一年級(jí)上語(yǔ)文計(jì)劃

1、一年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 一、情況分析。 我們班級(jí)的學(xué)生共44個(gè)，基本是外地來(lái)打工者的孩子，大部分孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，個(gè)性強(qiáng)。再加上一年級(jí)孩子特別好動(dòng)，班級(jí)紀(jì)律性較差，這都給有效管理班級(jí)和正常教學(xué)，帶來(lái)了一定的困難。由于幼兒園的受教育差別大，我們班的孩子一半對(duì)于拼音處于空白，一半會(huì)順口讀，這也給語(yǔ)文教學(xué)帶來(lái)了一定的難度。二、全冊(cè)書(shū)的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。本冊(cè)教科書(shū)包括“入學(xué)教育”“漢語(yǔ)拼音”“識(shí)字”“課文”“語(yǔ)文園地”“口語(yǔ)交際”幾個(gè)部分。教材的開(kāi)頭是入學(xué)教育，用四幅圖，協(xié)助學(xué)生了解學(xué)校生活，了解學(xué)習(xí)常規(guī)。然后是漢語(yǔ)拼音部分，共13課，在學(xué)習(xí)拼音的同時(shí)理解70個(gè)常用字。而后是識(shí)字（一）、10篇課文，

2、識(shí)字（二）、又10篇課文。兩個(gè)識(shí)字單元各4課，每課認(rèn)字12-14個(gè)。20篇課文分作4個(gè)單元，大體按由淺入深的順序編排，每個(gè)單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。在每個(gè)單元之后設(shè)語(yǔ)文園地，以豐富的內(nèi)容和多樣的形式，鞏固語(yǔ)文知識(shí)，發(fā)展語(yǔ)文水平。此外，全冊(cè)設(shè)6個(gè)口語(yǔ)交際話題，安排在每個(gè)單元后面，使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中實(shí)行口語(yǔ)交際的訓(xùn)練。識(shí)字的編排，實(shí)行認(rèn)寫(xiě)分開(kāi)，多認(rèn)少寫(xiě)。全冊(cè)要求理解400個(gè)常用字，寫(xiě)其中100個(gè)筆畫(huà)簡(jiǎn)單的字。教材編排體現(xiàn)了綜合性、科學(xué)性、時(shí)代性和趣味性等特點(diǎn)。（一）學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)。2、能借助漢語(yǔ)拼

3、音識(shí)字、正音、學(xué)說(shuō)普通話。3、喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望。4、理解常用漢字400個(gè)，會(huì)寫(xiě)其中的100個(gè)。5、掌握漢字的基本筆畫(huà)，能按筆順規(guī)則寫(xiě)字。字寫(xiě)得準(zhǔn)確、端正、整潔。6、初步養(yǎng)成準(zhǔn)確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣。7、喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè)趣，能用普通話準(zhǔn)確、流利地朗讀課文。8、借助讀物中的圖畫(huà)閱讀。9、對(duì)讀物中感興趣的內(nèi)容，樂(lè)于與他人交流。10、能認(rèn)真聽(tīng)別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。11、能與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。12、有表達(dá)的自信心。積極參加口語(yǔ)交際，踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn)。行初步的語(yǔ)言訓(xùn)練。（二）學(xué)習(xí)難點(diǎn):1、在拼音教學(xué)中，要充分利用插圖，在語(yǔ)境中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)觀察水平與語(yǔ)言表

4、達(dá)水平。在發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中，體現(xiàn)自主、合作、探究學(xué)習(xí)，同時(shí)在游戲中學(xué)習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。2、識(shí)字、寫(xiě)字教學(xué)中，學(xué)生要掌握認(rèn)字要領(lǐng)，不做過(guò)多的結(jié)構(gòu)分析，根據(jù)識(shí)字規(guī)律。3、承認(rèn)學(xué)生差異，在語(yǔ)言環(huán)境中加強(qiáng)語(yǔ)言積累。4、閱讀教學(xué)要落實(shí)識(shí)字、寫(xiě)字，重視朗讀教學(xué)，強(qiáng)化語(yǔ)言積累。5、語(yǔ)文園地要注意題型變化，重視積累語(yǔ)言，引導(dǎo)課外延伸。6、口語(yǔ)交際教學(xué)要注意互動(dòng)性，并注重兒童的童趣，創(chuàng)設(shè)情境。三、分單元教學(xué)目標(biāo)第一單元單元主題漢語(yǔ)拼音1字詞要求六個(gè)單韻母:a o e i u 以及相對(duì)應(yīng)的四聲；十個(gè)聲母:b p m f d t n l y w；三個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié):yi wu yu句子要求爸爸 媽媽 我 大米 馬 土地閱

5、讀要求課文輕輕地學(xué)科活動(dòng)配置游戲:拼音我會(huì)讀第二單元單元主題漢語(yǔ)拼音2字詞要求十三個(gè)聲母:g k h j q x zh ch sh r z c s；七個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié):zhi chi shi ri zi ci si句子要求花 哥 弟 個(gè) 畫(huà) 下棋 搭積木 洗衣服 雞 擦玻璃 拖地 做賀卡了 樂(lè) 竹子 日出 讀書(shū) 騎車(chē) 的 話閱讀要求課文在一起過(guò)橋歡迎臺(tái)灣小朋友學(xué)科活動(dòng)配置游戲:猜一猜第三單元單元主題漢語(yǔ)拼音3字詞要求八個(gè)復(fù)韻母:ai ei ui ao ou iu ie e；一個(gè)特殊韻母 er以及相對(duì)應(yīng)的四聲；十個(gè)聲母:b p m f d t n l y w；兩個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié):ye yue；j q

6、 x和e相拼的變化句子要求小魚(yú) 愛(ài)吃草 好 和 牛 家 飛機(jī) 有 兒 河 入 校口語(yǔ)交際要求看圖說(shuō)話有禮貌閱讀要求課文小白兔有禮貌月兒彎彎學(xué)科活動(dòng)配置拼一拼:用圖形拼圖形第四單元單元主題漢語(yǔ)拼音4字詞要求九個(gè)復(fù)韻母:an en in un ang eng ing ong；四個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié):yin yun yuan ying；j q x y和uan相拼的變化句子要求山 田 左右 片 半 云 她 老師 文 朵 鵝 條 雨 橋口語(yǔ)交際要求看圖說(shuō)話我會(huì)講閱讀要求課文登山彩虹學(xué)科活動(dòng)配置游戲:才字游戲第五單元單元主題識(shí)字1寫(xiě)字要求一 二 三 十 木 禾 上 下 土 個(gè) 八 入 大 天詞語(yǔ)要求一 去 二

7、三 四 五 六 七 八 九 十 口 耳 目 羊 鳥(niǎo) 日 月 火 木 禾 竹 沙發(fā) 報(bào)紙 臺(tái)燈 電視 晚上 送 果 笑 也 打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 踢足球響 真身體口語(yǔ)交際要求我是家里的好幫手有趣的游戲閱讀要求課文一去二三里口耳目在家里操場(chǎng)上句子訓(xùn)練要求樂(lè)樂(lè)洗水果。牛牛拍皮球。沙沙_。學(xué)科活動(dòng)配置游戲：比賽背誦詠鵝第六單元單元主題課文1寫(xiě)字要求人 火 文 六 七 兒 九 無(wú) 口 日 中 了 子 門(mén) 月 不 開(kāi) 四 五詞語(yǔ)要求遠(yuǎn)近 無(wú)聲 色 春 還 人 來(lái) 驚 對(duì) 說(shuō) 是 圓 夏 秋 雪 肚 就 冬 排 中游 流 唱 兩岸 樹(shù)苗 綠 江南 哪 座 房 漂亮 青 門(mén)窗 香 屋 要 們 爺 棵

8、 到 給 穿 冷暖 開(kāi) 傘 熱口語(yǔ)交際要求我們的畫(huà)閱讀要求課文畫(huà)四季小小竹排畫(huà)中游哪座房子最漂亮爺爺和小樹(shù)句子訓(xùn)練要求我家門(mén)口有一棵小樹(shù)。江上有一座大橋。屋子里有_。學(xué)科活動(dòng)配置第七單元單元主題課文2寫(xiě)字要求目 耳 頭 米 見(jiàn) 白 田 電 也 長(zhǎng) 山 出 飛 馬 鳥(niǎo) 云 公 車(chē)詞語(yǔ)要求靜 夜 床 光 舉 望 低 故鄉(xiāng) 船 彎 坐 只 看見(jiàn) 閃 星 藍(lán) 陽(yáng) 像 金 野 更 面 長(zhǎng) 早晨 拉 進(jìn) 誰(shuí) 影 前后 常 跟著 黑狗 它 朋友 比 尾巴 短 把 猴鼠 扁 最 公 鴨口語(yǔ)交際要求看看夜晚的天空這樣做不好閱讀要求課文靜夜思小小的船陽(yáng)光影子比尾巴句子訓(xùn)練要求彎彎的月亮像_。我的前面是_。.藍(lán)藍(lán)的

9、天空像_。我的后面是_。_閃閃的星星像_。我的后面是_。 我的右面是_。學(xué)科活動(dòng)配置給動(dòng)物加上尾巴第八單元單元主題識(shí)字2寫(xiě)字要求牛 羊 小 少 巾 牙 毛 尺 卜 又 心 風(fēng) 力 手 水詞語(yǔ)要求黃 貓 杏 桃 蘋(píng) 紅 邊 多少 群 顆 堆 商場(chǎng) 包 奶 牙 毛巾 筆 尺 作業(yè)本東西 菜園 豆角 蘿卜 心 又 捉迷藏 越 風(fēng) 明 鮮 塵 尖 滅 力 男 休 手 森林 從眾口語(yǔ)交際要求我會(huì)拼圖閱讀要求課文比一比自選商場(chǎng)日月明菜園里句子訓(xùn)練要求雨越下越大。天越來(lái)越黑。飛機(jī)越飛越高。學(xué)科活動(dòng)配置學(xué)買(mǎi)賣(mài)東西猜字謎游戲第九單元單元主題課文3寫(xiě)字要求廣 升 足 走 方 半 巴 業(yè) 本 平 書(shū) 自 己 東 西

10、 回 片 皮詞語(yǔ)要求想 告訴 路 能 走 北京 城 安 廣 升旗 點(diǎn) 數(shù) 清 彩 飄 落 空間 回答 方 平 搭 間 這些 都 住 呢 啊 沒(méi) 很 自己 吧 您 帶 嗎 深 會(huì) 那 美景 次 瓜 燕 什么 樣 得 再 可 仔細(xì) 興 現(xiàn)口語(yǔ)交際要求該怎么辦？閱讀要求課文我多想去看看雨點(diǎn)兒平平搭積木自己去吧一次比一次進(jìn)步句子訓(xùn)練要求1、 北京是我國(guó)的首都。_是_。2、 我們愛(ài)北京。 _愛(ài)_。3、 雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來(lái)。小松鼠從樹(shù)上跳下來(lái)。亮亮從屋里跑出來(lái)。_從_ _。4、 很多很多的房子。很紅很紅的_。很大很大的_。很_很_的路。很_很_的_。5、 你去北京嗎？_？我的書(shū)包呢？_？他就是你的朋友

11、嗎？_？ 學(xué)科活動(dòng)配置補(bǔ)充句子第十單元單元主題課文4寫(xiě)字要求生 里 果 幾 用 魚(yú) 今 正 雨 瓜 衣 來(lái) 年 左 右詞語(yǔ)要求找 生 旁 種 許 格 外 艷 呀 每 言 語(yǔ) 啦 梅 用 幾 成 蛙 為 參加 洞 睡 放 布 熊 快 怎 飯 班 拿 正 禮物 今 孩 讓 起 玩 往 覺(jué) 燒 知道 化 砍 造 滿 舍 結(jié) 年 直 動(dòng) 束 麗口語(yǔ)交際要求小免運(yùn)南瓜閱讀要求課文小松鼠找花生雪地里的小畫(huà)家借生日雪孩子小熊住山洞句子訓(xùn)練要求束 一束束 一束束美麗的鮮花棵 一棵棵 一棵棵高大的松樹(shù)個(gè) _ _只 _ _學(xué)科活動(dòng)配置猜字謎游戲四、教學(xué)進(jìn)度安排: 周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)第1周入學(xué)教育 1、a o e2、

12、 i u v6第2周3 、b p m f4、d t n l 復(fù)習(xí)一8第3周5、g k h 6、j q x 7、z c s 8第4周8、zh ch sh r復(fù)習(xí)二9、ai ei ui10、ao ou iu8第5周?chē)?guó)慶休息第6周11、ie ue er復(fù)習(xí)三12、an en in un un13、ang eng ing ong 8第7周復(fù)習(xí)四 （拼音總復(fù)習(xí)拼音部分測(cè)試并講評(píng)）1、一去二三里2、口耳目8第8周3、在家里4、操場(chǎng)上語(yǔ)文園地一有趣的游戲單元復(fù)習(xí)8第9周1、畫(huà)2、四季3、小小竹排畫(huà)中游4、哪座房子最漂亮8第10周5、爺爺和小樹(shù)語(yǔ)文園地二我們的畫(huà)單元復(fù)習(xí)8第11周6、靜夜思7、小小的船8、陽(yáng)光

13、8第12周9、影子10、比尾巴語(yǔ)文園地三這樣做不好8第13周1、比一比2、自選商場(chǎng)3、菜園里8第14周4、日月明5、語(yǔ)文園地四6、我會(huì)拼圖單元復(fù)習(xí)8第15周11、我多想去看看12、雨點(diǎn)兒13、平平搭積木8第16周14、自己去吧、15、一次比一次有進(jìn)步語(yǔ)文園地五 該怎么辦8第17周16、小松鼠找花生17、雪地里的小畫(huà)家18、借生日 8第18周19、雪孩子20、小熊住山洞語(yǔ)文園地六小兔運(yùn)南瓜8第19周期終復(fù)習(xí)8五、教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)學(xué)校指標(biāo)：合格率：98 優(yōu)良率：90 高分率：50 低分率：0 實(shí)績(jī)：238自定指標(biāo)：合格率：98 優(yōu)良率：92 高分率：55 低分率：0 實(shí)績(jī)：245六、教學(xué)措施：1、多以激勵(lì)的評(píng)價(jià)方法，采用多形式的競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的興趣。2、 設(shè)立學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生自主合作地開(kāi)展學(xué)習(xí)，培養(yǎng)合作探究精神。 3、引發(fā)學(xué)生多閱讀課外讀物，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，豐富學(xué)生的情感，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造能力。4、合理地安排時(shí)間，開(kāi)展“優(yōu)差生互助”、“