勢(shì)。在教學(xué)過程中,不但承擔(dān)教學(xué)工作,還承擔(dān)學(xué)校的財(cái)務(wù) 工作,盡管任務(wù)重,工作性質(zhì)繁雜,但我堅(jiān)持自己干一天就 要干好一天。不怕吃苦,勇挑重?fù)?dān),主動(dòng)找事干,在繁重的 工作中磨煉意志,增長才干。堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè):一 年到頭,經(jīng)常加班加點(diǎn),經(jīng)常在雙休日和夜晚均在工作。 一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體老師的幫助下,我虛 心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教和學(xué)習(xí),在不斷地學(xué)習(xí)和探索中使自己 的水平有了一定的提高。在財(cái)務(wù)和老師們的切身利益上,我 充分發(fā)揮崗位職能, 不斷改進(jìn)工作方法, 潛心提高工作效率, 較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一年來的工作雖然取得了一定成績
3、,但也存在一些不 足,在部分老師的心目中還是一個(gè)不太耐心講解或是還存在 一些疑惑。在今后的工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不 足,努力把工作做得更好。會(huì)計(jì)人員年度績效考核方案 會(huì)計(jì)績效考核專輯包括會(huì)計(jì)績效考核方案、考核表、月 度考核表、考核指指標(biāo)。除此之外還包括會(huì)計(jì)主管、會(huì)計(jì)核 算科長、財(cái)務(wù)部主辦會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)副經(jīng)理、會(huì)計(jì)核算專 員等會(huì)計(jì)人員績效考核。會(huì)計(jì)工作績效考核, 目的在于通過對(duì)員工一定時(shí)期的工 作成績、工作能力考核,把握每一位員工實(shí)際工作狀況,為 教育培訓(xùn)、工作調(diào)動(dòng)以及提薪、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)表彰等提供客觀 可靠的依據(jù)。更重要的是,通過這些評(píng)價(jià)可促使會(huì)計(jì)工作人 員有計(jì)劃地改進(jìn)工作,以保證公司
4、營運(yùn)與發(fā)展要求。( 一 ) 考核依本公司人事規(guī)則規(guī)定任聘人員,均應(yīng)試用 三個(gè)月。試用三個(gè)月后應(yīng)參加試用人員考核,由試用部門主 管考核。如試用部門主管認(rèn)為有必要縮短、 延長試用時(shí)間 或改派他部門試用亦或解雇,應(yīng)附試用考核表,注明具體事 實(shí)情節(jié),呈報(bào)經(jīng)理核準(zhǔn)。延長試用,不得超過3 個(gè)月??己巳藛T應(yīng)督導(dǎo)被考核人提具試用期 間心得報(bào)告。( 二 ) 平時(shí)考核1、各部門主管對(duì)于所屬員工應(yīng)就其工作效率、操行、 態(tài)度、學(xué)識(shí)每月進(jìn)行考核,其有特殊功過者,應(yīng)隨時(shí)報(bào)請(qǐng)獎(jiǎng) 懲。2、員工假勤獎(jiǎng)懲應(yīng)統(tǒng)計(jì)詳載于請(qǐng)假記錄簿內(nèi),以提供 考核的參考。( 三 ) 年終考核1、員工于每年 12 月底舉行總考核 1 次。2、考核時(shí),擔(dān)
5、任初考各部門主管參考平時(shí)考核記錄及 人事記錄的假勤記錄,填具考核表送復(fù)審。第五條、考核年度為自 1 月 1 日至 12 月 31 日止。 第六條、考核標(biāo)準(zhǔn)( 一 ) 人事考核的種類。人事考核可以分為兩種:1. 能力考核,就是參照職能標(biāo)準(zhǔn),以員工在一定時(shí)間當(dāng) 職務(wù)的能力,進(jìn)行評(píng)定。2. 業(yè)績考核,就是參照職務(wù)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)員工在一定時(shí)間務(wù) 工作完成的情況,進(jìn)行評(píng)定。( 二 ) 人事考核必須把握的能力。 人事考核把握并測(cè)評(píng)的能力是職務(wù)擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Γ?包括潛 在能力和顯在能力。潛在能力是員工擁有的、可開發(fā)的內(nèi)在 能力 ; 顯在能力是指職工工作中發(fā)揮出來的, 并表現(xiàn)在業(yè)績上的努力。潛在能力,可根據(jù)知識(shí)技能、體
6、力以及經(jīng)驗(yàn)性能 力來把握 ; 顯在能力,則可能通過工作業(yè)績 (質(zhì)和量 ) ,以及 對(duì)工作的態(tài)度來把握。具 體包括:知識(shí)、潛在能力、體力、 能力、 經(jīng)驗(yàn)性能力、 顯在能力、 工作業(yè)績和質(zhì)量、態(tài)度 第七條、考評(píng)者的職責(zé)。次考評(píng)者,必須站在直接監(jiān)督的立場(chǎng)上,并且,對(duì)于想 要特別強(qiáng)調(diào)的評(píng)分和評(píng)語,以及對(duì)評(píng)定有顯著影響的事項(xiàng), 必須予以注明。2. 第二次考評(píng)者,必須在職務(wù)、級(jí)別上高于次考評(píng)者。 有關(guān)需要特別強(qiáng)調(diào)的評(píng)分和評(píng)語, 或與次評(píng)定有明顯差別的 地方,必須予以注明。特別在遇到與次評(píng)定有顯著差別的情況下, 需要傾聽一 下次考評(píng)者的意見,有必要的話,相互商討,對(duì)評(píng)定作出調(diào) 整。在不能做出調(diào)整的情況下。
7、至少應(yīng)該把第二次評(píng)定的結(jié) 果,告訴給次考評(píng)者。3. 裁定、拍板者,參考評(píng)定經(jīng)過報(bào)告,作出最終評(píng)語。4. 在職務(wù)級(jí)別層次很少的部門,二次考核可以省掉。5. 為了使人事考核公平合理的進(jìn)行, 考核者必須遵守以 下原則:(1) 必須根據(jù)日常業(yè)務(wù)工作中觀察到的具體事實(shí)作出評(píng)價(jià)。(2) 必須消除對(duì)被考核者的發(fā)惡感、同情心等偏見,排除對(duì)上、對(duì)下的各種顧慮,在自己的信念基礎(chǔ)上作出評(píng)價(jià)。(3) 考核者應(yīng)根據(jù)自己作出的評(píng)價(jià)結(jié)論,對(duì)被考核者進(jìn)行揚(yáng)長補(bǔ)短的指導(dǎo)教育。(4) 在考核過程中,要注意加強(qiáng)上下級(jí)之間的溝通與能 力開發(fā),通過被考核者填寫自考表,了解被考核者的自我評(píng) 價(jià)及對(duì)上級(jí)的意見和建議,以便上下級(jí)之間相互理解
8、。第八條、 考核結(jié)果的運(yùn)用。 為了把考核的結(jié)果,應(yīng)用于開發(fā)利用員工的能力,應(yīng)用 于人事管理的待遇方面的工作中去,做法如下:1. 教育培訓(xùn)。管理者以及教育工作負(fù)責(zé)人,在考慮教育培訓(xùn)工作時(shí), 應(yīng)把人事考核的結(jié)果作為參考資料。借此掌握教育培訓(xùn),進(jìn) 而是開發(fā)、利用員工能力工作的關(guān)鍵。2. 調(diào)動(dòng)調(diào)配。管理者在進(jìn)行人員調(diào)配工作或崗位調(diào)動(dòng)時(shí)應(yīng)該考慮事 爭(zhēng)考核結(jié)果,把握員工的適應(yīng)工作和適應(yīng)環(huán)境的能力。3. 晉升。在根據(jù)職能資格制度進(jìn)行晉升工作時(shí), 應(yīng)該把能力以及 業(yè)績考核的評(píng)語,作為參考資料加以運(yùn)用??己嗽u(píng)語是按職 能資格制度要求規(guī)范化的。4. 提薪。 在一年一度的提薪之際,應(yīng)該參照能力考核的評(píng)語,決定提薪的幅度。5. 獎(jiǎng)勵(lì)。為了能使獎(jiǎng)勵(lì)的分配對(duì)應(yīng)于所做的貢獻(xiàn), 應(yīng)該參照業(yè)績 考核的評(píng)語進(jìn)行。第九條、考核結(jié)果的反饋,部門經(jīng)理通過面談形式,把 考核的結(jié)果,以及考核的評(píng)定內(nèi)容與過程告訴被考核者本 人,并指明今后努力方向,自我培養(yǎng)和發(fā)展的要點(diǎn),以及相 應(yīng)的期待、目標(biāo)和條件等等。第十條、考核表的保管與查閱( 一 ) 考核表的保管。1. 保管者??己吮碛梢?guī)定的保管者加以保管。2. 保管期限考核自制成之日起,保存十年。但是,與退休、退職人 員有關(guān)的考核表,自退休、退職之日起,保存一年。( 二 ) 表內(nèi)容的查閱。管理者在工作
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