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文檔簡介
1、word版習題第1課時弧長和扇形面積要點感知1在半徑為R的圓中,n°的圓心角所對的弧長為_預習練習1-1圓心角為60°,且半徑為3的扇形的弧長為() A.B.C.D.3要點感知2(1)在半徑為R的圓中,圓心角為n°的扇形的面積為_;(2)當已知扇形的弧長l和扇形的半徑R時,扇形的面積還可以表示為_預習練習2-1(常州中考)已知扇形的半徑為3 cm,此扇形的弧長是2 cm,則此扇形的圓心角等于_度,扇形的面積是_cm2.(結果保留)知識點1弧長公式及應用1.(岳陽中考)已知扇形的圓心角為60°,半徑為1,則扇形的弧長為() A.B.C.D.2.(衡陽中考)
2、圓心角為120°,弧長為12的扇形的半徑為( ) A.6B.9C.18D.363.(自貢中考)一個扇形的半徑為8 cm,弧長為 cm,則扇形的圓心角為() A.60°B.120°C.150°D.180°4.(蘭州中考)如圖,在ABC中,ACB=90°,ABC=30°,AB=2,將ABC繞直角頂點C逆時針旋轉60°得ABC,則點B轉過的路徑長為() A.B.C.D.5.如圖,O的半徑為6 cm,直線AB是O的切線,切點為點B,弦BCAO.若A=30°,求劣弧BC的長.知識點2扇形的面積公式及應用6.(資陽中
3、考)鐘面上的分針的長為1,從9點到9點30分,分針在鐘面上掃過的面積是() A.B.C.D.7.如圖,扇形紙扇完全打開后,外側兩竹條AB,AC夾角為120°,AB的長為30 cm,貼紙部分BD的長為20 cm,則貼紙部分的面積為() A.100 cm2B. cm2C.800 cm2D. cm28.(東營中考)如圖,已知扇形的圓心角為60°,半徑為3,則圖中弓形的面積為() A.B.C.D.9.(綿陽中考)如圖,O的半徑為1 cm,正六邊形ABCDEF內接于O,則圖中陰影部分面積為_cm2.(結果保留)10.(遂寧中考)如圖,ABC的三個頂點都在5×5的網格(每個小
4、正方形的邊長均為1個單位長度)的格點上,將ABC繞點B逆時針旋轉到ABC的位置,且點A,C仍落在格點上,則圖中陰影部分的面積約是_.(3.14,結果精確到0.1)11.(舟山中考)如圖,某廠生產橫截面直徑為7 cm的圓柱形罐頭,需將“蘑菇罐頭”字樣貼在罐頭側面,為了獲得較佳視覺效果,字樣在罐頭側面所形成的弧的度數為90°,則“蘑菇罐頭”字樣的長度為() A. cmB. cmC.cmD.7 cm12.(廣元中考)半徑為R,圓心角為300°的扇形的周長為() A.R2B.RC.(+1)RD.(+2)R13.(資陽中考)如圖,扇形AOB中,半徑OA=2,AOB=120°
5、,C是弧AB的中點,連接AC、BC,則圖中陰影部分的面積是() A.-2B.-2C.-D.-14.如圖,在邊長為1的正方形組成的網格中,ABC的頂點都在格點上,將ABC繞點C順時針旋轉60°,則頂點A所經過的路徑長為() A.10B.C.D.15.如圖,一張半徑為1的圓形紙片在邊長為a(a3)的正方形內任意移動,則在該正方形內,這張圓形紙片“不能接觸到的部分”的面積是() A.a2-B.(4-)a2C.D.4-16.如圖,已知菱形ABCD的邊長為1.5 cm,B,C兩點在扇形AEF的EF上,求BC的長度及扇形ABC的面積.17.(本溪中考)如圖,己知在RtABC中,B=30°
6、;,ACB=90°.延長CA到O,使AO=AC,以O為圓心OA為半徑作O交BA延長線于點D,連接CD.(1)求證:CD是O的切線;(2)若AB=4,求圖中陰影部分的面積.挑戰(zhàn)自我18.如圖,圓心角都是90°的扇形OAB與扇形OCD疊放在一起,連接AC,BD.(1)求證:AC=BD;(2)若圖中陰影部分的面積是 cm2,OA=2 cm,求OC的長.參考答案要點感知1預習練習1-1B要點感知2;lR.預習練習2-131.D2.C3.B4.B5.連接OB,OC.AB是O的切線,ABBO.A=30°,AOB=60°.BCAO,OBC=AOB=60°.又
7、OB=OC,OBC是等邊三角形.BOC=60°.劣弧BC的長為2(cm).6.A7.D8.C9.10.7.2.11B12.D13.A14.C15.D16.四邊形ABCD是菱形且邊長為1.5 cm,AB=BC=1.5 cm.又B,C兩點在扇形AEF的EF上,AB=BC=AC=1.5 cm,ABC是等邊三角形.BAC=60°.BC的長l=(cm),S扇形ABC=12lR(cm2).17. (1)連接OD.BCA=90°,B=30°,OAD=BAC=60°.OD=OA,OAD是等邊三角形.AD=AO,ODA=O=60°.又AO=AC,ADC
8、=ACD=12×60°=30°.ODC=ODA+ADC=60°+30°=90°.CD是O的切線.(2)AB=4,ACB=90°,B=30°,OD=OA=AC=AB=2.CD=2.S陰影=SODC-S扇形AOD=2-.挑戰(zhàn)自我18.(1)AOB=COD=90°,AOC+AOD=BOD+AOD.AOC=BOD.AO=BO,CO=DO,AOCBOD(SAS).AC=BD;(2)根據題意得S陰影=,解得OC=1.OC=1 cm.第2課時圓錐的側面積與全面積要點感知1圓錐的側面展開圖是_;圓錐是由一個扇形和一個圓圍
9、成的.圓錐的母線長與圓錐的側面展開圖的扇形的_相等.圓錐的底面圓周長等于側面展開圖的扇形的_.圓錐的全面積等于_預習練習1-1(湘西中考)下列圖形中,是圓錐側面展開圖的是()1-2(鄂州中考)圓錐體的底面半徑為2,側面積為8,則其側面展開圖的圓心角為() A.90°B.120°C.150°D.180°要點感知2圓柱的側面展開圖是一個_.矩形的一邊長等于圓柱的_,另一邊長等于底面圓的_.圓柱的全面積等于_.預習練習2-1圓柱形水桶底面周長為3.2 m,高為0.6 m,它的側面積是() A.1.536 m2B.1.92 m2C.0.96 m2D.2.56 m
10、2知識點1圓柱的側面積與全面積1.(黃岡中考)已知一個圓柱的側面展開圖為如圖所示的矩形,則其底面圓的面積為() A.B.4C.或4D.2或42.(無錫中考)已知圓柱的底面半徑為3 cm,母線長為5 cm,則圓柱的側面積是() A.30 cm2B.30 cm2C.15 cm2D.15 cm23.如圖是一個有蓋子的圓柱體水杯,底面周長為6 cm,高為18 cm,若蓋子與杯體的重合部分忽略不計,則制作10個這樣的水杯至少需要的材料是() A.108 cm2B.1 080 cm2C.126 cm2D.1 260 cm24.(來賓中考)一個圓柱的底面直徑為6 cm,高為10 cm,則這個圓柱的側面積是_
11、(結果保留).知識點2圓錐的側面積與全面積5.(本溪中考)底面半徑為4,高為3的圓錐的側面積是() A.12B.15C.20D.366.(朝陽中考)用圓心角為120°,半徑為6 cm的扇形紙片卷成一個圓錐形紙帽(如圖所示),則這個紙帽的高是() A.2 cmB.3 cmC.4 cmD.4 cm7.(瀘州中考)一個圓錐的底面半徑為6 cm,其側面展開圖為半圓,則圓錐的母線長為() A.9 cmB.12 cmC.15 cmD.18 cm8.(隨州中考)圓錐的底面半徑是2 cm,母線長6 cm,則這個圓錐側面展開圖的扇形圓心角的度數為_.9.(成都中考改編)一個幾何體由圓錐和圓柱組成,其尺
12、寸如圖所示,求該幾何體的全面積(即表面積)是多少?(結果保留)10.(嘉興中考)一個圓錐的側面展開圖是半徑為6的半圓,則這個圓錐的底面半徑為() A.1.5B.2C.2.5D.311.如圖,扇形OAB是一個圓錐的側面展開圖,若小正方形方格的邊長為1,則這個圓錐的底面半徑為() A.B.C.D.212.(黃岡中考)如圖,圓錐體的高h=23 cm,底面圓半徑r=2 cm,則圓錐體的全面積為() A.4 cm2B.8 cm2C.12 cm2D.(4+4) cm213.(遼陽中考)如圖,邊長為40 cm的等邊三角形硬紙片,小明剪下與邊BC相切的扇形AEF,切點為D,點E,F分別在邊AB,AC上,做成圓
13、錐形圣誕帽(重疊部分忽略不計),則圓錐形圣誕帽的底面圓半徑是() A. cmB. cmC. cmD. cm14.(恩施中考)一個圓錐形漏斗,某同學用三角板測得其高度的尺寸如圖所示,則該圓錐形漏斗的側面積為_15.(南京中考)如圖,沿一條母線將圓錐側面剪開并展平,得到一個扇形,若圓錐底面圓的半徑r=2 cm,扇形的圓心角=120°,則該圓錐的母線長l為_16.已知圓錐的側面展開圖是一個半徑為12 cm,弧長為12 cm的扇形,求這個圓錐的側面積及高.17.如圖1是某校存放學生自行車的車棚的示意圖(尺寸如圖所示,單位:m),車棚頂部是圓柱側面的一部分,其展開圖是矩形,如圖2是車棚頂部截面
14、的示意圖,弧AB所在圓的圓心為點O,車棚頂部是用一種帆布覆蓋的,求覆蓋棚頂的帆布的面積.(不考慮接縫等因素,計算結果保留)挑戰(zhàn)自我18.如圖,有一直徑是1米的圓形鐵皮,圓心為O,要從中剪出一個圓心角是120°的扇形ABC,求:(1)被剪掉陰影部分的面積;(2)若用所留的扇形ABC鐵皮圍成一個圓錐,該圓錐底面圓的半徑是多少?參考答案要點感知1扇形;扇形,圓.半徑.弧長.側面積+底面一個圓的面積.預習練習1-1B1-2D要點感知2矩形.母線長,周長.側面積+兩個底面圓的面積.預習練習2-1B1.C2.B3.D4.605.C6.C7.B8.120°.9.圓錐的側面積是:×
15、;8×5=20.圓柱的側面積是:8×4=32.幾何體的下底面面積是:×42=16.所以該幾何體的全面積(即表面積)為:20+32+16=68.10.D11.B12.C13.A14.15cm2.15.6cm.16.側面積為:×12×12=72(cm2).設底面半徑為r,則有2r=12,r=6 cm.由于高、母線、底面半徑恰好構成直角三角形,根據勾股定理可得,高=6(cm).17.連接OB,過點O作OEAB,垂足為E,交弧AB于F,由垂徑定理,知E是AB的中點,F是弧AB的中點,從而EF是弓形的高.AE=AB=2 m,EF=2 m.設半徑為R m,則OE=(R-2)m.在RtAOE中,由勾股定理,得R2(R-2)2+(
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