《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與就業(yè)指導(dǎo)》實踐報告冊

1、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與就業(yè)指導(dǎo)實踐報告冊 創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與就業(yè)指導(dǎo) 實踐教學(xué)報告冊 （20212021 第二學(xué)期） 學(xué) 院：建藝學(xué)院 專 業(yè) 班 級：城規(guī) 1702 學(xué) 號： 姓 名: 評語： 批閱人： 時間： 一、 課程說明 本學(xué)期創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與就業(yè)指導(dǎo)課為 2 32 個學(xué)時，課堂理論學(xué)時 時 6 16 個，實踐教學(xué)學(xué)時 6 16 個。實踐教學(xué)學(xué)時由學(xué)生課余時間自行完成并填寫本教學(xué)報告冊。 二、教學(xué)報告冊說明 1. 本教學(xué)報告冊必須雙面打印，手寫或打印 均可 。 2. 必須結(jié)合自身 實際 寫作，嚴禁抄襲或從網(wǎng)上下載。 3. 思路清晰，語言流暢， 字數(shù)在 200 00 字左右，可附頁。 職業(yè)規(guī)劃書 寫 作 要 求

2、通過理論教學(xué)的內(nèi)容，撰寫就業(yè)方向及職業(yè)規(guī)劃書。 v 1. 當前就業(yè)形勢分析客觀合理，有數(shù)據(jù)支撐，0 10 分； v 2. 用課程所學(xué) 分 析 自己的教育經(jīng)歷、實習(xí) 經(jīng)歷 和社團經(jīng)歷 ，描述 自己的成就事件；0 20 分； v 3. 搜集就業(yè) 信息 ，通過生涯人物 訪談等形式 鎖定求職目標 。選擇生涯人物時，應(yīng)注意選擇其所從事的行業(yè)或者崗位應(yīng)與自己的求職意向或所學(xué)專業(yè)匹配；0 10 分； v 4. 進行 職業(yè)定位， 目標職位的分析全面深刻，與個人的興趣、 性格、能力、價值觀 相 匹配 ；0 10 分； v 5. 為實現(xiàn) 職業(yè)目標制定 計劃，積極提升求職技能，了解職業(yè)發(fā)展路徑；0 20 分； v

3、6. 結(jié)合個人求職意向，進行求職實踐，包括參加宣講會、投遞簡歷、網(wǎng)申、網(wǎng)絡(luò)面試等流程的 個人思考 ；0 30 分 。 職業(yè)生涯規(guī)劃書 前言： .高速發(fā)展，時間迅速推移，未來的競爭將更為激烈。作為新世界的大學(xué)生，應(yīng)該對未來的清晰的規(guī)劃。在大學(xué)這個小.，可以很安逸也可以很忙碌，可以朝九晚五也可以碌碌無為，另我們隨時隨地地偏離正軌。所以現(xiàn)階段上，我們應(yīng)全面了解自身，明確前進方向，進一步為自己的人生做基奠。 自我認知： 性格分析 我的性格沉著冷靜，稍微偏外向，做事謹慎，喜歡思考。在面臨新環(huán)境時有些較強的適應(yīng)能力，但謹慎的性格容易錯失機遇。執(zhí)行力極強，習(xí)慣于一切事物處于掌控之中，是一個不折不扣的計劃狂，

4、不太具備冒險精神。在新環(huán)境中需要一步步慢慢地適應(yīng)，脫離舒適區(qū)的氛圍下容易使自我的調(diào)控能力減弱，但卻能快速適應(yīng)新環(huán)境。 興趣分析 自身的興趣愛好廣泛，喜歡彈吉他，看書，下棋，熱衷于滑板。平時投入吉他的時間較長，滑板算入鍛煉身體的時間上去。我認為彈吉他能陶冶情操，磨煉意志力，在關(guān)鍵時刻還能為節(jié)目出力。此外，個人在專業(yè)上對規(guī)劃設(shè)計有些極強的熱情，喜歡尋找靈感，喜歡在步步運營中思考。 價值觀 崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。青少年時期萌生出勵志要為中國 gdp 做出重大貢獻，在不斷提高自我的同時，希望未來能報效祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)。希望在自己能力足夠的同時，能夠盡力為.做出自己的貢獻。也想著和規(guī)劃師們一樣

5、改變世界，哪怕無法達到他們的程度，至少也有自己存在過的痕跡。 職業(yè)分析 城鄉(xiāng)規(guī)劃是一種實踐性極強的專業(yè)，此專業(yè)目前在市場上較為搶手，擁有較強的市場上升空間。畢業(yè)后可以從事多項工作，但本科階段的理論空洞較多，需要用實踐和總結(jié)不斷加強認知。大學(xué)的學(xué)習(xí)中我們能掌握系統(tǒng)的理論知識和規(guī)劃思維，能夠?qū)Τ鞘信c農(nóng)村的做出清晰的規(guī)劃認知。規(guī)劃是每一個城市必不可少的因素，但由于實踐性較強的原因，相比之下學(xué)歷的因素將大為削減，本科畢業(yè)的我們還要進行激烈的競爭。 職業(yè)興趣 職業(yè)興趣廣泛，對規(guī)劃、設(shè)計有些較強的熱情，獨立思考是我的特長和興趣所在，希望未來能從事策劃相關(guān)工作。計劃工作五年，在積累足夠的資本和經(jīng)驗后嘗試創(chuàng)業(yè)

6、，經(jīng)營 自己的工作室。 職業(yè)生涯目標 對自我進行充分的認知，明確自己的性格及興趣愛好，充分發(fā)揮自身特長，將理論與實踐充分融合，不斷提升自我對本職業(yè)的興趣。作為一名優(yōu)秀大學(xué)生，應(yīng)制定好完備的行動方案，結(jié)合理想與現(xiàn)實，發(fā)揮自身特長，以此提升自我競爭力。 職業(yè)生涯規(guī)劃具體實施： 1、適應(yīng)大學(xué)生活，養(yǎng)成良好的大學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣 2、 積極參加各類文體活動，在娛樂中鍛煉自身的能力。 3、加強人際交往能力，廣結(jié)志同道合的朋友，交流思想觀點 4、認真學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)理論課程，多接觸專業(yè)性的報刊雜志，多分析，多思考 5、加強英語學(xué)科的學(xué)習(xí)爭取通過英語四六級考試 6、充分利用學(xué)校圖書館資源，提高自身各方面的文化素養(yǎng)。 7

7、、學(xué)好專業(yè)課程，多做練習(xí)，多積累，多總結(jié)。 8、充分利用在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與.團體活動、廣泛相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。 9、充分利用學(xué)校或社團提供的培訓(xùn)機會，爭取更多的培訓(xùn)機會，提高自己的知識能力。 10、充分利用自身的條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，用真心交往，多結(jié)交益友。 11、積極參加各類招聘活動，積累經(jīng)驗，學(xué)習(xí)求職技巧，為畢業(yè)后的工作申請充分地準備 12、養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)和看新聞的習(xí)慣，捕捉靈感。 13、利用自己的知識和技能進行創(chuàng)作，提高個人寫作能力，能利用自己的技能讓自己活得更精彩。 職業(yè)生涯個人理想實現(xiàn)途徑 1

8、 堅持每天用空閑時間了解行業(yè)最新信息。 2 繼續(xù)保持看大師設(shè)計作品的習(xí)慣，每日尋找靈感，繼續(xù)學(xué)習(xí)規(guī)劃設(shè)計。 3 提高自己的作圖和創(chuàng)意水平，用新視角看待問題。 swot 分析 優(yōu)勢: 良好的自我管理能力和較強的上進心使自身不斷地得到提高。自身對專業(yè)有著強烈的興趣，加之廣泛的興趣愛好使自身充滿了對未來的信心。 劣勢： 性格要強，對待事物有些極強的主觀意識，容易對新觀點產(chǎn)生排斥的心理。抗挫意識薄弱，對待逆境的心態(tài)較為悲觀。 機會： 經(jīng)濟發(fā)展速度加快，呈現(xiàn)良好的發(fā)展事態(tài)。市場人才緊缺，未來就業(yè)機會廣泛。城鄉(xiāng)規(guī)劃的特質(zhì)使得未來就業(yè)的升職空間加大。 威脅： 高端教育發(fā)展加速，未來畢業(yè)大學(xué)生基數(shù)較大，就業(yè)上面臨著強烈的競爭。而當今就讀的本科院校競爭力并不強，面臨著學(xué)歷歧視的風(fēng)險，且出了區(qū)內(nèi)后面臨的風(fēng)險程度更大。 動態(tài)反饋調(diào)整 在大學(xué)開始之處就要有明確的目標，對自己的職業(yè)生涯做出明確的規(guī)劃。也許未來情況有變，但有了方向腳下的路也逐漸清晰?，F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)生涯做好充分準備的時候，不能因安逸的生活而放棄努力，因小小的挫折而喪失信心，未來的命運是我們自己的，只要肯努力希望將不會渺茫. 結(jié)束語 勾勒出職業(yè)規(guī)劃的藍圖，未來的世界屬于我們。浪遏飛舟，未來的藍圖規(guī)劃需要我們持之以恒地實踐