基礎(chǔ)題強(qiáng)化提高測(cè)試一

1、 2014中考數(shù)學(xué)：基礎(chǔ)題強(qiáng)化提高測(cè)試一時(shí)間：45分鐘滿分：100分一、選擇題(本大題共6小題，每小題5分，共30分) 1在3,0，2 ，四個(gè)數(shù)中，最小的數(shù)是()A3 B0 C2 D.2下列運(yùn)算正確的是()Aa2·a3a5 Bx3xx2C.ab D(a1)2a213已知，如圖J1­1，AD與BC相交于點(diǎn)O，ABCD，如果B20°，D40°，那么BOD為()圖J1­1A40° B50° C60° D70°4不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是() A B C D5 多多班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)去年18月“書香校園”活動(dòng)中全班

2、同學(xué)的課外閱讀數(shù)量(單位：本)，繪制了如圖J1­2所示的折線統(tǒng)計(jì)圖，下列說(shuō)法正確的是()圖J1­2A平均數(shù)是58 B眾數(shù)是42C中位數(shù)是58 D每月閱讀數(shù)量超過(guò)40的有4個(gè)月6如圖J1­3，AB是O的直徑，AB4，AC是弦，AC2 ，AOC為()圖J1­3A120° B130° C140° D150°二、填空題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)7計(jì)算：_.8如圖J1­4，E，F(xiàn)分別是正方形ABCD的邊BC，CD上的點(diǎn)，BECF，連接AE，BF，將ABE繞正方形的中心按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)到BCF，旋轉(zhuǎn)角為(

3、0°180°)，則_.圖J1­49某校對(duì)初中學(xué)生開(kāi)展的四項(xiàng)課外活動(dòng)進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查(每人只參加其中的一項(xiàng)活動(dòng))，調(diào)查結(jié)果如圖J1­5.根據(jù)圖形所提供的樣本數(shù)據(jù)，可得學(xué)生參加科技活動(dòng)的頻率是_圖J1­510如圖J1­6，點(diǎn)P在雙曲線y(k0)上，點(diǎn)P(1,2)與點(diǎn)P關(guān)于y軸對(duì)稱，則此雙曲線的解析式為_(kāi)圖J1­6三、解答題(本大題共5小題，每小題10分，共50分)11先化簡(jiǎn)，再求值：(2ab)(2ab)(4ab38a2b2)÷4ab，其中a2，b1.12如圖J1­7，已知在平行四邊形ABCD中，點(diǎn)E為邊BC

4、的中點(diǎn)，延長(zhǎng)DE，與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F.求證：CDBF.圖J1­713如圖J1­8，有一長(zhǎng)方形的倉(cāng)庫(kù)，一邊長(zhǎng)為5米現(xiàn)要將它改建為簡(jiǎn)易住房，改建后的住房分為客廳、臥室和衛(wèi)生間三部分，其中客廳和臥室都為正方形，且臥室的面積大于衛(wèi)生間的面積若改建后衛(wèi)生間的面積為6平方米，試求長(zhǎng)方形倉(cāng)庫(kù)另一邊的長(zhǎng) 圖J1­814初三(1)班要舉行一場(chǎng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，規(guī)定每個(gè)同學(xué)同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)圖J1­9中的、兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(每個(gè)轉(zhuǎn)盤分別被二等分和三等分)，兩個(gè)轉(zhuǎn)盤停止后，若指針?biāo)傅臄?shù)字之和為奇數(shù)，則這個(gè)同學(xué)要表演唱歌節(jié)目；若數(shù)字之和為偶數(shù)，則要表演其他節(jié)目試求出這個(gè)同學(xué)表演唱歌節(jié)目的概率(要求用樹(shù)狀圖或列表方法求解) 圖J1­915已知拋物線yax22ax3a(a<0)與x軸交于A，B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè))，與y軸交于點(diǎn)C，點(diǎn)D為拋物線的頂點(diǎn)(1)求點(diǎn)A，B的坐標(biāo)；(2)過(guò)點(diǎn)D作DHy軸于點(diǎn)H，