活動(dòng)計(jì)劃模板集合6篇 (2)

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人：_日 期：_活動(dòng)計(jì)劃模板集合6篇 時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？下面是為大家整理的活動(dòng)計(jì)劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 活動(dòng)計(jì)劃 篇1 一、活動(dòng)主題感恩教師節(jié)二、活動(dòng)目的1. 表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感激之情;2. 增強(qiáng)新班級(jí)同學(xué)之間的凝聚力，讓同學(xué)之間更快更好的相處;3. 作為師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，可以通過(guò)這樣的形式提高同學(xué)們的普通話(huà)水平;4. 豐富同學(xué)們的課余文化生活及各團(tuán)員、黨員文化生活。三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)本次活動(dòng)將于20xx年x月x日19:00在GJ160

2、4進(jìn)行四、活動(dòng)內(nèi)容由于教師節(jié)當(dāng)天本班沒(méi)課，提前在活動(dòng)當(dāng)天給任課老師送花以及賀卡?；顒?dòng)當(dāng)天晚上全班同學(xué)以小組為單位，內(nèi)容自定(以積極向上、感恩老師為主)，按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦五、活動(dòng)流程活動(dòng)前期：1.本班團(tuán)支書(shū)在班上對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并由本班班干及各寢室長(zhǎng)協(xié)助對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行分組并確定朗誦次序;2.宣傳委員發(fā)微博對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并在活動(dòng)當(dāng)天發(fā)通訊稿?；顒?dòng)當(dāng)天：1. 在上課之前由班長(zhǎng)代表全部同學(xué)為任課老師送花及賀卡，全班同學(xué)齊祝老師教師節(jié)快樂(lè)2. 下午上完課后，由班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員代表全班同學(xué)給院團(tuán)委副書(shū)記李偉老師送花及賀卡，并代表全班同學(xué)祝李XX老師教師節(jié)快樂(lè)3. 活動(dòng)當(dāng)天晚上班長(zhǎng)通知活動(dòng)即

3、將開(kāi)始;4. 文藝委員主持并宣布活動(dòng)開(kāi)始;5. 按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦。六、活動(dòng)預(yù)期效果及經(jīng)費(fèi)預(yù)算1.各小組準(zhǔn)備充分，活動(dòng)正常進(jìn)行2.同學(xué)們積極參與，氣氛融洽經(jīng)費(fèi)預(yù)算：總計(jì)35.7元物品 數(shù)量 單價(jià) 總價(jià)朗誦稿 77份 1毛 7.7元康乃馨 4枝 5元 20元賀卡 4張 2元 8元七、 應(yīng)急預(yù)案1.如在活動(dòng)中某一小組未能按順序朗誦，則靈活安排其他未朗誦的 小組進(jìn)行朗誦;2.如活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)天晚上學(xué)院有其他安排，則朗誦活動(dòng)安排在9月10日晚自習(xí)進(jìn)行。3.若活動(dòng)超時(shí)，打掃衛(wèi)生的阿姨出現(xiàn)阻撓，各負(fù)責(zé)人應(yīng)禮貌地向阿姨解釋并保證完成時(shí)間或者衛(wèi)生處理問(wèn)題等八、 活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人活動(dòng)對(duì)象：生科二班全體

4、同學(xué)、當(dāng)天任課教師及院團(tuán)委副書(shū)記李XX老師主要負(fù)責(zé)人：生科二班團(tuán)支書(shū)及各個(gè)班委 活動(dòng)計(jì)劃 篇2 一、認(rèn)真完成寒假樂(lè)園書(shū)寫(xiě)工整，并且保管好。二、五則日記：長(zhǎng)長(zhǎng)的寒假，肯定會(huì)發(fā)生許多有趣、難忘的事，你也會(huì)有各種各樣不同的心情，開(kāi)心、難過(guò)、驚訝、懊惱、感動(dòng)如果能把它們記錄下來(lái)，那就是你童年生活最真實(shí)、生動(dòng)的寫(xiě)照了。三、假期至少閱讀2本以上課外書(shū)籍。(閱讀書(shū)籍可以自行選擇也可以參考以下圖書(shū)目錄)閱讀目錄1、書(shū)籍類(lèi)：中國(guó)五千年、世界五千年、十萬(wàn)個(gè)為什么.中外經(jīng)典少兒文學(xué)：伊索寓言、格林童話(huà)、安徒生童話(huà)、一千零一夜故事2、中外經(jīng)典書(shū)籍少兒版：愛(ài)麗斯漫游奇境、湯姆叔叔的小屋、昆蟲(chóng)記、鐵路邊的孩子木偶奇遇記3

5、、國(guó)內(nèi)著名兒童文學(xué)家系列作品，如：楊紅纓、梅子涵、彭懿、方衛(wèi)平、曹文軒、朱自強(qiáng)、鄭淵潔(可由家長(zhǎng)自行選擇，希望孩子假期能讀一位作家系列作品。)讀后每人做一張好書(shū)推薦卡：具體做法：格式：第一行中間寫(xiě)好書(shū)推薦卡 ，第二行寫(xiě)推薦書(shū)目的名稱(chēng) ，從第三行開(kāi)始空兩個(gè)格寫(xiě)推薦理由，可以寫(xiě)寫(xiě)這本書(shū)的主要內(nèi)容和推薦理由。(實(shí)際制作時(shí)可以自己設(shè)計(jì)盡可能寫(xiě)具體，用鋼筆寫(xiě)工整，報(bào)到時(shí)帶來(lái)。)四、 假期實(shí)踐活動(dòng)1、堅(jiān)持主動(dòng)給父母和其他長(zhǎng)輩盛飯;堅(jiān)持每天承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)事。2、堅(jiān)持內(nèi)務(wù)整理，自己的事情自己做，做家庭的小主人。3、學(xué)會(huì)自己控制看電視和上網(wǎng)時(shí)間。4、學(xué)會(huì)理財(cái)，合理使用自己的壓歲錢(qián)。5、除夕夜，家人團(tuán)聚時(shí)，為家人演

6、唱歌曲。6、以過(guò)年啦為題畫(huà)一幅畫(huà)。五、假期活動(dòng)計(jì)劃(一) 親情聯(lián)絡(luò)春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，人們都會(huì)在這吉祥的日子里走親訪(fǎng)友，送去最美好的心愿和最誠(chéng)摯的祝福，做一個(gè)受人歡迎的小客人。(二) 體育鍛煉體育素質(zhì)也是我們?nèi)姘l(fā)展的關(guān)鍵，寒假里我們可以跳跳繩、做做仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、晨跑加強(qiáng)體育鍛煉，把自己的身體練得棒棒的! 活動(dòng)計(jì)劃 篇3 活動(dòng)目標(biāo)：1、使幼兒認(rèn)識(shí)各種形狀、質(zhì)地、大小不同的帶蓋的瓶子、 盒子。2、嘗試用各種方法打開(kāi)蓋子，并用語(yǔ)言簡(jiǎn)單的表述出來(lái)。3、培養(yǎng)幼兒了與參加游戲、體驗(yàn)成功的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、各種形狀、質(zhì)地、大小不同的帶蓋的瓶子、盒子若干。2、玩具若干。（裝入不同的瓶中）旺仔牛奶、

7、汽水、3、自備套盒一組。（電腦紙箱小盒子小熊）4、音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程：一、游戲“送禮物”，引入主題。1、出示一個(gè)用膠帶封好的大紙箱，請(qǐng)幼兒想辦法打開(kāi)它?！靶∨笥?，你們好！今天早上郵遞員叔叔給盧老師送來(lái)了一個(gè)超級(jí)大的禮物。你們想不想看看是什么哦？”（大紙箱）“哇。原來(lái)是這個(gè)么大的一個(gè)箱子呀！請(qǐng)小朋友猜猜看這個(gè)箱子里會(huì)有什么樣的禮物呢？”（幼兒自由講述）“小朋友們說(shuō)的真是太好了！你們想不想知道這個(gè)箱子里到底藏了什么樣的禮物呢？”“那誰(shuí)來(lái)幫助老師想一個(gè)辦法來(lái)打開(kāi)它？”（撕開(kāi)、用剪刀剪開(kāi)-）老師選一種方法打開(kāi)。2、從中取出一個(gè)電腦紙箱，請(qǐng)幼兒打開(kāi)。師：（驚訝！）??！我請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)看看，里面有什么？“你看見(jiàn)

8、了里面有什么？請(qǐng)你把它拿出來(lái)?！薄鞍?？又是一個(gè)箱子。”“呀！到底藏的是什么寶貝呢？”（搖搖箱子），“老師聽(tīng)到里面有東西在響，呀！是什么呢？”3、從中取出一個(gè)小盒子，請(qǐng)幼兒打開(kāi)?！拔艺?qǐng)一個(gè)小朋友用自己的辦法，來(lái)把箱子打開(kāi)來(lái)。誰(shuí)來(lái)試試看呢？”“哇！你真能干！箱子打開(kāi)啦！”“告訴大家你看見(jiàn)了什么？”“把你看見(jiàn)的東西舉起來(lái)給小朋友們看看”“哇。原來(lái)是一只非?？蓯?ài)的小熊呀！”二、請(qǐng)幼兒嘗試用各種辦法打開(kāi)盒子，并用語(yǔ)言簡(jiǎn)單表述。1、老師收到了這么可愛(ài)的小熊，我心里可真高興！” “我們來(lái)摸摸這個(gè)可愛(ài)的小熊”這個(gè)環(huán)節(jié)待定2、那你們想不想得到自己的禮物呢？”“老師給你們每個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了禮物，它們都藏在那邊的盒

9、子里或者瓶子里，但是要請(qǐng)小朋友們動(dòng)動(dòng)腦筋，想一些辦法來(lái)打開(kāi)它就能得到禮物了。高興嗎？”3、那現(xiàn)在請(qǐng)你們輕輕的走過(guò)去，挑一個(gè)你喜歡的瓶子或者盒子把它打開(kāi)來(lái)，看看里面藏的是什么禮物呢？ ”三、教師巡回觀(guān)察引導(dǎo)幼兒講述?！按蜷_(kāi)以后里面有什么？你是怎么打開(kāi)的？”“別著急慢慢想辦法。”“你的辦法真不錯(cuò)。”“你真能干！”四、請(qǐng)幼兒在地板上休息一會(huì)兒，提問(wèn)：1、 由動(dòng)到靜的引導(dǎo)，用非常漂亮的彩帶禮物引起注意“哇！*小朋友的禮物是這么漂亮的彩帶呀?。ㄎ∨笥训哪抗猓?、“那誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的禮物是什么呀？”“拿起來(lái)給大家看一看”“你 是怎么得到這個(gè)禮物的？”（34個(gè)幼兒講述）3、“盧老師知道你們得到了這些禮物，

10、心里肯定很高興！那請(qǐng)你們和這些禮物玩一玩吧！”（小朋友和禮物說(shuō)說(shuō)話(huà)，兩個(gè)小朋友結(jié)伴玩耍禮物，在這里老師要把小朋友和禮物說(shuō)的話(huà)，以及小朋友與同伴的交流情況簡(jiǎn)單說(shuō)一下4、和禮物跳舞（音樂(lè)響起，）呀！這個(gè)音樂(lè)可真好聽(tīng)。我們一起來(lái)跟著音樂(lè)和自己的禮物跳個(gè)舞吧！五、情境表演：下雨（彩色紙屑）“呀！不好了，下雨了?！薄氨R老師要把小熊藏藏好?！保ɡ蠋熓痉栋研⌒芊呕睾凶恿恕＃澳俏覀冓s快把我們的禮物也藏起來(lái)吧。”（有幫助，有表?yè)P(yáng)。）“快點(diǎn)呀，雨越下越大了，我們趕緊回家吧！”（蓋好蓋子，放好禮物，回到座位上）六、喝旺仔牛奶，在歡樂(lè)的氛圍中結(jié)束活動(dòng)。1、今天我們打開(kāi)蓋子看到了好多漂亮的禮物。你們開(kāi)心不開(kāi)心呀！”2

11、、剛才呀！盧老師看到*小朋友收到的禮物是他很喜歡喝的旺仔牛奶，他非常的想喝。那怎么辦呢？”（打開(kāi)來(lái)）3、誰(shuí)來(lái)告訴老師，你會(huì)怎么打開(kāi)旺仔牛奶呢？”（請(qǐng)幼兒用語(yǔ)言動(dòng)作示范）4、原來(lái)呀！旺仔牛奶有個(gè)小耳朵，只要輕輕的抓住它的小耳朵，1、2、3，耶！旺仔牛奶打開(kāi)了”（聞）“香香的旺仔牛奶小朋友想不想喝呢？”5、香香的旺仔牛奶在哪里呢？“我們先來(lái)找一找旺仔牛奶的小耳朵， 1、2、3，耶！”6、我們一起來(lái)喝旺仔牛奶吧！跟你的好朋友的杯子輕輕的碰一下，一起來(lái)干杯?！保ㄒ魳?lè)響起，愉快的結(jié)束活動(dòng)。） 活動(dòng)計(jì)劃 篇4 根據(jù)學(xué)校工作安排，本學(xué)期繼續(xù)在全校范圍內(nèi)深入開(kāi)展“良好的班風(fēng)和良好的學(xué)風(fēng)”的建設(shè)與培養(yǎng)。為了響應(yīng)

12、學(xué)校的號(hào)召，初一（3）班特制訂“兩風(fēng)”活動(dòng)計(jì)劃如下：一、健全班干部制度，定時(shí)召開(kāi)班委會(huì)，指導(dǎo)班干部工作，培養(yǎng)自治自理能力。二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。三、在班級(jí)中營(yíng)造積極、向上的氛圍，用文明的班風(fēng)感染人。四、制定好班規(guī)班約，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格執(zhí)行。五、抓班級(jí)現(xiàn)階段的突出毛病，如吃零食、亂扔紙屑、在校園內(nèi)騎自行車(chē)、大型集會(huì)紀(jì)律差等。六、要充分利用班會(huì)、墻報(bào)等各種形式加強(qiáng)“兩風(fēng)”建設(shè)的宣傳與教育。七、關(guān)注后進(jìn)生、貧困生、留守生的學(xué)習(xí)和生活，把愛(ài)心灑向他們，讓他們也能安心的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)。八、認(rèn)真開(kāi)好主題班會(huì)，使每一個(gè)班會(huì)都給學(xué)生以耳目一新的感覺(jué)。九、班主任應(yīng)為每一個(gè)學(xué)生建立一個(gè)成長(zhǎng)檔

13、案，為班級(jí)建一個(gè)班史。十、定時(shí)、分批次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，采用“家訪(fǎng)”、“校訪(fǎng)”、“電訪(fǎng)”等多種形式與家長(zhǎng)溝通。十一、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范和鳳陽(yáng)二中學(xué)生日常行為規(guī)范，以規(guī)范嚴(yán)格要求學(xué)生。十二、根據(jù)行為規(guī)范要點(diǎn)，周周選出優(yōu)秀的學(xué)生作為班中的示范，將照片貼在宣傳欄中。十三、在班中“設(shè)崗位，定專(zhuān)人”，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。十四、組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓每一個(gè)學(xué)生都能找到適合于自己的學(xué)生方法。初一（3）班班委會(huì)20xx-11-8 活動(dòng)計(jì)劃 篇5 活動(dòng)目的1、增加與老客戶(hù)的溝通，利用人們過(guò)年時(shí)的交流，開(kāi)展老客戶(hù)帶新客戶(hù)活動(dòng)。從而拓展目標(biāo)客戶(hù)。2、利用活動(dòng)通過(guò)對(duì)老客戶(hù)的答謝與關(guān)心，從而進(jìn)一

14、步提升*的品牌。3、消除老客戶(hù)對(duì)原有工程中發(fā)生的誤解?；顒?dòng)目標(biāo)已購(gòu)房客戶(hù)，目標(biāo)客戶(hù)?；顒?dòng)形式12月25日中午在喜來(lái)登舉辦一個(gè)答謝酒會(huì)，中間搞一個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)（增加對(duì)客戶(hù)的吸引度及參與性），搞一個(gè)有獎(jiǎng)問(wèn)答，可以選一兩個(gè)中獎(jiǎng)代表談一談對(duì)*的感受（增加客戶(hù)對(duì)*的認(rèn)可度）。請(qǐng)開(kāi)發(fā)區(qū)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)*的項(xiàng)目作一介紹。（增加客戶(hù)對(duì)項(xiàng)目的信任度）活動(dòng)程序11、15分活動(dòng)開(kāi)始，由領(lǐng)導(dǎo)致詞，由開(kāi)發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)介紹*項(xiàng)目概況。宣布酒會(huì)開(kāi)始。11、40分舉辦抽獎(jiǎng)活動(dòng)。設(shè)一等獎(jiǎng) 名，獎(jiǎng)品為 。設(shè)二等獎(jiǎng) 名，獎(jiǎng)品為 。設(shè)三等獎(jiǎng) 名，獎(jiǎng)品為 。中間穿插有獎(jiǎng)問(wèn)答，由得獎(jiǎng)著談對(duì)*的感受（提前安排）。12、00-12、30酒會(huì)結(jié)束?；顒?dòng)人

15、員安排組長(zhǎng)、*。負(fù)責(zé)全過(guò)程工作，聯(lián)系酒店、禮品、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)等活動(dòng)程序。副組長(zhǎng)、*。負(fù)責(zé)請(qǐng)?zhí)陌l(fā)放、抽獎(jiǎng)活動(dòng)協(xié)助組長(zhǎng)安排活動(dòng)。*?？傌?fù)責(zé)接待客戶(hù)、安排客戶(hù)就坐。組員、銷(xiāo)售部人員。負(fù)責(zé)接待個(gè)人客戶(hù)。主持人一名、主持整個(gè)活動(dòng)。附1、老客戶(hù)帶新客戶(hù)政策、2、請(qǐng)貼由銷(xiāo)售人員送至客戶(hù)單位，增加客戶(hù)在周?chē)巳罕姷淖院栏?，從而更好的宣?。 活動(dòng)計(jì)劃 篇6 前言語(yǔ)言是人與人交往的第二雙眼睛，而普通話(huà)是我們心靈溝通的橋梁。人與人關(guān)系的加強(qiáng)，大力推廣普通話(huà)，弘揚(yáng)普通話(huà)文化已成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容作為新一代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步，說(shuō)普通話(huà)，提高普通話(huà)意識(shí)，在同一片天空下，用同一種語(yǔ)言笑迎八方

16、賓朋，傳遞深情，凝聚力量，傳播中華文明。中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì)擬定開(kāi)辦一檔由本協(xié)會(huì)組織，全院師生參與的脫口秀節(jié)目。旨在增進(jìn)學(xué)生與老師之間、同學(xué)之間的交流了解，提供一個(gè)在快樂(lè)中接受指導(dǎo)、分享經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)的的平臺(tái)，讓有能力的人有展示的機(jī)會(huì)，想提高的人有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。同時(shí)也提高協(xié)會(huì)各部之間的團(tuán)結(jié)合作能力，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)更多的人才。希望我們這檔節(jié)目的推出，能更好地服務(wù)于同學(xué)，為學(xué)院的校園文化錦上添花。一、活動(dòng)背景中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì)成立一年多以來(lái)，成功地舉辦了多次演講比賽、辯論賽、并積極地組織會(huì)員進(jìn)行晨讀等活動(dòng)，大大豐富了同學(xué)們的課余生活，為愛(ài)好演講、辯論的同學(xué)提供了一個(gè)展示自我

17、提高自我的平臺(tái)，也為學(xué)院培養(yǎng)了一批批演講、辯論、主持、策劃各方面的人才。因此我們具備了籌備這樣一檔節(jié)目的能力，也需要這們一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)使協(xié)會(huì)更加成熟。13級(jí)大一新生的到來(lái)為協(xié)會(huì)注入了新鮮的血液，同時(shí)也對(duì)協(xié)會(huì)的'發(fā)展提出了更高的要求我們需要為同學(xué)們提供更加寬廣更加新穎的展示平臺(tái)，讓大家的大學(xué)生活更豐富多彩。綜上原因，演講與口才協(xié)會(huì)在會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)和全體會(huì)員的一致推崇下，提出這份關(guān)于新成立脫口秀節(jié)目沒(méi)事，找事兒的策劃案。二、活動(dòng)內(nèi)容介紹沒(méi)事，找事兒是一檔由演講與口才協(xié)會(huì)內(nèi)部主持隊(duì)人員擔(dān)任主持，邀請(qǐng)學(xué)院內(nèi)各類(lèi)“風(fēng)云人物”作嘉賓，面向全院學(xué)生開(kāi)放的脫口秀類(lèi)節(jié)目。每周日晚開(kāi)辦，集娛樂(lè)、學(xué)習(xí)、交流、經(jīng)驗(yàn)分

18、享于一體，風(fēng)格幽默詼諧，內(nèi)容積極向上，通過(guò)采訪(fǎng)、才藝展示、經(jīng)驗(yàn)交流等方式，使學(xué)生對(duì)取得成績(jī)的同學(xué)、受歡迎的老師有更深入的了解，也得到更多的機(jī)會(huì)接近他們，向他們學(xué)習(xí)?；顒?dòng)初期，先由演講與口才協(xié)會(huì)內(nèi)部干部(會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)等)作嘉賓，在不斷的探索與完善中，逐步邀請(qǐng)其它社團(tuán)社長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)干部，成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，有特殊才能的同學(xué)(如青歌賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講賽中的獲獎(jiǎng)?wù)?，受歡迎的老師，甚至是大家愛(ài)戴的領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)與他們面對(duì)面的交流，努力營(yíng)造一種寬松又積極的學(xué)習(xí)氛圍，打造我們自己的“身邊偶象”，號(hào)召同學(xué)們向榜樣學(xué)習(xí)。在活動(dòng)中，要有目的地融入一些時(shí)事新聞，社會(huì)事件，網(wǎng)絡(luò)新鮮語(yǔ)言等，以開(kāi)闊學(xué)生視野，豐富文化生活。并向

19、全體同學(xué)征集好點(diǎn)子、校園新鮮事兒，以調(diào)動(dòng)大家參與的積極性，也使節(jié)目更貼近我們的校園生活。三、活動(dòng)目的1、進(jìn)同學(xué)們對(duì)學(xué)院各類(lèi)拔尖人才、院老師、領(lǐng)導(dǎo)的了解，在娛樂(lè)中營(yíng)造一種溫馨、團(tuán)結(jié)、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的氛圍。2、有利于同學(xué)之間的相互交流，分享經(jīng)驗(yàn)。3、為有才能的同學(xué)提供一個(gè)面向全校展示自我的機(jī)會(huì)。4、培養(yǎng)更多人才，促進(jìn)協(xié)會(huì)發(fā)展。5、豐富校園文化生活，開(kāi)闊學(xué)生眼界。四、活動(dòng)主題沒(méi)事，找事兒五、活動(dòng)宗旨在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，進(jìn)步，成長(zhǎng)。六、主辦方：演講與口才協(xié)會(huì)總負(fù)責(zé)人：會(huì)長(zhǎng)：羅超負(fù)責(zé)人：副會(huì)長(zhǎng)及各部部長(zhǎng)策劃：演講與口才協(xié)會(huì)策劃部顧問(wèn)：會(huì)長(zhǎng)助理面向群體：全院師生七、活動(dòng)時(shí)間：每周日晚七點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)：待定八、前期準(zhǔn)備1、主持隊(duì)征集同學(xué)們的意見(jiàn)，擬定要邀請(qǐng)的嘉賓及當(dāng)期節(jié)目具體內(nèi)容2、制做宣傳海報(bào)3、邀請(qǐng)節(jié)目嘉賓4、申請(qǐng)場(chǎng)地、話(huà)筒九、節(jié)目主要環(huán)節(jié)1、安排觀(guān)眾按時(shí)入場(chǎng)2、主持人上場(chǎng)作開(kāi)場(chǎng)白，宣布并簡(jiǎn)要介紹本期節(jié)目嘉賓3、嘉賓上場(chǎng)，進(jìn)行自我介紹(可加入才藝表演)4、主持人對(duì)嘉賓進(jìn)行多方面的訪(fǎng)問(wèn)，使觀(guān)眾更另了解到場(chǎng)嘉賓5、在主持人的引導(dǎo)下嘉賓與觀(guān)眾交流，分享取得成績(jī)的經(jīng)驗(yàn)方法，講述自己的