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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_讀書活動計劃七篇 日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候開始制定計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是為大家收集的讀書活動計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。 讀書活動計劃 篇1 一、總目標:通過讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,培養(yǎng)他們良好的課外閱讀習(xí)慣和興趣;通過讀書活動,讓學(xué)生增長知識,開闊眼界,陶冶情操,學(xué)會明理,明會做人;通過讀書活動,達到人人愛讀書、多讀書、讀好書的目的,形成濃郁的書香校園氣息。二、總要求:各班級以三月規(guī)范月為契機,積極開展讀書活動,努力打造書香班級,構(gòu)建書香校園?;顒犹岢巳藚⑴c、師生共讀,也可根據(jù)各年
2、齡段學(xué)生特點,老師推薦相關(guān)名著,充分利用課外時間,進行閱讀。在此基礎(chǔ)上,舉辦豐富多彩的讀書交流活動,真正讓學(xué)生愛讀書、讀好書。三、組織保證:組 長:組 員:四、活動安排:第一階段:啟動階段1、召開由語文老師參加的讀書活動宣傳大會。2、排查了解本班學(xué)生讀書情況。3、制定班級讀書計劃和學(xué)生讀書計劃。4、建立學(xué)生借書卡。5、完善班級圖書角。第二階段:組織實施階段1、認真組織學(xué)生扎實有效地開展讀書活動。2、做好學(xué)生讀書的指導(dǎo)工作。3、檢查、反饋學(xué)生讀書情況。4、安排學(xué)生寫讀書體會,做些讀書筆記。第三階段:考核評價階段1、舉辦班級讀書交流會活動。2、開展讀書征文活動。3、舉行讀書演講活動。4、讀書手抄報
3、比賽。5、讀書故事會比賽。第四階段:總結(jié)表彰階段1、評選學(xué)校“讀書之星”。2、評選“書香班級”。3、評選優(yōu)秀指導(dǎo)老師。4、進行學(xué)校、班級讀書活動總結(jié)。五、具體措施及要求:1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師要高度重視,加強責任,積極主動地去宣傳、組織,形成濃厚的校園讀書氛圍。2、各班級要認真落實班級讀書活動計劃,并扎實開展。3、根據(jù)班級實際、學(xué)生年齡的特點,指導(dǎo)老師幫助學(xué)生選好讀書品種,確定讀書目錄。4、適時開放讀書時間、圖書角、圖書室,充分利用早讀課、午自習(xí)、課外等時間進行讀書,積極鼓勵學(xué)生在家讀書。5、學(xué)校根據(jù)讀書活動計劃,對各班定期檢查、評比、表彰。1、每班設(shè)立圖書角。由于學(xué)校圖書館的藏書有限,要充分
4、發(fā)揮學(xué)生群體的力量,將自己家中看過的書集中起來,建立班級圖書角,作為學(xué)校圖書館藏書不足情況下的補充。每班并成立“小圖書管理員”,登記借書情況。2、教師可到學(xué)校的圖書館、閱覽室?guī)椭鷮W(xué)生借閱圖書,并鼓勵學(xué)生準備摘錄本摘抄好詞好句。3、各班主任發(fā)動每個學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,善于收集資料,形成剪報集或讀書筆記本,各班可在期末進行評選、展示。讀書活動是新課程標準實施下學(xué)校教學(xué)的延續(xù)和補充,作為學(xué)校和教師,應(yīng)該積極開拓進取,與時俱進,為學(xué)生造就一個溫馨、舒適、諧和的育人環(huán)境,希望廣大教師積極參與并出謀劃策,為大面積地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量作出貢獻! 讀書活動計劃 篇2 一、活動目的:1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣
5、,讓學(xué)生喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。2、通過活動,提高學(xué)生的閱讀與寫作的能力,提高欣賞的水平。3、讓學(xué)生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。4、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅。二、讀書口號:精讀百書,好書伴我快樂成長!三、準備工作:1、對學(xué)生做好宣傳發(fā)動工作,使學(xué)生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務(wù)。2、調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級圖書角,推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。四、活動措施:1、讓每位學(xué)生制定個人的讀書計劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后
6、的時間,活動課的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。2、每周五活動課用30分鐘舉行集體讀書活動,確保讀書的質(zhì)與量。每月一次個人讀書成果展示。同學(xué)間相互交流不同形式的讀書記錄、達到共同提高的目的。3、在每個學(xué)生捐書的基礎(chǔ)上,建立起班級圖書角,并請班級中的兩位同學(xué)作好每天借書的記錄工作。在家里教育學(xué)生要設(shè)立自己的小書庫。在此基礎(chǔ)上,同學(xué)與同學(xué)之間,還定期舉行“好書換著看”的活動。4、老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。本學(xué)期必讀五本書以上,要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在“采蜜本”中,鼓勵
7、學(xué)生多寫讀后感日記。5、老師和學(xué)生一起共讀精讀一本書或上網(wǎng)共享讀書資源,并交流讀書心得。6、開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,共寫讀書隨筆。7、學(xué)期結(jié)束時進行 “讀書小博士”“讀書小碩士”“ 讀書小學(xué)士” 評選??己藢W(xué)生的閱讀情況,鼓勵學(xué)生讀好書,好讀書,和好書交朋友。五、推薦閱讀 讀書活動計劃 篇3 一、讀書思想引領(lǐng)人我校在鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為了豐富學(xué)生的文化底蘊,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體,按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”的工作思路,讓經(jīng)典美文為師生打開一扇扇窗,開啟一道道門,使他們
8、體驗到:“我讀書,我快樂;我成長,我幸福!”,并在學(xué)校掀起一個師生互動、愛讀書、勤讀書、會讀書的濃郁氛圍,全面提高教育質(zhì)量,讓書香飄滿整個校園。二、書香目標激勵人確立了“三養(yǎng)成二提高”的書香目標。三養(yǎng)成:(1)養(yǎng)成熱愛讀書的良好風氣。(2)養(yǎng)成“多讀書,讀好書”的好習(xí)慣。(3)養(yǎng)成“思、行、美、養(yǎng)”的好習(xí)慣。二提高:(1)提高“讀、思、鑒、寫”的能力。(2)提高綜合實踐能力。三、讀書口號振奮人誦讀經(jīng)典 與書相伴 快樂成長 實現(xiàn)夢想四、多彩活動豐富人(一)教師讀書活動1、建立教師讀書學(xué)習(xí)制度,每學(xué)期讀2本書,每天堅持讀書30分鐘,注重閱讀積累。2、定期檢查教師讀書筆記,一學(xué)期至少寫2篇讀書心得或
9、讀書隨筆,將優(yōu)秀作品上傳教體局網(wǎng)站發(fā)表。每學(xué)期學(xué)校召開一次教師讀書匯報會,教師談自己的讀書心得,互相推薦教育理論書籍。3、通過開展課外閱讀,促進語文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫,讀寫結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。4、三級評審(校級、學(xué)區(qū)、鄉(xiāng)級):對教師讀書成果要進行展評推薦肯定推廣。(二)學(xué)生讀書活動“七個一”工程:一人一句讀書座右銘。每名學(xué)生確定自己的讀書座右銘,并制成個性卡片貼在自己的課桌上。一周一句名言。每周在升旗儀式上提出本周讀書名言,作為國旗下講話的主題,寫在校門口的黑板上,讓學(xué)生每天誦讀、記憶。一日一次風采展示。即課前十分鐘演講。我校每學(xué)期都評選“演講小天才”。此項活動為每一名學(xué)生提供了一個
10、展示自我的舞臺。一周一首古詩。各班每周選擇以“情”“孝”“義”為主題的古詩一首,抄寫在教室門口的小黑板上,讓學(xué)生在課余時間背誦。一周一篇讀書筆記。讀書筆記的格式由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,包括書名、內(nèi)容簡介、好詞積累、好句積累、心得或評論。一月一篇讀書心得。利用作文課的時間,在老師指導(dǎo)下,每名學(xué)生每月完成一篇讀書心得。一天一節(jié)閱讀課。學(xué)校將每天下午最后一節(jié)課安排為閱讀課。讀書內(nèi)容: 周一:小學(xué)生學(xué)習(xí)報 周二:弟子規(guī)周三:唐詩宋詞;周四:三字經(jīng) 周五:中華成語(三)親子閱讀活動1、向家長倡議:爭當“學(xué)習(xí)型”家庭。要求全體學(xué)生的家長配合讀書活動,帶頭讀書,做到“五個一”,讀一本書,寫一篇讀書心得,確立一條家庭
11、學(xué)習(xí)格言,家長與孩子搞一次學(xué)習(xí)交流(談心或分享學(xué)習(xí)成果),參加一次社會實踐活動。2、圍繞讀書活動,充實家長學(xué)?;顒拥膬?nèi)容,充分發(fā)揮家長委員會的作用,使其成為我校讀萬卷書活動工程有力的支持者、宣傳者和直接參與者、建設(shè)者。3、建議家長將每周周日一小時的時間定為“讀書時間”,和孩子共同閱讀,共同提高,營造家庭讀書氛圍。有條件的家庭,要經(jīng)常帶孩子到書店購書,到圖書館借書,拓寬讀書渠道,倡導(dǎo)家長在孩子過生日時以書為禮品。形成在家與孩子一起讀書,形成“書香家庭”的氛圍。五、成果展示鼓舞人我校本著“共性展示,個性彰顯”的原則,分成五個篇章進行成果展示: 第一篇(弟子規(guī)篇),我校自編弟子規(guī)操,讓孩子們在讀經(jīng)誦
12、典中強身體、養(yǎng)德行、學(xué)做人。第二篇(唐詩篇),用詩意的旋律、優(yōu)美的舞蹈動作,詮釋文化經(jīng)典的燦若星河。第三篇(成語篇),讓學(xué)生在氣勢恢宏的成語接龍活動中,體會前賢的大智大慧,睿語哲思。第四篇(演講篇),每天各班輪流推選演講小天才,引領(lǐng)學(xué)生們走進悅讀的圣殿,汲取精神的營養(yǎng)。第五篇(三字經(jīng)篇),讓學(xué)生以極大的熱情投入到說唱國學(xué)經(jīng)典中,體會傳統(tǒng)文化的燦爛輝煌。六、長效機制督促人不論是學(xué)生還是教師,每次舉行相關(guān)的讀書活動時,對表現(xiàn)突出的師生進行獎勵,在校會上表彰讀書典型、各種競賽評比優(yōu)勝者。從而激發(fā)師生的讀書欲望,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。誦讀經(jīng)典、與書相伴、快樂成長、實現(xiàn)夢想。我們欣喜地聽著、看著、感受著經(jīng)
13、典帶給孩子們的種種歡娛和教益,并時時為身邊的一個個小小鏡頭感動著,感染著,可以說,是經(jīng)典誦讀讓書香溢滿了校園,是經(jīng)典誦讀讓孩子們從此受益終身。經(jīng)典,就是一顆智慧的種子,一旦播下,就會長出慧根來,將給孩子奠定一個大智慧、大格局的人生基礎(chǔ)。 我們堅信,只要全體師生共同努力,勤奮探索,我校一定會在經(jīng)典誦讀的道路上走的更堅定,更扎實。 讀書活動計劃 篇4 俗話說:“讀萬卷書,行萬里路”,在書的海洋中遨游可以增長知識,開闊眼界。書是開啟人類心靈的鑰匙,對于小學(xué)生而言此時正是他們獲取知識的關(guān)鍵時刻,學(xué)生的求知欲望是很強烈的,單靠課本傳授的.知識是不夠的,所以需要引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,讀書興趣,以獲得
14、更多、更好的課外知識。為此,我班制定了以下讀書活動計劃:一、活動目標:1.以讀書活動為契機,進一步引領(lǐng)和推動我班讀書活動的開展,形成讀書氛圍,促進班級文化,為創(chuàng)建書香型班級而努力。2.鼓勵班級學(xué)生以書為友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,開闊眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,并擁有快樂積極的人生,讓學(xué)生真正感受到書是我的朋友。二、讀書內(nèi)容:中國寓言故事精選、楊紅櫻系列三、活動安排1.每天安排一定的時間讓學(xué)生進行課外書的閱讀活動。如午間,每天的時間不少于30分鐘。2.每天布置學(xué)生回家閱讀。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣并養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。利用說話課多組織學(xué)生進行聽故事、看故事、講故事比賽,以激發(fā)學(xué)生的讀書欲望
15、和讀書興趣,也以此來培養(yǎng)學(xué)生的口語表達能力。3讀書是為了開闊眼界,提高文學(xué)修養(yǎng),詩詞歌賦也是其中一項不可缺少的讀書內(nèi)容,根據(jù)校本背誦課程補充教材每周要求學(xué)生背誦一到兩首。在平時的生活中幫助學(xué)生統(tǒng)計自己讀過的書、背過的詩,開展讀書知識競賽,背誦詩歌比賽,讓學(xué)生在平時的讀書過程中注意積累知識,以此來促使學(xué)生的讀書效果。4定時向?qū)W生介紹好書,也讓學(xué)生自己介紹自己喜歡的書,加強書與書的交流了解。可以向?qū)W生推薦古今中外名著大眼看世界純真年華等好書。5教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。6.建設(shè)好班級書吧。搞好書吧的環(huán)境布置,營建濃厚的讀書氛圍。發(fā)動同學(xué)踴躍獻書
16、,鼓勵大家好書換著看,保證書吧常年有充足的藏書量。實施開架閱覽,養(yǎng)成隨取隨看,想看即取的習(xí)慣和制度,形成班級濃厚的課外閱讀氣氛。 讀書活動計劃 篇5 一年級學(xué)生由于年齡小,剛?cè)雽W(xué),80%以上的學(xué)生拼音不過關(guān),識字量極少,獨立閱讀相當困難。因此讀書興趣較差。鑒于此種情況,特制定本學(xué)期“營造書香校園”讀書計劃。一、閱讀內(nèi)容及閱讀量:1、根據(jù)課表要求,一年級學(xué)生每學(xué)期閱讀兩本書:校本教材閱讀課本,自選一本適合一年級學(xué)生讀的兒童讀物(童話、寓、故事、神話等)。每學(xué)期閱讀量不少于五千字。2、小學(xué)生必背古詩前10首。二、閱讀要求:1、誦讀時間為每天早晨8:008:10,小學(xué)生必背古詩前10首要求學(xué)生必須會
17、背誦。2、每周的閱讀課語文教師范讀閱讀課本。三、具體措施:1、星期一至星期五早上8:008:10,由各班語文老師引導(dǎo)學(xué)生理解古詩的意思并進行背誦,增加學(xué)生的積累量;由教師給學(xué)生范讀校本教材閱讀課本,讓學(xué)生在有趣的故事、優(yōu)美的語言文字中逐步學(xué)會如何認真傾聽,培養(yǎng)閱讀的興趣。2、每周四的閱讀課由各班語文教師引導(dǎo)學(xué)生用拼音進行閱讀,鞏固學(xué)生的拼讀能力,增加學(xué)生的識字量。3、課本上的每一篇課文要求學(xué)生有感情地朗讀并背誦,學(xué)會讀長句子,不讀破句。4、幫助學(xué)生自選一本適合學(xué)生讀的兒童讀物(如安徒生童話、格林童話、西游記三百六十五夜等)要求學(xué)生每天在家閱讀1520分鐘,星期日半個小時,可由家長指導(dǎo)閱讀,激發(fā)
18、學(xué)生生活識字的自主興趣。四、檢測方法:1、檢查閱讀量是否達到。2、各班進行“講故事”比賽。 讀書活動計劃 篇6 活動主題:“校園溢滿書香 好書伴我成長”指導(dǎo)思想:書籍,是人類寶貴的精神財富,是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。讀書應(yīng)當是一個人日常的生活方式,理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動,也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語言積累,活躍校園文化,促進學(xué)生的個性發(fā)展,讓每一位學(xué)生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣,并積極配合
19、學(xué)校開展的的讀書活動,特制訂此讀書計劃?;顒幽康模?、通過讀書活動,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。2、通過讀書活動,豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,大力促進學(xué)生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。3、通過讀書活動,推進書香班級、書香校園建設(shè),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。活動要求:1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段,加強對學(xué)生“校園溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動,努力營造良好的課外閱讀氛圍。2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求,結(jié)合實際,為班級學(xué)生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)
20、有資源,發(fā)動學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動的順利進行。同時建立班級圖書角,發(fā)動學(xué)生捐書,并管理好圖書角。3、加強對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書方法,使學(xué)生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學(xué)會做人、處事、交往,從而在班級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。4、把讀書活動與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。每周至少安排1-2節(jié)課的閱讀課。定期或不定期的進行展示。5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學(xué)生開展讀書活動,寫讀書筆記、摘錄卡等,也可以采取主題班會和進行社會調(diào)查等形式,多角度地開展讀書活動。還可以開展形式多樣的競賽活動,
21、如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。6、班級每個學(xué)生制訂自己的讀書計劃,并請老師家長負責監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況。7、合理安排讀書時間,保證定時、定量完成讀書任務(wù)。平時一般每天讀書不少于小時(在學(xué)校利用課余時間自由讀不少于半小時,在家庭擠時間讀不少于半小時),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。活動宣傳口號:1、我讀書,我快樂。2、書香伴童年,智慧享一生。3、與書本為友,與大師對話。4、與書籍為伍,與經(jīng)典對話,與智慧同行?;顒映晒故荆?、舉行讀書征文比賽:征文形式可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、
22、演講比賽。3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會。4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。5、開展 “背詩大王” 、“讀書小博士” 、“閱讀明星” 、 “讀書小狀元”以及“讀書活動先進個人”等多種評選活動。附錄:學(xué)生讀書推薦書目:假如給我三天光明葉圣陶童話小學(xué)生感恩父母全集八十天環(huán)游地球哈利波特小學(xué)生必背古詩百科全書心靈雞湯做最好的自己。 讀書活動計劃 篇7 為進一步深入貫徹實施中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干
23、意見和中小學(xué)行為規(guī)范,努力提高青少年的思想道德素質(zhì),根據(jù)海鹽縣宣傳部、海鹽縣教育局文件精神,經(jīng)研究決定,20xx20xx學(xué)年在我校開展“為成長奠基”讀書活動。一、組織機構(gòu):為了確保讀書活動健康、順利開展,成立校讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:褚仁祥副組長:徐建生組員:王向紅、崔保祥、郁惠明、朱益群、金壽龍、葉惠玉、葉建良、湯衎、姚培紅、姚曉萍、初一、初二班主任及語文教師、初一、初二音樂教師二、活動主題:本次讀書教育活動的主題是:傳承中華美德,奠定成長基礎(chǔ)三、活動目的:通過讀書活動,大力宣傳中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、誠實守信、孝敬節(jié)儉、謙讓寬容等優(yōu)良品質(zhì),使學(xué)生形成既體現(xiàn)時代精神,又保持民族傳
24、統(tǒng)的觀念意識和道德規(guī)范及正確的世界觀、人生觀。四、活動用書:由嘉興市委委宣傳部組織編寫的感動少年一書(中學(xué)版)和為了孩子一書(師長篇)。五、活動安排本次讀書活動分四個階段進行:1宣傳發(fā)動階段(20xx年11月中旬)根據(jù)海鹽縣宣傳部、海鹽縣教育局文件精神,制定活動實施方案;召開班主任會議,布置讀書活動工作;教導(dǎo)處做好活動用書的征訂工作;利用校園廣播、黑板報向全體師生宣傳本屆讀書教育活動的主題與意義,廣泛發(fā)動、積極組織學(xué)生參加;利用廣播進行新書介紹;寒假時發(fā)告家長書,讓讀書活動深入各個家庭,營造良好的讀書氛圍,語文組探討讀書方法,提高讀書活動的效率。2讀書教育實踐階段(20xx年11月下旬至20xx年12月下
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