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文檔簡介
1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班語言活動(dòng)教案:兒歌小動(dòng)物告別會(huì)撰寫人: _部門: _時(shí)間: _1 / 3活動(dòng)目標(biāo):1、了解動(dòng)物過冬的不同方式,萌發(fā)熱愛大自然、熱愛冬天的情感。2、學(xué)習(xí)兒歌內(nèi)容并學(xué)習(xí)動(dòng)詞:鉆、游、飛、搖等。3、能初步用兒歌語言和格式仿編新的兒歌,并能大膽地在小朋友面前表達(dá)和講述自己創(chuàng)編的新兒歌?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已通過各種途徑了解了許多動(dòng)物包括:小羊、小狗、青蛙、蛇、喜鵲、大雁、狗熊、松鼠等動(dòng)物的過冬常識(shí)。2、材料準(zhǔn)備:(燕子、青蛙、魚、熊)的圖片各一張。3、兒歌匹配的圖譜一份活動(dòng)過程:一、以談話的方式,引出活動(dòng)內(nèi)容。師:現(xiàn)在是什么季節(jié)?你知道小動(dòng)物們都是怎么過冬的嗎?二、欣
2、賞兒歌,理解兒歌內(nèi)容1、第一遍欣賞兒歌,初步理解兒歌內(nèi)容師: 剛才老師念的這首兒歌題目叫什么?兒歌里都有哪些動(dòng)物來開告別會(huì)?(教師出示相應(yīng)的圖片)2、第二遍欣賞兒歌,進(jìn)一步理解小動(dòng)物過冬的方式師: 兒歌里的小動(dòng)物是怎么過冬的?(出示相應(yīng)動(dòng)物過冬方式的圖片)3、第三遍欣賞兒歌,學(xué)習(xí)動(dòng)詞:鉆、游、飛、搖等師:在這首兒歌里它還告訴我們小動(dòng)物是怎么去過冬的,我們一起來聽聽,等會(huì)兒也來學(xué)一學(xué)。4、第四遍欣賞兒歌,學(xué)習(xí)小動(dòng)物告別的方式師:兒歌里的小動(dòng)物是怎么和伙伴們告別的?(引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用兒歌里的句子回答)2 / 3三、學(xué)習(xí)兒歌 1、結(jié)合圖譜學(xué)習(xí)兒歌內(nèi)容 2、教師念幼兒默念的方式學(xué)習(xí) 3、通過一問一答的方式,進(jìn)一步練習(xí)兒歌 4、結(jié)合動(dòng)作學(xué)習(xí)兒歌四、仿編兒歌師:小朋友你們能不能把你認(rèn)識(shí)的動(dòng)物是怎么過冬的,也像這首兒歌一樣編成一首好聽的兒歌?五、延伸活動(dòng)師:如果你還有認(rèn)識(shí)其他的動(dòng)物過冬的方式,我們可以在語言區(qū)說給你的好朋友聽。附兒歌:小動(dòng)物告別會(huì)北風(fēng)輕輕吹,樹葉輕輕飛,冬天來到了,小動(dòng)物一起開告別會(huì)。青蛙說: " 呱呱呱,我要鉆進(jìn)泥土"燕子說: " 喳喳喳,我要飛往南方。 " 魚兒搖搖大尾巴: " 我要游進(jìn)小河底 " 小熊鉆進(jìn)大樹洞: &
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