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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_義務(wù)支教心得體會(huì)范文5篇 義務(wù)支教心得體會(huì)1 我們替班上的孩子挑了七八首歌,讓他們選擇最喜歡的一首在最后一天的文藝匯演上合唱,一個(gè)小男孩推掉之前所有我們?yōu)樗麄兿牒玫?,舉手提出他自己喜歡的一首歌沒有什么不同。我覺得這比之前在黑板上的那些歌名都要好。 他們沒有什么不同,小孩子的天真善良調(diào)皮搗蛋他們都有。我們沒有什么不同,大學(xué)生的真誠(chéng)友好懶惰懈怠我們都有。但是就是這樣一群他們與我們,構(gòu)成了這兩個(gè)星期歡樂與感動(dòng)的施發(fā)者和承載者。 每天每天,上課回來的老師都有好多能一起分享的趣事。 有些是溫馨感動(dòng)的。 教他們做賀卡,結(jié)果好幾個(gè)老師都收到了孩子們自己制作的賀卡。
2、有一位女老師生日那天并沒有跟孩子們講,就因?yàn)楹⒆觽冊(cè)诘诙炜吹搅说案夂凶?,連忙補(bǔ)上了賀卡,寫著:老師,我不知道昨天是你的生日。祝你生日快樂。 有位老師帶上作為獎(jiǎng)品的小本子發(fā)給了課上玩游戲獲獎(jiǎng)的小組。一個(gè)女生把小本子打開,在第一頁上鄭重畫了一朵大紅花和兩朵小花,又細(xì)細(xì)的涂上了顏色,再拿出自己的練習(xí)本,用鉛筆臨摹本子封面的圖案,一直不甚滿意的擦擦畫畫。當(dāng)老師經(jīng)過她隨口問了幾句時(shí),她又很是羞澀,只是更加認(rèn)真的畫著封面。 有些是調(diào)皮搗蛋無可奈何的。 一個(gè)小男孩午休的時(shí)候往電風(fēng)扇上面扔?xùn)|西,結(jié)果彈到邊上打碎了玻璃,老師為了安全起見只能把打碎的整塊玻璃拆了下來。 前一天下雨有些坑里積了水,有個(gè)孩子玩水全濕
3、了衣服頭發(fā),老師只好帶他到辦公室吹吹干。 有些是哭笑不得的。 上語文課,老師問道:“大家有沒有寫日記的習(xí)慣?”結(jié)果有個(gè)孩子象征性舉了一下手直接站起來說:“我姐姐有記日記,我還偷偷看過?!?有一天老師午休坐班,好幾個(gè)孩子圍了上來,拈著兩根長(zhǎng)條黃燦燦似塑料的不知名東西問:“老師你見過這個(gè)沒有,這個(gè)是蛇皮。就是蛇蛻下來的皮”“對(duì),我剛剛在校門口草叢里發(fā)現(xiàn)的。”“明明是我發(fā)現(xiàn)的?!?孩子們的事真的無法一一說完,而在一次次的交流中,我越發(fā)清晰的從他們身上看到我自己,小學(xué)的同學(xué)們那時(shí)的影子。我漸漸覺得,其實(shí)一個(gè)群體一個(gè)群體,都在走著大同小異的路,就好像無論哪個(gè)班,都會(huì)有一個(gè)個(gè)子特別高的人,一個(gè)永遠(yuǎn)在看書的
4、人,一個(gè)總跟老師唱反調(diào)的人。每一所大學(xué),每一個(gè)專業(yè)里,也總會(huì)有那么一群大學(xué)生,愿意在某個(gè)青春洋溢的時(shí)刻,去到一個(gè)山清水秀的地方,發(fā)現(xiàn)那一雙雙誠(chéng)摯期待的眼睛,然后和他們共度一段美好時(shí)光,而我,為能夠成為那樣一群大學(xué)生中的一員,而感到幸福。 最后一天的文藝匯演上,在鬧嚷的餐廳里,所有同學(xué)家長(zhǎng)老師匯聚一起,一群孩子站在餐廳的臺(tái)子上,排著隊(duì)形,指揮打著拍子,領(lǐng)唱展起歌喉,在擁擠中流著汗唱道: “因?yàn)槲覀儧]有什么不同,天黑時(shí)我們仰望同一片星空?!?義務(wù)支教心得體會(huì)2 8月10日,我以“義務(wù)支教”為主題開展了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次實(shí)踐活動(dòng)我一共堅(jiān)持了十二天,這十多天讓我感受到了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也使我獲
5、得了很多感受。 鹿亭鄉(xiāng)是我的故鄉(xiāng),那是個(gè)欠發(fā)達(dá)的小鎮(zhèn),外出打工是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民最主要的工作途徑,致使當(dāng)?shù)卮嬖谳^大數(shù)量的留守兒童,受農(nóng)村教學(xué)條件限制及缺乏家長(zhǎng)監(jiān)督,留守兒童出現(xiàn)了較多厭學(xué)、逃學(xué)、成績(jī)大幅下降等不良現(xiàn)象,為幫助他們更好的成長(zhǎng)成才,也為了我的故鄉(xiāng)情結(jié),我進(jìn)行了十多天的義務(wù)支教 在支教活動(dòng)中,特別是這種獨(dú)立性支教,最擔(dān)心的就是學(xué)生人身安全,只要有絲毫的差錯(cuò),我的整個(gè)活動(dòng)就前功盡棄了。因此,為了確保學(xué)生在學(xué)校的人身財(cái)產(chǎn)安全,我嚴(yán)格學(xué)生管理制度。要求學(xué)生文明禮貌,不打不鬧,不相互追逐;要求學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,不偷盜,不損害學(xué)校公共財(cái)產(chǎn);要求學(xué)生課間不擅自離開學(xué)校。 在前兩天的走訪宣傳中,我了解到家長(zhǎng)都
6、很樂意把孩子送來學(xué)校,希望我們多教授一些文化課程,跟當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程相銜接;這樣學(xué)生考試時(shí)能考高分,家長(zhǎng)們還特別強(qiáng)調(diào)英語,要求我每天開設(shè)英語課。 但是,我畢竟不是專職老師,對(duì)課本教材知識(shí)的講解不一定勝過當(dāng)?shù)乩蠋煛N医虝?huì)學(xué)生的是一種拼搏的理念和樂觀的人生態(tài)度,以及培養(yǎng)他們的思維能力和認(rèn)識(shí)能力。鑒于此,我決定以當(dāng)?shù)貙W(xué)校課本教材知識(shí)為載體,以全新的、不同于當(dāng)?shù)乩蠋煹慕虒W(xué)方法進(jìn)行教學(xué),同時(shí)開設(shè)其他課程,激發(fā)學(xué)生興趣和潛能。 我開設(shè)的課程有:數(shù)學(xué)、英語、自然地理歷史文化,其中英語每天上課。并且我舉辦了“創(chuàng)夢(mèng)杯”、“陽光杯”兩場(chǎng)朗誦賽,建設(shè)了“夢(mèng)想墻”,給每個(gè)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生都發(fā)了小禮品,以資鼓勵(lì)。我上課的形
7、式也新穎多樣,比如表演課上師生互動(dòng)熱情高漲,語文課上的模擬朗誦賽,英語課上的瘋狂英語教學(xué)模式都深受學(xué)生喜愛,我與學(xué)生也都成為了知心朋友,他們有什么煩惱都會(huì)向我傾訴,也會(huì)和我共享自己的快樂。事實(shí)證明,我的這種支教理念是完全正確的,在我的支教過程中很多學(xué)生都有一個(gè)很大的改變。以前那些孩子們都很害羞,上課都不敢舉手,后來在我的鼓勵(lì)之下,變得更加積極主動(dòng)。通過朗誦賽,不僅培養(yǎng)了他們的演講技能,更是激發(fā)了他們的興趣愛好,讓他們懂得怎么在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。 從8月10號(hào)到8月22日,為期近半個(gè)月的返鄉(xiāng)支教終于在不舍中落下帷幕。我臨走之前很多學(xué)生前來送行,他們落下深情的眼淚。雖然支教活動(dòng)只進(jìn)行了短暫的12天,但我
8、基本上完成了事先的支教計(jì)劃,貫徹了支教理念,并取得良好效果。我不僅改變了許多學(xué)生的陋習(xí),教會(huì)了他們文化知識(shí),使他們更加積極主動(dòng)地拼搏進(jìn)取;而且我也發(fā)現(xiàn)了自己的社會(huì)價(jià)值,學(xué)會(huì)了“奉獻(xiàn)并快樂著”的道理。 從我開始決定支教那刻起,我從認(rèn)真準(zhǔn)備課件、講義、試題,到模擬講課,再到實(shí)戰(zhàn)課堂,都秉著一絲不茍的態(tài)度,盡量做到最好。在我印象里,這里的孩子懶散,貪玩,調(diào)皮,父母更是沒有時(shí)間來管制他們。可是當(dāng)?shù)氐募议L(zhǎng)表現(xiàn)積極,每天按時(shí)將家中孩子送到支教地點(diǎn),更有熱心的家長(zhǎng)為我準(zhǔn)備茶水、電扇等避暑物品。支教場(chǎng)所是一間只有粗陋桌椅的民房,高矮不齊的桌凳并沒有減退同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情,他們紛紛帶來暑假作業(yè)、教科書詢問其中不懂
9、、不會(huì)的題目,而我也全心全意的進(jìn)行講解和指導(dǎo)。 十二天的支教活動(dòng),我進(jìn)行了趣味英語、奧數(shù)、語文寫作、英語游戲等眾多寓于理論知識(shí)的趣味項(xiàng)目,感受著孩子們學(xué)習(xí)新知識(shí)的如饑似渴。在教學(xué)的過程中,我不僅解答了他們眾多的難題、教授了他們新知識(shí),更重要的是引導(dǎo)他們要做一個(gè)有理想、有目標(biāo)、上進(jìn)的學(xué)生。 十二天的經(jīng)歷讓我難忘與不舍,不禁感慨我們擁有如此優(yōu)厚的學(xué)習(xí)條件,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為社會(huì)、為國(guó)家做貢獻(xiàn)。 義務(wù)支教心得體會(huì)3 “三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我獲得最多的感受是幸運(yùn)和感動(dòng).很幸運(yùn)我能有這么一個(gè)機(jī)會(huì),也很感謝能遇到一群令我感動(dòng)的人.雖然活動(dòng)只有九天,但給我的卻是一生美好的回憶,也是人生中難忘的經(jīng)歷.
10、初到當(dāng)?shù)?我們受到了衷心地歡迎,我們“三下鄉(xiāng)”全體成員奔向一個(gè)目標(biāo)在孩子們心中埋下一顆希望的種子. 在為期九天的活動(dòng)中,隊(duì)友們走在一起,一起歡笑,一起流汗.白天認(rèn)認(rèn)真真做事,夜里熱熱鬧鬧的放松. 下鄉(xiāng)的日子是清苦的,但雖苦尤甜. 但是我也重新了解了農(nóng)村,雖然說國(guó)家普及了九年義務(wù)教育,可是我知道,當(dāng)?shù)仉x真正的素質(zhì)教育還很遠(yuǎn),我覺得教育不應(yīng)該只是限制在課堂上.素質(zhì)稍高的家長(zhǎng)就應(yīng)該在假期時(shí)鼓勵(lì)孩子多參加活動(dòng),盡量在各種活動(dòng)中找到自己的特長(zhǎng)所在,興趣所在,這對(duì)孩子以后的發(fā)展是特別有利,而且應(yīng)該是必須的. 以集體利益為重,無論大小會(huì)議發(fā)言要抓重點(diǎn),總結(jié)能力要強(qiáng),考慮事情要細(xì)心謹(jǐn)慎,對(duì)問題要?jiǎng)幽X筋有自己的
11、想法,委婉地跟別人交流敏感性話題的意見,微笑著面對(duì)人和事,表現(xiàn)出自己的親和力,坦誠(chéng)地對(duì)待他人等等.對(duì)于自身,我看到了自己對(duì)事情有些急躁,考慮事情還不夠周全,缺乏創(chuàng)新,凝聚力還不夠強(qiáng)等.相信我會(huì)努力完善自己的 在義務(wù)支教中,我上了一堂小班的舞蹈課.他們平常沒有什么機(jī)會(huì)學(xué)這些藝術(shù)課程,也沒什么機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己.看著那些孩子們熱切渴望的眼神,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望,以及努力模仿的神態(tài),我覺得我看見了一群天使,他們無邪的笑容渲染著云霞,我真的感受到了美好. 這次活動(dòng)給了我很深的體會(huì): l,提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任.通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)鄧小平的“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”
12、的思想.經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談.社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村. 在此次活動(dòng)中,我是社會(huì)調(diào)查組成員,也是后勤組成員,我樂意為隊(duì)友們服務(wù).我的主要工作是以調(diào)查問卷或走訪的形式,深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)村了解村民的生活狀況.在前期準(zhǔn)備工作中,我們調(diào)查組所有組員都認(rèn)真收集資料,設(shè)計(jì)問卷.在中期工作的這段時(shí)間里,和隊(duì)友們互幫互學(xué),學(xué)到了一切從大局出發(fā). 2,增長(zhǎng)了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干.同學(xué)們一起合作了很多事情,一起自己動(dòng)手燒水,洗碗,一起上街進(jìn)行宣傳,一起彩排節(jié)目在合作中鍛煉了我們
13、分工協(xié)作的能力,與人相處時(shí)應(yīng)注意的問題,還有團(tuán)隊(duì)精神. 我想以后還應(yīng)多參加這樣的活動(dòng),很鍛煉人,也學(xué)到了很多東西,這些是在書本上所沒有的.而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo). 3,展示了形象,宣傳了學(xué)校,體現(xiàn)了特色.通過參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采.我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦,不怕累. 義務(wù)支教心得體會(huì)4 20_年7月我參加了我校舉辦的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),懷著激動(dòng)的心情奔赴支教的鄉(xiāng)村。如果要給這段日子定義一個(gè)顏色,我想用金色來形容它因?yàn)樗菬崃业?,十五個(gè)熱血青年組成一
14、家,彼此互幫互助、相互扶持、和諧相處,雖苦卻樂在其中,幾天來歡聲笑語,至今音猶在耳。 激情似火的七月, 為響應(yīng)團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召,全面貫徹執(zhí)行黨的_大精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,我積極報(bào)名參加了我校研究生處組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng),并榮幸成為了支教服務(wù)隊(duì)的一員。一接到“支教”的任務(wù),我們支教小分隊(duì)便緊鑼密鼓的開始了籌備工作。在校團(tuán)委和研究生處領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們召開專門會(huì)議進(jìn)行部署,深刻領(lǐng)會(huì)團(tuán)文件精神和活動(dòng)宗旨,提高大家對(duì)實(shí)踐活動(dòng)意義的認(rèn)識(shí);接著進(jìn)行“支教”方案設(shè)計(jì)、“支教”隊(duì)員培訓(xùn),前期準(zhǔn)備有條不紊、精心安排。 7月15日下午2:30,研究生處分團(tuán)委書記張老師帶隊(duì),研究
15、生三下鄉(xiāng)重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)一行15人,背起行囊,踏上了志愿者暑期實(shí)踐的征途。一路的顛簸,我們終于抵達(dá)了駐地。村支書和鄉(xiāng)一中趙校長(zhǎng)熱情接待了我們,并給我們安排了住宿。我們住在鄉(xiāng)一中教師辦公室,將課桌拼接起來直接做床鋪,艱苦的條件沒有減退我們的激情。我們顧不得歇息,直接打掃住所。在接下來的日子里,我們開展了緊張又有序的“三下鄉(xiāng)服務(wù)”工作。 此次活動(dòng)歷時(shí)一周,活動(dòng)圍繞“推進(jìn)兩大跨越建設(shè)美好中原”主題開展,實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容包括:建國(guó)60周年成就宣講、科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、支教、科技興農(nóng)和調(diào)查問卷等,我主要參與了支教活動(dòng)?;顒?dòng)期間,我謹(jǐn)記張老師的強(qiáng)調(diào):“要發(fā)揮研究生自身優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn),結(jié)合自己所學(xué)有組
16、織,有計(jì)劃,有目的地開展“三下鄉(xiāng)服務(wù)”實(shí)踐活動(dòng)?!?人們喜歡把教師比作辛勤的園丁,有幸自己也能親身體會(huì)一下做教師的滋味。當(dāng)我踏上講臺(tái),沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛,一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀中學(xué)的那一幕幕雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng),我只做了一周的教師,但我知道肩上的擔(dān)子并不輕,必須認(rèn)真面對(duì)每一堂課。這次支教,我們除了安排數(shù)學(xué)、英語外,還開設(shè)一些素質(zhì)拓展的課程,另外,針對(duì)臨近高考的高三學(xué)生還對(duì)其進(jìn)行了心理輔導(dǎo)。 我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語教學(xué):講解英語音標(biāo),糾正他們以往錯(cuò)誤的英語發(fā)音,使其規(guī)范化;語法方面,從單詞,詞組到句型,層層深入;口語輔導(dǎo),從語音語調(diào)開始著手,鼓勵(lì)他們即興英語對(duì)話
17、;并通過講述英文故事、領(lǐng)唱英文歌曲等有趣的方式向他們傳授知識(shí)。同時(shí)我和其他隊(duì)員們還進(jìn)行課程創(chuàng)新,將枯燥的學(xué)習(xí)以大家喜聞樂見的形式進(jìn)行傳授,豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)受到了孩子們的熱烈歡迎。授課過程中,我試圖打開學(xué)生的視野,讓他們通過學(xué)習(xí)英語了解外面精彩的世界,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性;使他們學(xué)會(huì)以一種更加開放、包容的心態(tài)來看待生活、看待人生、看待自己生活的環(huán)境。學(xué)生在課堂上由畏懼到自信,從厭惡英語到喜愛英語。課外,我跟學(xué)生一起玩耍,我們無話不談。當(dāng)問及他們的理想時(shí),村里的孩子和外邊的孩子沒有任何區(qū)別:當(dāng)醫(yī)生救死扶傷,當(dāng)警察見義勇為,當(dāng)科學(xué)家、教師、運(yùn)動(dòng)員奉獻(xiàn)社會(huì)、建設(shè)家鄉(xiāng)他們不僅讓我重新體會(huì)到了孩子的純潔
18、真誠(chéng),也讓我在放松之時(shí)鼓舞了自己敬業(yè)的士氣 當(dāng)我一個(gè)人靜靜地想著最近幾天的支教生活時(shí),總感到由衷的欣慰:雖然有時(shí)候感覺很累,但一想到自己是以園丁的身份在用自己的智慧澆灌祖國(guó)的花朵,是在給孩子們展現(xiàn)一個(gè)新奇而精彩的世界的時(shí)候,就會(huì)打心里感到快樂。看著自己的勞動(dòng)成果,開心之情充溢了自己的心!在樸實(shí)的鄉(xiāng)村,有這樣一群純樸的鄉(xiāng)親和孩子們,還有這樣一群熱情洋溢的研究生。 一周的時(shí)光雖很短暫,但我收獲很多。我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。我要感謝那些可愛的村民,是他們給了我成長(zhǎng)的經(jīng)歷;還要感謝陪我們一起下鄉(xiāng)的張老師,謝謝您對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助。 義務(wù)支教心得體會(huì)5 想當(dāng)初看
19、到支教實(shí)訓(xùn)的宣傳單時(shí),幾乎沒有猶豫的就報(bào)名注冊(cè)了,好不容易盼到暑假,懷著忐忑不安,同時(shí)激動(dòng)無比的心情來到了清江鎮(zhèn),也就是此次活動(dòng)的教學(xué)目 標(biāo)地,在有點(diǎn)混亂有點(diǎn)激動(dòng)有點(diǎn)無奈有點(diǎn)焦急的漫長(zhǎng)等待時(shí)間后,我入住于一戶三水鎮(zhèn)的人家,學(xué)生是一名剛剛結(jié)束初一的14歲女學(xué)生,于是乎,開始了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的教學(xué) 一個(gè)月里,和學(xué)生相處中可算是啥滋味都體味遍了,學(xué)生學(xué)習(xí)沒效果,作為一名教導(dǎo)她的老師會(huì)感到心焦與無奈,偶爾的表現(xiàn)好,卻會(huì)讓自己很高興,很激動(dòng),當(dāng)一 名老師把所有的精力都放在一個(gè)學(xué)生身上時(shí),所希望的不就是學(xué)生能有所提高嗎,她的提高不也證實(shí)了自己的能力,證實(shí)自己對(duì)她是有所幫助的,證實(shí)自己是有實(shí)力幫助一名成績(jī)?nèi)跽叩娜?。而同時(shí),教學(xué)相長(zhǎng),教的同時(shí)也學(xué)到不少 在這種不斷教同時(shí)也在不斷學(xué)習(xí)的情況下,一個(gè)月的支教實(shí)訓(xùn)活動(dòng)就要結(jié)束了,這期間,我真的學(xué)到了很多,除了家教這一職業(yè)有了更深的理解,更深的感觸,還有 在做人的方面學(xué)到了很多,也在不斷地鍛煉充實(shí)自己,比如說堅(jiān)強(qiáng),比如說對(duì)陌生地方的適應(yīng),人際的相處,比如說懂得如何控制自己的脾氣,再比如如何克服自己的弱點(diǎn),比如這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中獲得的一切都在告訴我在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣去彌補(bǔ)
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