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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班美術(shù)活動:小小設(shè)計師撰寫人: _部門: _時間: _1 / 3【活動設(shè)計背景】老師展示出創(chuàng)作的各種作品激發(fā)孩子想創(chuàng)作的興趣, 表達(dá)設(shè)計的意圖?!净顒幽繕?biāo)】嘗試用排序的方法裝扮設(shè)計襪子 , 運用不同的材料進(jìn)行表現(xiàn) ; 體驗創(chuàng)作設(shè)計的快樂?!窘虒W(xué)重點、難點1、 創(chuàng)造想象不同的花紋2. 能表達(dá)自己設(shè)計的理由?!净顒訙?zhǔn)備】襪紙樣人手一份、雙面膠、記號筆、銀筆、剪好的小花花和蝴蝶結(jié)、水彩筆、油畫棒?!净顒舆^程】一、導(dǎo)入主題1、小朋友們都穿著漂亮的衣服, 這些衣服是哪里的 ?誰做的呢 ?為什么都不一樣呢 ?是誰設(shè)計的 ?你們想當(dāng)小小設(shè)計師嗎 ?那么今天我們也來當(dāng)一名設(shè)計師好不好?
2、你想當(dāng)嗎 ?你會設(shè)計嗎 ?你準(zhǔn)備怎么設(shè)計 ?二、觀察比較 , 引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)1、材料 : 展示老師的作品看看是誰把這些襪子設(shè)計得打扮的這么漂亮啊 ?2、花紋 : 黑筆寶寶畫了什么花紋啊?銀筆寶寶幫襪子裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈小朋友還能想出什么花紋?2 / 34、邊觀察 , 邊演示1) 撕去襪統(tǒng)上的雙面膠 , 粘上剪好的小花花或蝴蝶結(jié)2) 用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋3) 用銀筆寶寶點綴 , 畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈4) 撕去襪子后面的雙面膠5) 找到另一邊的也設(shè)計一下三、創(chuàng)作表現(xiàn)1、小朋友想不想做一雙漂亮的襪子?2、教師重點指導(dǎo)1) 粘小花花時 , 要一小塊一小塊粘2) 畫花紋時 , 要畫得大些 , 鼓勵幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋3) 先畫花紋再裝扮4) 顏色和材料的運用要用排序的方法3、你們只設(shè)計襪的一面, 另外一面是空白的好看嗎?四、展示交流幼兒帶著自己設(shè)計的襪去找好朋友展示幼兒的作品 , 體驗設(shè)計制作襪子的快樂, 講出設(shè)計的理由?!窘虒W(xué)反思】整節(jié)課孩子們的課堂氣氛很活躍, 掌握的基本的要點。充分發(fā)揮了動手的操作能力 , 有部分幼兒充分發(fā)揮了創(chuàng)新能力完全不按照老師的方法自己畫出了很美觀的圖形。大多數(shù)孩子都能自己動手操作, 完成作品。如果讓我重新上這節(jié)課我會在選擇材料上多樣化一些, 不僅僅是襪子, 應(yīng)該還有剪好的衣服、褲子
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