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1、中班語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課教案:米皮皮的“敲敲長(zhǎng)”1、出示米皮皮圖片。小朋友們看,今天,教師請(qǐng)來(lái)了一只小老鼠來(lái)我們班做客,嗯,它叫米皮皮,我們一起來(lái)向米皮皮問(wèn)好吧! (米皮皮好! ) “小朋友們好! ”2 、米皮皮還帶來(lái)了一樣寶貝,叫“敲敲長(zhǎng)” 。小朋友們跟老師一起來(lái)念念看(敲敲長(zhǎng)) 。3 、米皮皮的敲敲長(zhǎng)是一根五顏擁六色很漂亮的小棍,我們就叫它五彩小棍吧! “五彩小棍”我們一起說(shuō)說(shuō)看!4 、 剛才老師已經(jīng)說(shuō)了,這根五彩小棍是米皮皮的寶貝,那么,它到底有什么用呢?我們一起聽(tīng)完故事就知道了。5 、教師有表情地講述故事一遍, (不借助圖片)提問(wèn):( 1)米皮皮有件什么寶貝叫什么呀?(請(qǐng)幼兒回答,并及時(shí)鼓勵(lì))2
2、)它是一根怎樣的棍子呢?(五彩小棍)( 3)米皮皮的敲調(diào)長(zhǎng)有什么用呢?(它能使物體長(zhǎng)大事縮?。┖?,我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍。6 、 再次講述故事, 幫助幼兒理解故事內(nèi)容 (借助圖片)敲敲長(zhǎng)使什么長(zhǎng)在了?使什么縮小了!米皮皮是怎么說(shuō)的呢?(長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)、縮縮縮)二、游戲現(xiàn)在,我們也來(lái)玩一個(gè)游戲,我來(lái)當(dāng)“米皮皮” (帶上頭飾)1 、這是我的“敲敲長(zhǎng)” ,請(qǐng)小朋友來(lái)當(dāng)“小豆苗、胡蘿卜,小磨菇,還有狼婆婆,2 、在玩游戲之前,米皮皮要告訴小朋友游戲的規(guī)則,你們一定要仔細(xì)聽(tīng)噢!3 、當(dāng)米皮皮用“敲敲長(zhǎng)“敲到你的時(shí)候,你們就扭一扭身體向上長(zhǎng),還要說(shuō)”啊哈,我長(zhǎng)大了。 “好,我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)看,啊哈,我長(zhǎng)大了! ”4 、當(dāng)米
3、皮皮用小木棍敲到你說(shuō): “縮縮縮”的時(shí)候,你就扭一扭身體,蹲下去,還要說(shuō): “唉啊,我縮小了。 ”我們也來(lái)學(xué)學(xué)看吧。 “唉啊, 我縮小了! ” 小朋友們說(shuō)的真好聽(tīng)。5 、好了,我們開(kāi)始做游戲吧!6 、今天天氣真好,我要到田野里去看一下,小豆苗長(zhǎng)的怎么樣了,咦,小豆苗怎么還沒(méi)有長(zhǎng)大了,我一定要讓它長(zhǎng)的又高又壯的。 “小豆苗,長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)! ”敲到的幼兒就扭一扭身子,向上長(zhǎng),嘴里說(shuō): “啊哈,我長(zhǎng)大了。咦,小豆苗真的長(zhǎng)大了,而且長(zhǎng)的很漂亮,太棒了!好,我再來(lái)試試看,小豆苗“長(zhǎng)、長(zhǎng)、長(zhǎng)”這棵小豆苗也長(zhǎng)得又高又壯的,我很喜歡。7 、咦,那邊的胡蘿卜還這么小,怪不得兔媽媽不高興呢?原來(lái)是這么加速啊,沒(méi)問(wèn)題,讓
4、我來(lái)試試看, “胡蘿卜,長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)! ”??!胡蘿卜長(zhǎng)大了,胡蘿卜長(zhǎng)大了!8 、怎么突然下雨了,沒(méi)帶傘怎么辦?啊,幸好草地上還有幾朵小蘑菇, “小蘑菇,長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)! ”幼兒就扭一扭身子向上長(zhǎng), “啊哈,我長(zhǎng)大了! ”9 、雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,小豆芽,小蘿卜們我們一起來(lái)做游戲吧! “不好了,不好了,前面來(lái)了一只大灰狼,怎么辦呢!噢,我用我的寶貝敲一下?!按蠡依?、縮縮縮”(教師用敲敲長(zhǎng)的另外一頭敲! “太好了, 大灰狼, 真的變小了!10 、你們說(shuō)米皮皮的“敲敲長(zhǎng)”是不是??! (是)11 、如果米皮皮用五角星這一頭敲你,你就會(huì)長(zhǎng)大,那如果用另外一頭敲的話(huà)呢?(會(huì)縮小)12 、你們想不想有一根“敲敲長(zhǎng)” (想)1
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