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文檔簡介
1、巧用 電子表格 實(shí)現(xiàn)體育成績自動(dòng)評(píng)分西安市第八十中學(xué)李偉當(dāng)今信息化時(shí)代,計(jì)算機(jī)運(yùn)用在我們工作,生活和學(xué)習(xí)中,越來越普及。辦公室軟件也成為工作中必不可少的工具。體育教師天天和數(shù)字打交道,而每當(dāng)?shù)搅梭w質(zhì)測試、體育模擬考試時(shí)更會(huì)面對(duì)一大堆的體育測試數(shù)據(jù),各項(xiàng)目測試結(jié)束,在學(xué)生體育測試數(shù)據(jù)與成績換算這一環(huán)節(jié),不少體育老師感到頭疼。因?yàn)樾枰獙⒃紨?shù)據(jù)與國標(biāo)數(shù)據(jù)進(jìn)行比對(duì),折算成績,并且標(biāo)準(zhǔn)按年級(jí)和性別也有所不同。實(shí)踐操作過程中,盡管老師花費(fèi)了大量時(shí)間和精力,僅靠手工計(jì)算,要查分、統(tǒng)計(jì)、分析這些數(shù)據(jù)要花費(fèi)大量的時(shí)間,還比較繁瑣,但還是有很多錯(cuò)漏,給最后評(píng)判工作帶來了極大不便。其工作量與難度可想而知。Exce
2、l是一個(gè)非常優(yōu)秀的電子表格處理軟件,用它可以方便快捷的制作電子表格,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)雜的計(jì)算和分析,還可生成直觀的圖表,讓我們一目了然?,F(xiàn)階段Excel 也常常被學(xué)校老師用來處理一些學(xué)生成績數(shù)據(jù),但這些還還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們應(yīng)該充分發(fā)揮Excel 強(qiáng)大的函數(shù)數(shù)據(jù)處理功能,讓體育老師從繁瑣的數(shù)據(jù)中解脫出來,提高工作效率,因此研究Excel 用來統(tǒng)計(jì)體育成績也成為當(dāng)前體育老師迫切需求。通過一年的摸索,在此我向大家推薦Excel 中的函數(shù)LOOKUP和 函數(shù) If 。體育老師巧妙應(yīng)用Excel 即可快速完成這項(xiàng)統(tǒng)計(jì)核算工作。操作過程中,我們只需要輸入原始數(shù)據(jù),Excel 會(huì)自動(dòng)核對(duì),給出對(duì)應(yīng)成績,錯(cuò)漏幾乎為
3、零。一、制作學(xué)生成績空表首先, 用 Excel 制作一個(gè)學(xué)生成績空表,由于學(xué)生學(xué)籍現(xiàn)在實(shí)行電子檔,所以很容易做到,只需要復(fù)制粘貼學(xué)生姓名、性別等數(shù)據(jù)就可以了。為了識(shí)別方便,我們將工作表重命名為“學(xué)生成績”表,如圖一。二、建立評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表在使用Excel中的函數(shù)LOOKUP函數(shù)If查分時(shí),應(yīng)該先創(chuàng)建評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表。根據(jù)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建體育評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表。我們切換到Sheet2 工作表,將工作表重名為“跳遠(yuǎn)評(píng)分表”,并將國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分 標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)輸入,輸入評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)時(shí)需要注意一個(gè)細(xì)節(jié),評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)應(yīng)該按 照從低到高順次輸入,否則會(huì)造成評(píng)分錯(cuò)亂。制作這個(gè)工作表的目的,是為了 讓老師在輸入學(xué)
4、生測試數(shù)據(jù)時(shí),Excel可以自動(dòng)按性別與之比對(duì),完成得分的自 動(dòng)判斷。如圖二三 閂, *<十 cq 上=但 it ji *w.rFig m g*3 nr l 11口,usrw1rmi qi,=_L qL44faJ T 套,3tlit七b IS:1Tf.4A耳cEFGHT±2.KF JL UU1 3L 3事十分 o客1 353nNO414 rl1 5:-Lf OS14 S1/3QW O5T1 ±-U1%三1 L: t -IT 0TiO SO手:1 SO1 4斗今工1 £5317no <XO J. JL1JLZ11-1 31 士足FLR1 N1 -751F
5、 O1 二1. TO1 5SV NX -41 S31H 17 *_L曰 工事1 y r"ST FiTF 81 V1 口 w1 EiUO1 B2 031 rrXSi 202 11NIX1 S-1 1 y uOOOF7KF3251 QriX 0 0二工a-a -由于有多個(gè)測試項(xiàng)目,所以我們還需要用同樣方法再制作出相關(guān)項(xiàng)目的評(píng)分表。如圖二,告變"宴 哪5叩 現(xiàn)期出 U6A1)格式,S XHd)物近出 密口。 融助®、二也工仙葡.燮 筑,一二山上/Him-里喝% ,概方淮淮田 9 f方序號(hào)ABCDEFGHIJKL!1N0PQRTU1序號(hào)姓名生別相送械長他弓體.仰臥5C魅炳
6、岸坐位體前屈2成崗得分成城成績符奸成績逐分逐分以重身遇1彳粉總分等級(jí)31男42#女L3#男6鞘#女75««««男8G#女97#男10S炳女119SSSS男121 .n蚣闔遠(yuǎn)/k跑德仰短電刪為清坐位沖前屈桁電錯(cuò)敷/i<就消計(jì)救奉蔡宇三、自動(dòng)評(píng)分的公式輸入完成了以上基礎(chǔ)工作,接下來最重要的是利用Excel的LOOKUP匕對(duì)函數(shù)和IF條件判斷語句,實(shí)現(xiàn)輸入成績后 Excel自動(dòng)評(píng)分,得出成績?,F(xiàn)在就需要設(shè) 計(jì)一系列公式,以便達(dá)到自動(dòng)查找和計(jì)算成績。思路是這樣的,首先用 if判斷 數(shù)據(jù)是男生還是女生,然后查找此數(shù)據(jù)在評(píng)分表中所對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)。我們切換到“學(xué)生成
7、績”工作表,雙擊 E3單元格,也就是得分單元格,輸 入以下 代碼:=IF(C3="男",LOOKUP(D3,跳 遠(yuǎn)!$A$2:$A$22,跳 遠(yuǎn)!$C$2:$C$22),LOOKUP(D3跳遠(yuǎn)!$B$2:$B$22,跳遠(yuǎn)!$C$2:$C$22),這句代碼 通過判斷C3單元格學(xué)生,性別,將 D3單元格內(nèi)原始測試數(shù)據(jù)與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比 對(duì),并將比對(duì)后取得的成績直接顯示在E3單元格內(nèi)。E列的其它單元格,我們只需要使用填充功能,向下填充,代碼就會(huì)自動(dòng)完成。如我們在D3單元格輸入202,那么在E3單元格就會(huì)自動(dòng)顯示得分為80分,這樣操作后,我們只需要在 D列輸入數(shù)據(jù),那么在E列就會(huì)自動(dòng)
8、顯示得分。而其它項(xiàng)目的自動(dòng)評(píng)分,我們也只要將上面代碼關(guān)鍵的部分,加以替換, 即可完成。雙擊 G3單元格,輸入以下代碼:=IF(C3="男",LOOKUP(F3,長 3跑 !$A$2:$A$22, 長 跑 !$C$2:$C$22),LOOKUP(F3, 長 跑 !$B$2:$B$22, 長跑!$C$2:$C$22),與上面的區(qū)別只是將“跳遠(yuǎn)”字段改成了 “長跑”"D3'改成了 “F3”。同樣,此時(shí)我們只要在 F列輸入測試數(shù) 據(jù),那么在G列就會(huì)自動(dòng) 評(píng)分,得出成績。同樣的原理,我們可以把其余項(xiàng)目得分輸入相對(duì)應(yīng)的公式。四、運(yùn)用Lookup函數(shù)注意事項(xiàng)1、函數(shù) L
9、OOKUP勺向量形式為:LOOKUP(lookup-value, lookup-vector , result-vector)。向量為只包含一行或一列的區(qū)域。函數(shù) LOOKUP向量形式是 在單行區(qū)域或單列區(qū)域(向量)中查找數(shù)值,然后返回第二個(gè)單行區(qū)域或單列區(qū)域相同位置的數(shù)值。如果函數(shù)LOOKUP不到lookup-value ,則查找中小于或等于的最大數(shù)值。如果lookup-value 小于 lookup-vector 中的最小值,函數(shù)LOOKU返回錯(cuò)誤值#N/A。因此,每個(gè)分值上限和下限的設(shè)置要準(zhǔn)確。2、查找分?jǐn)?shù)中,一般都是數(shù)據(jù)越大分值越高,如跳遠(yuǎn)、實(shí)心球等,但計(jì)時(shí)類項(xiàng)目中50 米和 800
10、米、 1000米則相反,數(shù)據(jù)越小分值反而越高,如男生 1000米, 3.55 100分, 4.05 95分, 4.15 90分,那 3.54 對(duì)應(yīng)多少分,如設(shè)計(jì)不好,就容易出錯(cuò)。為了解決此問題,我采用解決此問題的方案是就是重新設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),0 100分,3.551 95分, 4.051 95分, 4.151 90分。這樣就很容易的解決了此問題。同樣的問題在50米就解決了。3、 result-vector 只包含一行或一列的區(qū)域,其大小必須與lookup-vector相同。公式欄中所選的數(shù)據(jù)源必須加絕對(duì)引用。以上是我在工作實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)得出的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),如果一個(gè)年級(jí)或者一個(gè)學(xué)校的體育成績,輸入好原始數(shù)據(jù)后??梢杂们蠛?/p>
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