學校安全月工作總結(jié)

1、柴溝中學安全月工作總結(jié)為進一步貫徹提高我校廣大師生的安全意識，保護學生安全健康的成長，保障學校的正常教學秩序，圍繞“治理隱患，防范事故”這一主題，在校長的領導下，在安保科的具體安排下，我們在全校開展了“學校安全月”活動，現(xiàn)總結(jié)如下 :一、樹立安全意識，營造和諧環(huán)境。學校安全教育工作關系到千家萬戶的幸福，關系到人民群眾的切身利益，關系到社會穩(wěn)定的大局。我校對這項工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分認識安全月活動的重要性，要求做到認識到位、部署到位、措施到位。學校安全工作領導小組開展一次安全工作專題會議，集中研究解決當期面臨的安全問題，落實預防安全事故的各項措施。并利用周六教師集會的時間，

2、組織全校教師安全知識培訓， 提高意識， 落實責任，并進行安全活動月的動員。二、圍繞主題，落實責任。這次“安全月”活動主題是“治理隱患，防范事故”，總的要求是，通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識，提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能，進一完善學校安全管理制度，經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患，為全校學生提供一個安全健康的學習成長環(huán)境。 在這次安全月活動中， 我們積極落實 柴溝中學全員目標責任制度和柴溝中學校園安全考核獎懲條例 ，進一步合理分工，明確責任，認真協(xié)調(diào)，繃緊“安全”這根弦，使各項安全工作落在了實處。三、豐富多彩的活動1 .加大宣傳力度，強化師生安全意識。通過校園網(wǎng)、廣播站、

3、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。2 .充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。3 .為了嚴防管制刀具等違禁物品進入校園，避免造成對師生的人身傷亡等惡性事件。 2011 年 10 月 11 日， 學校安?？迫０嗉壗y(tǒng)一行動，進行了一次對管制刀具、不良書籍、手機等的集中排查行動。利用班會課時間通過自查、互查等形式，對學生的課桌、書包及鑰匙掛鉤等處進行全面清查，并突擊檢查了學生宿舍的床鋪、箱子等可能隱藏違禁物

4、品的地方。發(fā)現(xiàn)不少問題和安全隱患，各級部對排查出得學生進行了處理和教育，對出現(xiàn)的問題別進行了細致周密的研究和總結(jié)，及時采取措施，排除安全隱患。4 .安全演練常態(tài)化。本學期入學之后，為了搞好逃生自救演練活動，學校認真制定了活動計劃，在全校教師大會上公布并提出了具體要求，把每周的周二定為安全演練日，每周的周二下午大課間進行安全疏散演練。在活動之前，班主任按照學校的部署和要求， 對學生進行了相關的指導、 教育。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉，全校的安全疏散時間大大縮短。5、每班設立安全委員一職，和值日班長一起，負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作

5、。6、 10 月 18 日， 我們組織全校師生舉行了一次安全衛(wèi)生知識講座。先由校醫(yī)王志芳進行了秋季常見病的預防知識講座，然后集體觀看了“學生安全大于天（中學版） ”動漫專題片。7、 11 月 3 日，學校邀請學校法制校長、柴溝派出所教導員韋志韜同志來我校做了法制教育講座。講座的內(nèi)容，主要以中華人民共和國預防未成年人犯罪法 、 中華人民共和國刑法 、 中華人民共和國治安管理處罰法為主，結(jié)合未成年人違法犯罪的典型案例，以案釋法，使同學懂得一些法律的基本常識。并重點講解了預防未成年人犯罪法中的九類不良行為及其危害后果，使全體同學受到了良好的教育。8、通過排查，發(fā)現(xiàn)近期學校周圍有幾個社會青年在學校周圍

6、游蕩，致使很多學生沒有安全感。學校積極聯(lián)系派出所， 由派出所出面對這幾名社會青年進行了訓誡， 效果良好。周五放學，人多車多，我們也聯(lián)系派出所和學校進行聯(lián)動，每周五下午派人到學校大門口巡邏，有力的震懾了到學校周邊尋釁滋事的社會青年，也得到了家長得認同。9 切實抓好食堂食品衛(wèi)生與防疫。 按照學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定 ，健全并落實關于食堂的各項規(guī)章制度， 進一步加強對食堂衛(wèi)生工作的領導、 監(jiān)督和檢查。嚴把進貨關、儲存關、加工關和制作關，確保食堂及學生服務部飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標準；進一步檢查防“四害”設施，提高警惕，嚴防壞人投毒，確保飲食安全?？傊倚熒踩庾R高，防范意識強，現(xiàn)在已形成了人人參與、上下聯(lián)動、校內(nèi)外結(jié)合的良性安全預警管理體制。把學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗，將短期的有效的應急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養(yǎng)師生員工的