人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上14.1.2冪的乘方同步測(cè)試含答案_第1頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上14.1.2冪的乘方同步測(cè)試含答案_第2頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上14.1.2冪的乘方同步測(cè)試含答案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、.14.1.2冪的乘方1、 選擇題1.計(jì)算（x3）2的結(jié)果是（ ）A.x5 B.x6 C.x8 D.x92. 下列計(jì)算的結(jié)果正確的是（ ） Aa3·a3=a9 B（a3）2=a5 Ca2+a3=a5 D（a2）3=a63下列各式成立的是（ ）A（a3）x=（ax）3 B（an）3=an+3 C（a+b）3=a2+b2 D（-a）m=-am4如果（9n）2=312，則n的值是（ ） A4 B3 C2 D15.可寫成（ ） A. B. C. D.6.不等于（ ） A. B. C. D.7.計(jì)算等于（ ） A. B. C. D.8.若，則m的值為（ ） A.3 B.4 C.5 D.62、

2、填空題1.（a3）4=_2.若x3m=2，則x9m=_3.（x）2 n ·（x3）n=_4.；5.冪的乘方，底數(shù)_，指數(shù)_，用字母表示這個(gè)性質(zhì)是_6若32×83=2n，則n=_7已知n為正整數(shù)，且a=-1，則-（-a2n）2n+3的值為_8已知a3n=2，則a9n=_9.若，則_；10.如果，則_.3、 解答題1.計(jì)算：（2x2y3）+8（x2）2·（x）2·（y）32.已知273×94=3x，求x的值3.已知am=5，an=3，求a2m+3n的值4. 若2×8n×16n=222，求n的值5. 閱讀下列解題過程：試比較210

3、0與375的大小 解：2100=（24）25=1625 375=（33）25=2725 而16<27 2100<375請(qǐng)根據(jù)上述解答過程解答：比較255、344、433的大小14.1.2冪的乘方1、 選擇題：BDAB CCDB填空題：1、；2、8；3、；4、64，-64；5、不變；相乘；（am）n=amn（m、n都是正整數(shù)） 614 71 88；9、28；10、7292、 解答題1、解法一：（x3y2n）3 2=（x3）3（y2n）3 2=（x9y6n）2 =（x9）2·（y6n）2=x18y12n 解法二：（x3y2n）3 2=（1）2·（x3y2n）6=（x3）6·（y2n）6=x18y12n2、 解：因?yàn)?73×94=（33）3×（32）4=39×38=39+8=317， 即3x=317，所以x=173、 解：因?yàn)閍m=5，an=3， 所以a2m+3n=a2m·a3n=（am）2·（a

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論