2018學(xué)年學(xué)校健康教育工作實(shí)施方案

1、2018 學(xué)年學(xué)校健康教育工作實(shí)施方案為了確保我縣順利實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市目標(biāo)，推動健康教育工作步入科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，根據(jù)國家衛(wèi) 生城市標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校衛(wèi)生工作條例和中小學(xué)健康教育 指導(dǎo)綱要的要求，我們圍繞“師生健康中國健康”主題， 結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作條 例和中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要，突出健康教育工作重 點(diǎn)，努力提高師生環(huán)境健康衛(wèi)生意識和能力，培養(yǎng)師生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣， 健康衛(wèi)生習(xí)慣， 加強(qiáng)健康教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，為全縣創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市作出積極貢獻(xiàn)。二、工作目標(biāo)在各年級開設(shè)健康教育課程， 健康教育普及

2、率達(dá)到100% ，健康知識知曉率達(dá)到 85% ，健康行為形成率達(dá)到 85% 。做好學(xué)生傳染病、 多發(fā)病防治工作， 無甲、乙類傳染病爆發(fā)流行。14 歲以下兒童蛔蟲感染率控制在3% 以下。三、教育內(nèi)容1、健康行為與生活方式：不良生活方式有害健康，慢 性非傳染性疾病的發(fā)生與不健康的生活方式有關(guān) ; 膳食平衡有利 于促進(jìn)健康 ; 青春期充足的營養(yǎng)素，保證生長發(fā)育的需 要。保證充足的睡眠有利于生長發(fā)育和健康 （ 每天睡眠時(shí)間 9 小 時(shí) ）; 食物中毒的常見原因 ; 發(fā)現(xiàn)病死禽畜要報(bào)告，不吃病 死禽畜肉 ; 適宜保存食品 ; 拒絕吸煙、飲酒 ; 毒品對個(gè)人、家庭 和社會的危害 ; 拒絕毒品的方法 ; 吸

3、毒違法，拒絕毒品。2、疾病預(yù)防：乙型腦炎的預(yù)防 ; 疥瘡的預(yù)防 ; 肺結(jié)核病的預(yù) 防 ; 肝炎的預(yù)防 （ 包括甲型肝炎、乙 （ 丙 ） 型肝炎等 ）; 不歧視乙肝 病人及感染者 ; 艾滋病的基本知識 ; 艾滋病的危害 ; 艾滋病的預(yù)防 方法 ; 判斷安全行為與不安全行為，拒絕不安全 行為的技巧 ; 學(xué)會如何尋求幫助的途徑和方法 ; 與預(yù)防艾滋病 相關(guān)的青春期生理和心理知識 ; 吸毒與艾滋病 ; 不歧視艾滋病 病毒感染者與患者。3、心理健康：不良情緒對健康的影響 ; 調(diào)控情緒的基本方 法 ; 建立自我認(rèn)同，客觀認(rèn)識和對待自己 ; 根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力 和狀況確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo) ; 異性交往的原則。

4、4、生長發(fā)育與青春期保健：熱愛生活，珍愛生命; 青春期心理發(fā)育的特點(diǎn)和變化規(guī)律，正確對待青春期心理變化 ; 痤瘡發(fā)生的原因、預(yù)防方法 ; 月經(jīng)期間的衛(wèi)生保健常識，痛 經(jīng)的癥狀及處理 ; 選擇和佩戴適宜的胸罩的知識。5、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)： 有病應(yīng)及時(shí)就醫(yī) ; 服藥要遵從醫(yī)囑，不亂服藥物 ; 不擅自服用、不濫用鎮(zhèn)靜催眠等成癮性藥物 ; 不擅自 服用止痛藥物 ; 保健品不能代替藥品 ; 中毒的應(yīng)急處理 ; 溺水的應(yīng) 急處理 ; 骨折簡易應(yīng)急處理知識 （ 固定、搬運(yùn) ）; 識別容易發(fā)生性侵 害的危險(xiǎn)因素，保護(hù)自己不受性侵害，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮。四、任務(wù)措施（ 一 ） 、健全學(xué)校健康教育工作機(jī)制健康教育是教育系

5、統(tǒng)在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作中的重要內(nèi)容，我們高度重視，進(jìn)一步完善健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，將 健康教育工作納入學(xué)校工作的重要議事日程，及時(shí)制定本年 度健康教育專項(xiàng)工作計(jì)劃，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，創(chuàng)新舉措， 狠抓落實(shí)。（ 二 ） 、開足、上好健康教育課我校全面開設(shè)健康教育課程，把健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃。積極挖掘其它學(xué)科健康教育因素，進(jìn)行環(huán)境教育滲透教育，在體育課教學(xué)中滲透個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣教育，在科學(xué)課中滲透環(huán)境衛(wèi)生教育，在思想品德課中滲透心理健康教育等，使 學(xué)生能夠接受全方位的健康教育。加強(qiáng)校本教材的研究開發(fā)， 充實(shí)校本教材的健康教育內(nèi)容。加強(qiáng)健康教育的教學(xué)研究，對健康教育教師進(jìn)行多種形式的培訓(xùn)，通過開展示范課、

6、觀 摩課等教研活動，提高健康教育教師的業(yè)務(wù)能力和水平。（ 三 ） 、以活動為載體，認(rèn)真做好健康教育的宣傳和教育工作。辦好健康教育專欄。每兩個(gè)月更換次健康教育內(nèi)容。 充分利用班隊(duì)會、家長會、校園廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、手抄 報(bào)、掛圖、專欄等形式多樣的宣傳載體，宣傳健康教育的重 大意義，普及健康知識，衛(wèi)生知識和疾病預(yù)防知識。重點(diǎn)抓 好中小學(xué)生的青春健康教育、 心理健康教育、 生理健康教育、 控?zé)熃逃?。確保學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率 必須在 85% 以上。要重視艾滋病預(yù)防的健康教育，積極開展 艾滋病專題講座等宣傳教育活動。（ 四 ） 、切實(shí)作好健康教育的評價(jià)工作。我校對照學(xué)校健康教育評價(jià)方案

7、的實(shí)施細(xì)則規(guī)定的20 項(xiàng)指標(biāo)，認(rèn)真開展自評。尋找差距和不足，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步改善學(xué)校健康教育環(huán)境，確保健康教 育各項(xiàng)指標(biāo)高質(zhì)量達(dá)到國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)。（ 五 ） 、加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)。我校配備一名校醫(yī)，嚴(yán)格做好學(xué)生的晨午檢工作（ 六 ） 、加大對學(xué)生常見病防治和傳染性疾病預(yù)防知識的 宣傳與教育，建立健全傳染病預(yù)防工作長效機(jī)制，做好學(xué)生 體質(zhì)健康指導(dǎo)工作。 按照創(chuàng)衛(wèi)關(guān)于學(xué)校 “六病”防治的要求， 積極采取有效措施，切實(shí)做好中小學(xué)生齲齒、近視眼、脊椎彎曲、 沙眼、蛔蟲病、營養(yǎng)不良、貧血等常見病和麻疹、腮 腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防與嬌治，確保 14 歲以下兒童蛔蟲 感染率控制在 3% 以下。（ 九 ） 、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校疾病信息報(bào)告制度。學(xué)校發(fā)生群體 性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉 ; 食物