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文檔簡介

1、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料,若有不當(dāng)之處,請指正。八年級生物期末測試(一) 一、選擇題(每題2 分,20題 ,共分) 1下列關(guān)于植物那些不屬于無性生殖的是 (    )    A草莓通過地下莖來繁殖             B變形蟲的分裂生殖 C洋蔥是借著鱗莖來繁殖    D水稻的種子繁殖 2用嫁接的方法來培育新品種,嫁接的關(guān)鍵是 ( ) A.接穗要保持濕潤  B.嫁接的時間要選好 C.接穗和砧木的

2、形成層要緊密的結(jié)合在一起 D .選擇好砧木和接穗 3一同學(xué)想在家里植栽菊花,為了保持菊花的優(yōu)良品種,他應(yīng)取的繁殖器官是( ) A一段枝條    B一粒種子   C一個果實    D一片葉子  4我們在吃桃李杏的時候,發(fā)現(xiàn)它們的果實只有一個種子,你認為它的主要原因是( ) A只有一個受精卵 B.只有一個胚珠 C只有一個子房 D.只有一個精子與卵細胞結(jié)合 5下列關(guān)于兩棲動物的說法錯誤的是 ( ) A鱷魚、大鯢、蠑螈都是兩棲動物 C兩棲動物在2 -3億年前空前繁殖過 B如今兩棲動物分布范圍小,只是因為它們的生殖

3、離不開水 D兩棲動物成體 生活在陸地上,但它們也不能離開水 6鳥類的生殖特點是 ( ) 體內(nèi)受精 受精卵大,含養(yǎng)料多卵外有堅硬的卵殼保護 親鳥哺育幼鳥 A B C D 7為什么有的同學(xué)有耳垂,而有的同學(xué)沒有耳垂,控制這種性狀的基本遺傳單位是( ) . 染色體 . 基因 . 細胞核 . 生殖細胞 8若以高莖豌豆和矮莖豌豆雜交,后代全是高莖豌豆,則下列敘述中正確的是 (     ) A高莖基因?qū)Πo基因為顯性    B 高莖基因和矮莖基因都是隱性 C矮莖基因?qū)Ω咔o基因為顯性    D由后代性狀不能判斷哪種基因

4、為顯性 9下列屬于人類正常精細胞的染色體的是 (   ) A21+YY   B22+X  C21+XY D21+XX 10。下列關(guān)于染色體的敘述中,不正確的是 ( ) .同種生物的精子和卵細胞的染色體數(shù)目都比體細胞的少一半 .不同種生物的細胞中都含有相同數(shù)目的染色體 .同種生物的受精卵與體細胞的染色數(shù)目相同 .基因位于染色體上 11下面不屬于遺傳病的是 ( ) A白化病B.血友病 C.色盲D.肺炎和肝炎 12由于外界環(huán)境條件引起的變異屬 ( ) A.有利變異 B.遺傳的變異 C.不利變異D.不遺傳的變異13.下列不屬于鳥類生殖和發(fā)育過程中的繁殖

5、行為的是 ( ) A. 占區(qū)、筑巢 B.孵卵和育雛 C.胎生、哺乳 D.求偶、交配14.很多昆蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,這是因為 ( ) A. 昆蟲的外骨骼非常的堅韌 B.昆蟲體表的外骨骼能保護和支持內(nèi)臟 C. 外骨骼能阻止體內(nèi)水分散失 D.堅韌的外骨骼不能隨昆蟲的生長而生長15.下列動物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是 ( ) A. 狗遇生人就叫 B.兩只鴨子在水上追逐戲水 C. 屎克郎滾糞球 D.狗看到主人,跑過去索要食物16人體運動系統(tǒng)的組成是 ( ) A.骨、骨連接和骨胳肌 B.骨胳、骨連接和骨胳肌 C.骨連接和骨胳 D.骨胳、骨連接和肌肉172003年國家五部委聯(lián)合發(fā)文通知,加強出入境的體

6、檢,一旦發(fā)現(xiàn)非典型性肺炎病人 就進行隔離,隔離的目的是 ( )                   A控制傳染源 B切斷傳播途徑 C保護易感人群     D讓他們增強免疫力18下列屬于非特異性免疫的是 ( ) A人體皮膚的角質(zhì)層,能阻檔病原體的侵入 B患過一次天花(麻子)的人,不會再患天花病 C吃“糖丸”可防小兒麻痹癥 D接種卡介苗可防止肺結(jié)核19與非典型肺炎、血吸蟲病、艾滋病等相類似,

7、下列哪種疾病也屬傳染?。?) A色盲 B近視眼 C膽結(jié)石 D流行性感冒20吸煙的危害有 ( ) A對人的消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等造成不同程度的損傷。 B容易引起高血壓、冠心病的可能性。 C大大增加了女性患子宮癌等疾病的可能性。 DA、B、C 都正確。二、填空題(每空0.5分,共15分)1植物的生殖包括_和 兩類,由兩性生殖細胞結(jié)合,產(chǎn)生合子,由合子發(fā)育成新個體的生殖是 生殖。2種子萌發(fā)需要依賴一定的外界條件是 、 和 _,在種子萌發(fā)時胚的 先發(fā)育,胚芽將來發(fā)育成植物的 _。3人和動物的運動都需要消耗 其來源是 ,它們經(jīng)過 的過程,營養(yǎng)成分才能進入細胞。4.在生物中,隱性性狀只有成對的基因

8、都是 時才表現(xiàn)出來,所以 的表現(xiàn)概率要比 出現(xiàn)的概率低。在自然界,每種生物都有可能產(chǎn)生 。對于生物自身來說,有的變異 生物的生存,有的變異則 生物的生存。6在家兔、家鴿、蜥蜴、青蛙和鯽魚這五種生物中大腦最發(fā)達的是 ;用肺呼吸,并用氣囊輔助呼吸的是 只能用鰓呼吸的是 ;心臟由兩心房一個心室組 成,但心室里有不完全隔膜的是 個體發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育的是 。 7傳染病流行的三個環(huán)節(jié)是 、 和 。 8 衡量健康人水平的現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn),包括 、 、 、 , 是一個人健康最重要的標(biāo)志。三、連線題 (13分) 1將下列動物的行為和行為的類型用線連接起來: 金龜子落地裝死 A 繁殖行為雌雄青蛙抱對 B 取食行為 老鼠偷

9、吃糧食 C 防御行為黎明時公雞打鳴報曉 D 攻擊行為兩只狗為爭奪骨頭子打架 E 節(jié)律行為 2將下列概念與概念解釋及具體例子用線連起來: 傳染源 A 病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑 a 接觸傳染 傳播途徑 B 能夠傳播病原體的人或動物 b 免疫力低的身體衰弱者易感人群 C 能夠引起傳染病的細菌真菌、病毒寄生蟲 c 患有肺結(jié)核的人病原體 D對傳染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群 d 患狂犬病的狗或貓四、識圖填空題(每空0.5分,共分)1 根據(jù)下圖回答有關(guān)問題: (1)花的主要部分是_;保護花內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是_ _;(2)子房將來發(fā)育成_;子房內(nèi)的胚珠將來發(fā)育成為_。(3)在胚珠里,受精卵將來發(fā)育

10、成_。受精的極核將來發(fā)育成為_ _;珠被發(fā)育形成_ _,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成_ _。父親母親Aaa a2 若A代表有耳垂的基因,a代表無耳垂?,F(xiàn)在有一對夫婦,他們的基因組合分前是Aa、aa,試回答下列問題:(每空分,共分) 利用下面的棋盤方格填好表中的空格。 由此可知,他們所生子女的基因組合可能有 種;表現(xiàn)出來的性狀有_,不同性狀個體的數(shù)量比為 。五、分析題1(分)當(dāng)香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時,它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉試分析回答:()黑猩猩的這種行為屬于_行為()剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?()幼猩猩要完成這種行為,需要通過的積累和而獲得。()先天性行為是由動物體內(nèi)的 決定的,而學(xué)習(xí)行為是在 的基礎(chǔ)上形成的。 ()學(xué)習(xí)行為對動物的生存有什么意義?(分)2分析下列圖示,完成填圖和問題。 (分) (1)你能分析一下,女性的體細胞的染色體組成與卵細胞的染色體組成各是什么樣的嗎?(2)就性染色體來說,你能分析一下男性能產(chǎn)生幾種精子?各含有什么性染色體?(3)理論上生男生女的比率應(yīng)該一樣嗎,通過上圖你能說明嗎? (4)社會上,有些人把不能生男孩

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