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文檔簡介
1、2019幼兒園家長委員會工作計(jì)劃 【篇一】 家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提升辦園水平和促動兒童健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。經(jīng)過上學(xué)期家園雙方共同的努力,已取得了很多問題上的共識。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀點(diǎn),遵循尊重、平等、合作的原則,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。 一、指導(dǎo)思想: 以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為工作指針,嚴(yán)格遵循、貫徹綱要所提出的:幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件精神,進(jìn)一步樹立服務(wù)第一、質(zhì)量至上的觀點(diǎn),爭取家長的理解、支持和主動參與,共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環(huán)
2、境。 二、工作目標(biāo): 1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提升親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。 2、結(jié)合本班家長的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提升家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,切實(shí)提升家長工作的實(shí)效性。 3、真正把家長工作作為班級工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)。 4、把家長作為共同促動幼兒發(fā)展的主體來看待,做到互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通。 三、具體措施: 1、召開家長會對上學(xué)期的工作實(shí)行全面總結(jié),并認(rèn)真聽取家長的反饋意見。即時調(diào)整工作計(jì)劃。 2、形成有班級特色的家園之窗和家園反饋表 家園之窗和家園反饋表是實(shí)行家園互動的有效途徑,我們將拓展原有家長園地
3、版面,根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品位。其中互動內(nèi)容主要是根據(jù)班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,有針對性地吸引家長積極參與討論。堅(jiān)持每周更換家園之窗的內(nèi)容,每個月發(fā)放家園反饋表,達(dá)到家園共同教育的目的。 3、在家園溝通問題上,我們要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實(shí)協(xié)助家長解決在育兒過程中遇到的問題。 4、家長開放日活動 本學(xué)期向家長開放半日活動12次,根據(jù)本班家長、幼兒的特點(diǎn),以親子活動的形式組織家長開放活動。 5、家長委員會 召集會員家長參與幼兒園的保育、教育、伙食
4、、保健以及幼兒園發(fā)展的話題沙龍。 6、利用網(wǎng)絡(luò)讓家園路路通 隨著社會的發(fā)展,科技的進(jìn)步,電腦走過千家萬戶,上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識便捷,效率高,速度快的特點(diǎn),所以網(wǎng)上學(xué)習(xí),交流,溝通已成為人們獲取知識,提升素質(zhì)的有效手段,我班將鼓勵家長繼續(xù)多多瀏覽我們的班級論壇,把自己的教育經(jīng)驗(yàn)發(fā)表出來和大家分享,把自己教育的疑問提出來大家共同解決。并且,通過網(wǎng)頁,讓他們了解幼兒園及我們班級的動態(tài),能夠通過網(wǎng)絡(luò)相冊看到自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況。 四、主要內(nèi)容: 1、虛心聽取家長意見,即時改進(jìn)工作態(tài)度和方法,要求把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,在家長心目中樹立起良好的教師形象。 2、舉行三八、親近
5、大自然等親子活動,增進(jìn)老師、家長與幼兒之間的情感聯(lián)系。 3、展開家長做一天老師活動 家長不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗(yàn)、鮮明的個性特征,是幼兒園有效教育資源的來源之一。本學(xué)期我們將繼續(xù)實(shí)行家長做一天老師活動,吸納更多的熱心幼教的家長參與進(jìn)來。 4、舉行幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)問題的專題研討,邀請有興趣的家長參加。 5、學(xué)期末對兩位老師實(shí)行*調(diào)查,廣泛吸收家長對老師工作的意見和建議,為下學(xué)期工作提供信息支持。 【篇二】 幼兒園新綱要指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、協(xié)助家長提升教育水平。家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長理解提升的過程,根本
6、目標(biāo)是促動幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促動幼兒園辦園水平提升;增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感;提升家長對幼兒關(guān)心的水準(zhǔn);強(qiáng)化家長教育動機(jī);提升家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。 二、情況分析: 上學(xué)期,我班展開了較多的家長工作形式,如:家長會、家長學(xué)校、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀點(diǎn)已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對當(dāng)前展開的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的了解。同時也給予了我們很多的配合。對一些不明白的事能實(shí)行電話聯(lián)系,請假制度也展開得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存有依賴
7、性強(qiáng),自理水平差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動的展開。各方面水平還待培養(yǎng)。針對上述情況增強(qiáng)家園合作顯得非常重要.,所以我們分析后認(rèn)為,我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。本學(xué)期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,增大親子活動的創(chuàng)新展開,讓家長工作取得更大的成效。 三、目標(biāo): 1、針對不同層次的家長實(shí)行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。 2、根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長務(wù)必關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動得以順利展開。 3、請家長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同商討教育良方。 4、根據(jù)家長的需要,提供便利服務(wù)。 四、措施: 1、開學(xué)前電
8、話聯(lián)系每位幼兒 家長,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。 2、做好家訪工作,了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。 3、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。 4、五月開設(shè)家長開放日活動,組織家長帶領(lǐng)孩子到小學(xué)去參觀,觀摩小學(xué)生的上課情況,并請家長談?wù)剠⒂^后的感想和體會。 5、每月做好幼兒在園評價(jià)記錄,并請家長也能配合填寫相關(guān)欄目。 6、學(xué)期結(jié)束時,寫好每個幼兒在園情況匯報(bào)表,向家長匯報(bào)。 7、做好期末家訪工作,希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。 【篇三】 一情況分析 家庭是人們接受教育最早,教育內(nèi)容最廣泛,受教育影響最長久的場所。家庭教育對人的
9、一生成長起著啟蒙和奠基的作用,即使當(dāng)他開始接受學(xué)校教育和社會教育后,家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個新生班,他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗(yàn)集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,對于科學(xué)育兒的知識也是知知甚少,對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,積極主動地通過展開各種形式的活動,有目的,有計(jì)劃,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,即時了解家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。 二家長工作目標(biāo) 1通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)
10、慣及特點(diǎn),力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。 2通過展開各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長咨詢活動,園刊等,向家長介紹科學(xué)育兒的知識,宣傳新的幼教觀點(diǎn),提倡素質(zhì)教育,協(xié)助家長樹立符合時勢的家教觀。 3展開豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調(diào)查表,展開對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作。 4結(jié)合節(jié)日,展開家園同系活動,親子活動,慶國慶,慶元旦等游戲活動,家園共同參與活動,增進(jìn)了家園之間的情感交流。 三具體措施 1有針對性的實(shí)行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個性特點(diǎn)。 2辦好家長園地向家長宣傳科學(xué)育
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