大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15篇

1、大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15篇大學(xué)生暑假社會(huì)施行報(bào)告范文15篇 大學(xué)生暑假社會(huì)施行報(bào)告范文一： 不知不覺，歷時(shí)一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程已經(jīng)結(jié)束。為了給自我的實(shí)習(xí)工作作一個(gè)交待，我異常擬寫了以下這份*實(shí)習(xí)報(bào)告。 大學(xué)的最終一個(gè)暑假，我往區(qū)*實(shí)習(xí)，時(shí)間是從20xx年x月x日至x月x日。實(shí)習(xí)期間努力將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向施行方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與施行相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察職員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自我的很多不夠之處，以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。 此次實(shí)習(xí)，主要崗位是審查起訴科，所以主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些

2、其他私法科目。在(中國(guó)報(bào)告網(wǎng))實(shí)習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程，并把握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴職員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂回檔工作。 實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格(中國(guó)報(bào)告網(wǎng))要求自我，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國(guó)家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知

3、識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識(shí)，把握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自我所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。 紙上得來(lái)終覺淺，盡知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自我所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學(xué)?？傄詾樽晕覍W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少，這時(shí)才真正體會(huì)到學(xué)無(wú)止境的含義。這或許是我一個(gè)人的感覺?？墒怯幸稽c(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和施行確實(shí)是有一段間隔的。法學(xué)是一門施行性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，可是法學(xué)的發(fā)展是在施行中

4、來(lái)完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與施行結(jié)合起來(lái)，采納理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說(shuō)就是要處理好三個(gè)關(guān)系：即課堂教育與社會(huì)施行的關(guān)系，以課堂為主題，經(jīng)過施行將理論深入;暑期施行與平常施行的關(guān)系，以暑期施行為主要時(shí)間段;社會(huì)施行廣度與深度的關(guān)系，力求施行資料與施行規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。 在實(shí)習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及十分重要。我國(guó)政府為推動(dòng)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就。人們的法治觀念、法律意識(shí)都有了很大的提升?？墒窃谄辗ǖ纳疃扰c廣度上還有一些不夠。比如有些時(shí)候，人們對(duì)有些法律條文是明白的，但卻不明白如何適用它，以至于觸違法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不一樣法律對(duì)同一題目的規(guī)定不明

5、白，不明白該適用哪一部法律，有一個(gè)案件就是這樣的，被告人原是某村會(huì)計(jì)，之后在改選中落選，這樣一些會(huì)算帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交，可是他一向以為會(huì)計(jì)法是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就保持不交出，結(jié)果被以隱匿會(huì)算帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深進(jìn)實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律神圣地位，僅有這樣法治建設(shè)才有?？础?再有一個(gè)題目就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不研究被告人家庭和自身因素，從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō)，我

6、覺得社會(huì)也有一些職責(zé)的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神禮貌建設(shè)有些放松，也就是說(shuō)，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說(shuō)，教育從娃娃抓起，不能只是一個(gè)口號(hào)，要真正落到實(shí)處。 千里之行，始于足下，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我以為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人禮貌交往等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)

7、和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)也讓我深入了解到，在工作中和同事保持優(yōu)良的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的題目。 關(guān)于自我這樣進(jìn)社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的教師，正所謂三人行，必有我?guī)煟覀兡軌蛳蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。學(xué)習(xí)法律的終極目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推動(dòng)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的主角，其培養(yǎng)的具備必須基本理論知識(shí)，技術(shù)應(yīng)用本事強(qiáng)、素養(yǎng)高的專業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì)，是一個(gè)到處布滿規(guī)則的社

8、會(huì)，我們的國(guó)家要與世界接軌，高素養(yǎng)法律人才的培養(yǎng)必不可少。所以，對(duì)人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會(huì)，面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的施行性很強(qiáng)，所以采納理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部分建立優(yōu)良的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的愛好，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素養(yǎng)法學(xué)人才。 以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告，多謝大家。 大學(xué)生暑假社會(huì)施行報(bào)告范文二： 白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假，這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了，讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝，是啊，去

9、年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已，準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來(lái)，而此刻已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然，如果按開學(xué)時(shí)間來(lái)算自然是不大到一年)，弄不清是什么時(shí)候褪去的"新生'的外衣，可是這會(huì)兒卻頗有一種"老生'的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防。來(lái)不及多多回憶大一的生活，暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了，說(shuō)是辛勞卻也充實(shí)，說(shuō)是疲憊卻也會(huì)覺得那是一種享受，是啊，付出勞作后并有所得，心總是會(huì)感到些許欣慰吧!不再多言，且說(shuō)這個(gè)暑假我是如何度過的吧! 坦白說(shuō)，本打算在暑假里到工廠找一份臨時(shí)工作的，遺憾的是并沒有找到，四周的工

10、廠里都沒有熟人，廠子里似乎也不缺人，遠(yuǎn)的工廠里就更不可能找到活干了(或許是不夠遠(yuǎn)，之后聽說(shuō)許多同學(xué)都在外地打工，而沒有回家，由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作，可是離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班，所以必須得住在那兒，之后讓我給推辭掉了，因?yàn)槟菢右粊?lái)幾乎天天不能在家了，而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里，沒有找到任何工作。一天接到高中同學(xué)打來(lái)的 ，說(shuō)是次日七八個(gè)同學(xué)小聚一下，心想也是，畢竟一旦開學(xué)而同學(xué)又不在同一個(gè)城市，連見面都不太可能，更別說(shuō)弄一個(gè)小小的聚會(huì)了，遂決定參加聚會(huì)。 事實(shí)證實(shí)，我的決定是十分正確的，聚會(huì)那天中午一齊吃飯喝酒的時(shí)候，大家無(wú)話不說(shuō)，最讓

11、我受益匪淺的是，有兩個(gè)同學(xué)大一一年利用空閑時(shí)間自我掙了不少工資，更重要的是他們藉此鍛煉了自我在社會(huì)上闖蕩的本事，此外還有一個(gè)同學(xué)就在這個(gè)暑假辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，收了五六十個(gè)馬上上高中的學(xué)生，保守估計(jì)一個(gè)暑假下來(lái)凈賺幾千元。其間，"社會(huì)'一詞必定成為話題的重中之重，彼此交流闖蕩社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)、趣聞，以及個(gè)人對(duì)社會(huì)的熟悉，一頓飯的工夫，我覺得自我的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了，自我對(duì)社會(huì)的熟悉恐怕多半是紙上談兵吧!所以，我自是沉默而少言，有同學(xué)禁不住問我這個(gè)暑假?zèng)]出去打工我如實(shí)訴說(shuō)，不想同學(xué)竟幫我出主意，他們比較了解我的性格，有些內(nèi)向，所以出的主意多半是要我突破自我，多和人打交道，說(shuō)在社會(huì)上不會(huì)交

12、際是不行的!最終，一同學(xué)說(shuō)暑假有很多商場(chǎng)都在搞活動(dòng)，恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理，說(shuō)能夠幫我問問她那要不要人。我欣然說(shuō)好!不幾天同學(xué)打來(lái) 叫我去他姨在的那家超市工作，同時(shí)還有另一個(gè)同學(xué)和我一塊。到那兒之后，工作并不是當(dāng)售貨員，而是這段時(shí)間超市在搞家電"以舊換新'的活動(dòng)，也是順應(yīng)國(guó)家號(hào)召家電下鄉(xiāng)的舉措，而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣揚(yáng)這一活動(dòng)兼咨詢員的身份。具體細(xì)節(jié) ，在下文中會(huì)有具體說(shuō)明。 那是一個(gè)有點(diǎn)陰的早晨，給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市，到那后與另一個(gè)參加工作的同學(xué)會(huì)面，然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨，我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后，她把我

13、們倆領(lǐng)到了一個(gè)會(huì)議室，讓我們?cè)谶@先休息休息，過會(huì)兒會(huì)有人來(lái)告訴我們具體的工作流程等。是時(shí)，會(huì)議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后，來(lái)了一個(gè)二十五六歲的男子，進(jìn)門后他做了一個(gè)極其短暫的自我介紹，立即切入主題，此刻由他正是為我們培訓(xùn)。他發(fā)給我們一人一張活動(dòng)宣揚(yáng)傳單，不等我仔細(xì)看那張宣揚(yáng)單，那人便像我們介紹起來(lái)："我們這次搞的這個(gè)活動(dòng)叫做家電下鄉(xiāng)，以舊換新，什么意思呢就是說(shuō)，你們看著那張傳單，你看那個(gè)電視是不是標(biāo)有兩個(gè)價(jià)，一個(gè)是原價(jià)，另一個(gè)是以舊換新價(jià)。什么叫以舊換新呢怎樣個(gè)換發(fā)呢傳單上說(shuō)的很清楚，可是我還是要跟你們講一遍，因?yàn)槟銈兊帽纫话闳烁用靼祝銈冋f(shuō)是不是!'在

14、座的有人點(diǎn)頭，有人說(shuō)是，還有人在莫名的偷笑。那人之后半開玩笑似地說(shuō)道"認(rèn)真聽啊!這可不跟你們上課一樣，上課走個(gè)神一般不會(huì)有什么嚴(yán)重后果，是吧可是在這，一會(huì)沒聽明白給我走人。'我們都笑了。笑后想想，他說(shuō)的很在理，等到真正參加工作時(shí)，如果態(tài)度不認(rèn)真負(fù) 責(zé)，那么結(jié)果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋，不僅僅臉上的表情豐富，肢體語(yǔ)言也很有特色，似乎生怕我們不能理解他所說(shuō)的任何一個(gè)字："所謂的以舊換新就是把舊家電折合成必須的現(xiàn)金，當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換，只能用于買傳單上的那些電視機(jī)，舊家電不必須非得也是電視機(jī)，什么洗衣機(jī)、電磁爐的，只要是家電就行，當(dāng)然手電筒是不

15、行的。'我們又是一陣歡笑，慢慢佩服起他的幽默來(lái)，"這家電呢，不管它壞沒壞，不管它壞的程度怎樣，都能拿來(lái)?yè)Q。當(dāng)然有人會(huì)問，21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢對(duì)!大家都明白，舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬，而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說(shuō)句實(shí)在話，舊家電值不多少錢，關(guān)鍵是國(guó)家補(bǔ)貼的那13%。不一樣價(jià)位的電視優(yōu)惠不一樣，你看那傳單上，是不是越貴的優(yōu)惠的越多'我看了一下，確實(shí)是。 培訓(xùn)臨近結(jié)束，那人說(shuō)道"大家都明白了吧不懂的抓緊問一次機(jī)會(huì)，兩次機(jī)會(huì)，好，沒機(jī)會(huì)啦!'我們只是笑，聽他講的那么細(xì)，誰(shuí)還會(huì)不懂呢看見我們都懂了，

16、他之后說(shuō)"好?？磥?lái)大家動(dòng)明白了，那此刻我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn)，咱們還有幾個(gè)分店，總店這邊就留兩個(gè)人。一會(huì)呢，你們每人拿一摞這個(gè)傳單，到時(shí)有人向你們咨詢時(shí)發(fā)給他一張，再一個(gè)，不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢，條件還是很好的，到時(shí)候在超市門口外邊搭一個(gè)帳篷，你們就在那個(gè)帳篷里，有人就會(huì)過來(lái)問你們了。'之后，他給我們分了工作地點(diǎn)，我很幸運(yùn)的留在總店。 其實(shí)，在以前我曾見過這種活動(dòng)，所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的，沒用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事宜。于是，不自覺的在心里做著各種各樣的實(shí)景模擬，甚至在想到時(shí)要不要說(shuō)一般話。想歸想，還是要付諸施行才行。半個(gè)小時(shí)

17、后，我已坐在帳篷里當(dāng)起了"咨詢員'，面前有張桌子，桌子右前方豎著一個(gè)牌子，上寫著"咨詢處'，而帳篷上也掛有橫幅"家電下鄉(xiāng)以舊換新'?？粗杏X著這些，心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個(gè)人同在一頂帳篷里工作，不想?yún)s是分開的，超市有兩個(gè)入口，可謂前后門，所以一個(gè)門口搭了一頂帳篷?？墒牵晕腋删妥晕腋?，沒什么大不了的。 我的第一個(gè)服務(wù)的對(duì)象是一位老大爺，他說(shuō)一口地地道道的本地話，受他影響我怎樣也說(shuō)不出一般話來(lái)了。老大爺似乎對(duì)一切都很好奇，一向在問，問得很是仔細(xì)，我并沒有感到厭煩，反而覺得能把我明白到表達(dá)出來(lái)，從而讓別人明白，這是很令人自豪的事情。

18、我發(fā)此刻我耐心給老大爺解釋的時(shí)候，老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?，他們都在全神貫注的聽我講解，忽然感到一陣緊張，在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說(shuō)這么多的話過呀!我想這就是社會(huì)，這就是生活吧，與人打交道，沒什么可畏懼的，想到這先前的緊張慢慢變得很淡很淡了。我盡自我最大的努力把自我明白的以及自我的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們，看見他們帶著一種理解了的表情離去，真的很是欣慰! "以舊換新'的活動(dòng)只繼續(xù)了四五天，之后是商場(chǎng)各種各樣的促銷活動(dòng)，工作方法大同小異，都是在一向跟人說(shuō)話都是待在那頂帳篷里，再熱的天有頂帳篷，心里也會(huì)感到一絲涼意的，這樣一向工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，

19、可是在此期間我還是學(xué)到了許多東西，明白了許多道理，對(duì)人生也有了新的體會(huì)。 這十幾天的時(shí)間都處在跟人說(shuō)話的狀態(tài)，慢慢熟悉到說(shuō)話也是一種藝術(shù)，要讓別人心服口服的理解你的思想必須在說(shuō)話上下大力氣，要按部就班，語(yǔ)氣要恰當(dāng)溫柔，要給人一種親切的感覺。顧客是上帝，這話沒錯(cuò)，必須要微笑待人，決不能板著一張臉，尤其是不能帶著情緒上班，這是工作的大忌。社會(huì)是人的社會(huì)，在社會(huì)上就要熟悉人，熟悉更多的人，與人交流，與更多的人交流，而不能恪守所謂的不和陌生人說(shuō)話，所有的一切且都是從零開始的，人和人都是從不熟悉到熟悉的，試著讓自我去理解他人，同時(shí)也讓別人樂于理解你。予人玫瑰，手有余香。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。真

20、的，經(jīng)過施行，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來(lái)的要深入很多倍，經(jīng)過施行你把自我的知識(shí)也好，思想也好，都和施行相聯(lián)系，并不從施行中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自我的一部分了。我想施行與熟悉的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過了，就沒必要贅述了，我想強(qiáng)調(diào)的是，經(jīng)過親自施行你會(huì)更加明白施行與熟悉的關(guān)系的! 總而言之，作為大學(xué)生的我們，必須要讓自我多多參加施行，使得思想在施行中得到升華，更好的熟悉和適應(yīng)社會(huì)生活，更好的體會(huì)人生的真諦和做人的道理，為將來(lái)以后走出校門，走向社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)! 大學(xué)生暑假社會(huì)施行報(bào)告范文三： 大學(xué)階段的實(shí)習(xí)讓我們?cè)S多學(xué)生感到既憧憬又緊張，畢竟沒有任何施行經(jīng)驗(yàn)便匆匆

21、應(yīng)對(duì)的話很難在實(shí)習(xí)期間有著優(yōu)良的表現(xiàn)，所以作為大二學(xué)生的自我在接下來(lái)的暑假之中進(jìn)行社會(huì)施行并積存一些經(jīng)驗(yàn)是很有必要的，這樣也是為了今后的大學(xué)實(shí)習(xí)與正式工作做好相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)積存與準(zhǔn)備，于是經(jīng)過思索以后我和幾名同學(xué)來(lái)到了一家酒店準(zhǔn)備擔(dān)任服務(wù)員工作，當(dāng)這次服務(wù)員社會(huì)施行結(jié)束以后我也從中體會(huì)到了許多道理。 當(dāng)?shù)弥枰M(jìn)行崗前培訓(xùn)的時(shí)候我還為自我所從事工作的正規(guī)性感到高興，期間無(wú)論是培訓(xùn)教師講的酒店文化還是服務(wù)員的禮儀規(guī)范都讓我體會(huì)到服務(wù)員工作的不易，當(dāng)我感覺自我差不多能夠勝任這份工作的時(shí)候又經(jīng)歷了許多現(xiàn)實(shí)中的挫折，本來(lái)我以為服務(wù)員只可是需要負(fù)責(zé)洗碗或者清潔衛(wèi)生一類的工作，事實(shí)上工作中需要自我和顧客進(jìn)行交

22、流的地方也存在很多，這個(gè)時(shí)候如果自我露出慌亂神色的話很有可能給對(duì)方留下一個(gè)不好的印象，所以很多時(shí)候我都是想辦法經(jīng)過言語(yǔ)來(lái)讓客戶對(duì)酒店產(chǎn)生優(yōu)良印象。 在酒店進(jìn)行社會(huì)施行的話能夠顯然感覺到那里的工作人員都很團(tuán)結(jié)，無(wú)論是出于對(duì)自身工作的負(fù)責(zé)還是對(duì)酒店這個(gè)共同家園的維護(hù)，都讓我們這群來(lái)自不一樣地方的人聚集在一齊成為同事并為了同樣的目標(biāo)而奮斗著，即便是有人在工作中碰到了難以解決的困難也能夠經(jīng)過同事的扶持度過難關(guān)?？墒羌僭O(shè)是在服務(wù)員工作上出現(xiàn)差錯(cuò)也會(huì)受到酒店經(jīng)理的嚴(yán)厲批評(píng)，畢竟在職場(chǎng)上出現(xiàn)疏忽造成的損失可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)校要嚴(yán)重得多。由.SengZan.Com整理 經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的社會(huì)施行也讓自我的生活習(xí)慣在不知不覺

23、間受到了服務(wù)員工作的影響，無(wú)論是站姿還是坐姿都會(huì)比較注重身邊人對(duì)自我的看法，所以將禮貌性的動(dòng)作養(yǎng)成習(xí)慣也對(duì)自我今后有著很大的好處，并且自我在社會(huì)施行期間將埋頭苦干的踏實(shí)與虛心學(xué)習(xí)的活躍結(jié)合了起來(lái)，取得的不錯(cuò)成果也為自我今后的學(xué)習(xí)生活供給了一個(gè)不錯(cuò)的新思路，所以在我看來(lái)這次社會(huì)施行給自我?guī)?lái)的收獲確實(shí)還是蠻不錯(cuò)的，只可是對(duì)自我來(lái)說(shuō)僅有不斷進(jìn)行反思才干從中有著更深的體會(huì)。 如果說(shuō)今后自我想要從事服務(wù)業(yè)工作的話還能夠從中借鑒不少，因?yàn)檫@次社會(huì)施行確實(shí)教會(huì)了自我許多關(guān)于禮儀方面的技巧運(yùn)用，并且我也明白在顧客需要幫忙的時(shí)候如何去做才干夠解決對(duì)方的困擾，所以我覺得這次社會(huì)施行讓自我體會(huì)到工作艱辛的同時(shí)學(xué)會(huì)

24、了許多待人處事的道理。 大學(xué)生暑假社會(huì)施行報(bào)告范文四： 暑期社會(huì)施行是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也正貼合我們浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院培養(yǎng)高素養(yǎng)的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型革新人才的目標(biāo)。在大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假，我就滿懷活力地報(bào)名參加了"服務(wù)澥浦，傳遞綠色人文'暑期社會(huì)施行。走出學(xué)校，步入社會(huì)，絢麗青春并就著智慧揮灑著汗水書寫了一份滿意的答卷。 xx年7月11號(hào)，車子滿載著我們十二分的熱情和憧憬緩緩駛向目的地寧波市鎮(zhèn)海澥浦。2個(gè)小時(shí)的車程，不免走神，我就會(huì)開始想象和那么多孩子呆在一齊，必須會(huì)很幸福。到了目的地，保持著那份熱情和活力，我們開始了我們的行動(dòng)。在輔導(dǎo)員吳教師的帶領(lǐng)下，與鎮(zhèn)海

25、區(qū)團(tuán)委宋書記、澥浦團(tuán)委林書記、匯源社區(qū)書記以及婦女主任等領(lǐng)導(dǎo)在鎮(zhèn)政府會(huì)議室商討了此次暑期社會(huì)施行的相關(guān)情景。之后安排我們?nèi)胱势种行男W(xué)會(huì)議室，雖然15位隊(duì)友要在這間會(huì)議室一齊打地鋪擁擠15天，但我們毫無(wú)怨言，當(dāng)機(jī)立斷地開始著手施行活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。 支教是我們此次施行的一大塊資料。13日上午在匯源社區(qū)舉行了"歡樂學(xué)習(xí)班'開班儀式，團(tuán)委林書記、匯源社區(qū)書記以及婦女主任等領(lǐng)導(dǎo)出席了，并表示了對(duì)學(xué)習(xí)班的支持，提出了要求和期望。當(dāng)天午時(shí)，我們就進(jìn)行了開課，據(jù)統(tǒng)計(jì)僅有30幾位小朋友來(lái)歡樂學(xué)習(xí)班上課。雖然有部分隊(duì)友要進(jìn)行調(diào)研，但研究到我們還有人力物力等資源，小朋友的人數(shù)不甚夢(mèng)想，當(dāng)天我們

26、就進(jìn)行了走家串戶發(fā)放宣揚(yáng)單和學(xué)習(xí)班安排表進(jìn)行宣揚(yáng)，不少家長(zhǎng)表示我們的活動(dòng)挺好的，會(huì)激勵(lì)自我的子女參加其中，不少小朋友也圍著我們紛紛說(shuō)要報(bào)名參加。隨著學(xué)習(xí)班的歡樂學(xué)習(xí)火熱開展，小朋友還拉上了自我的同學(xué)朋友一齊來(lái)，人數(shù)一天天增多，最終有一百余人參加了此次歡樂學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)。 支教的時(shí)間是短暫的，更是難忘的。短短十幾天的支教生活，在我們的心中都扎下了一個(gè)個(gè)深深的烙印，我們?cè)谟米晕业膶?shí)際行動(dòng)踐行當(dāng)代大學(xué)生對(duì)時(shí)代的莊嚴(yán)承諾。為了到達(dá)讓小朋友歡樂學(xué)習(xí)的目標(biāo)，又怕備課不充分誤人子弟，加之每一天要奮斗通訊稿，我們都常常要忙到晚上12點(diǎn)多。切合小朋友的喜好與需要，我們要及時(shí)適當(dāng)調(diào)整課程安排，每一天都是豐富趣味的資

27、料書法繪畫，詩(shī)歌朗誦，唱歌舞蹈，武術(shù)健美操，剪折紙，易拉罐環(huán)保小制作，沙袋、福娃制作，安全環(huán)保小知識(shí)學(xué)習(xí)，趣味英語(yǔ)、地理學(xué)習(xí)，24點(diǎn)計(jì)算，猜字謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎，"三心'(愛心孝心職責(zé)心)教育，了解30年改革開放，參觀寧波愛普環(huán)保有限公司，發(fā)放環(huán)保宣揚(yáng)單和環(huán)保袋等。 小朋友比我們想像中的進(jìn)取得多，定好8點(diǎn)開始上課，7點(diǎn)半我們?nèi)ラ_門時(shí)，就有好多小朋友在教室外面探頭探腦，唧唧喳喳，熱鬧開了。我不明白為什么他們會(huì)始終如此興奮活躍，或許我們?cè)诓恢挥X中已經(jīng)給他們單調(diào)的生活注入了新鮮空氣。當(dāng)一張張稚嫩可愛的小臉蛋闖入我眼簾時(shí)，當(dāng)一聲聲親切的"云霄姐姐'在不經(jīng)意間跑入耳朵時(shí)

28、，我突然發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)愛上了這群有著淳樸的臉龐，撲閃的眼睛和靦腆的笑容的孩子。孩子們深深地吸引了我，從他們的眼神言語(yǔ)中我明白他們有多歡迎我們，和這些孩子在一齊不需要高高在上，不需要大學(xué)學(xué)歷，需要的僅僅是一顆愛他們的心。我一向崇尚愛的教育，帶著一顆"愛心'去上課。我想愛的教育就是融入到學(xué)生當(dāng)中去，要讓他們認(rèn)為你不只是教師，更是他們可靠的哥哥或姐姐，更多的是知心朋友。到學(xué)生當(dāng)中去，讓他們體會(huì)到師生關(guān)系的平等，不帶著壓力進(jìn)課堂，讓他們體會(huì)學(xué)習(xí)的歡樂。很有沖動(dòng)想深入了解他們，拉他們坐下，我們一齊談天說(shuō)地，真誠(chéng)對(duì)待他們，孩子也都實(shí)事求是地告訴了我他們所明白的。他們也很調(diào)皮，常常和我鬧成一

29、片，甚至"欺負(fù)'我，但我不會(huì)感到委屈，反而更加開心，因?yàn)槲覀兘o彼此都帶來(lái)了歡樂，這就夠了。其實(shí)如何與孩子溝通是一門學(xué)問。孩子們之間也會(huì)鬧矛盾，吵 架打架的事也會(huì)突然發(fā)生，記得一次課上，我在上頭正講著折百合的步驟，突然有個(gè)小朋友哭了，和隊(duì)友粗略了解了下情景，然后把她們分開，哄她們先不要哭，再想方設(shè)法把大家的注意力集中起來(lái)把課上完。課下，我們?cè)偃ゾ唧w了解，互相溝通交流，最終看著她們兩個(gè)握手言歡，和歸與好，我們也都很欣慰。 我們看到了很多很有靈氣的孩子，他們的認(rèn)真讓我感動(dòng)，他們具備無(wú)可估量的發(fā)展?jié)摿ΑＳ袀€(gè)小女孩，能歌善舞，并且活潑可愛，和其他孩子關(guān)系也都很好，自然特討人喜愛。我和她

30、交了個(gè)朋友，講開心與不開心的事，她對(duì)我的信任、尊敬，使我明白，當(dāng)你用一種愛去關(guān)心別人時(shí)，你會(huì)收獲另一份回饋。還有個(gè)小男孩，一向是他奶奶來(lái)接送的，每次她都要問孫子的情景，臨走時(shí)總不忘說(shuō)多謝教師，再見。那感激的話語(yǔ)，讓我感到一種職責(zé)，一個(gè)使命，一分動(dòng)力，支撐著我保持要把這件有意義的事情做下去。雖然那里條件并不是很好，可是有我早已久違了的那種歡樂與久違了的思索。 施行期間開展的一系列大型活動(dòng)，如溫馨一家人，奧運(yùn)系列活動(dòng)(火炬?zhèn)鬟f、百米涂鴉、奧運(yùn)小游戲等)，改革開放圖片展，以及結(jié)束晚會(huì)都深受小朋友和家長(zhǎng)以及當(dāng)?shù)乩习傩盏南矏酆驼J(rèn)可。很多孩子在結(jié)束后送我們到住宿處看我們進(jìn)去后才肯離去，他們熱淚盈眶，我們也

31、是淚花閃閃，是依戀，是不舍。 短暫而又漫長(zhǎng)，勞累而又歡樂的15天暑期社會(huì)施行最終結(jié)束了。累、苦，但很滿足，因?yàn)槲颐靼走@就是考驗(yàn)，這就是體驗(yàn)，這就是奉獻(xiàn)，這很有價(jià)值，我無(wú)怨無(wú)悔。這次施行的開展，更讓我們了解到了團(tuán)隊(duì)的重要性。我們經(jīng)過溝通交流協(xié)助建立了友好的合作關(guān)系，互相關(guān)心，互相體諒，互相包容，互相幫忙。這次施行拓寬了我們的發(fā)展空間，提升了社會(huì)施行本事，加強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)和使命感、職責(zé)感以及奉獻(xiàn)精神。 用施行感受社會(huì)，用施行關(guān)愛社會(huì)，用施行鍛煉自我。澥浦帶給我的不僅僅是一種視覺上的新鮮，更是一種在精神和心靈上的震撼。我不會(huì)忘記志同道合、互幫互助、共同努力的隊(duì)友，還有那群可愛聰慧的孩子。施行就這樣悄然

32、結(jié)束，但它帶給我們的思索就像是一塊小石子投入水中泛起的陣陣漣漪，蕩漾開去。 回想這短暫的15天，我們與匯源社區(qū)的孩子結(jié)下了不解之緣，聽著他們一聲聲稚嫩的呼喚，看著他們一張張童真的面孔，我們心中涌動(dòng)的別樣的感動(dòng)，這次親身體驗(yàn)讓我感觸深入，這不僅僅是一次施行，還是一次人生經(jīng)歷，更是我一生寶貴的財(cái)富。 大學(xué)生暑假社會(huì)施行報(bào)告范文五： 當(dāng)今世界日新月異，科技提升迅猛發(fā)展。人才的競(jìng)爭(zhēng)突發(fā)在和平常代，作為當(dāng)代大學(xué)生必須抓住機(jī)遇著眼將來(lái)，用所學(xué)的理論知識(shí)去聯(lián)系社會(huì)施行，才干學(xué)為所用，人盡其才。要趁早地從學(xué)校生活中去橫架投身社會(huì)的施行橋梁，深入了解現(xiàn)實(shí)中的自我，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在人生的道路上運(yùn)籌全局，尋求屬于自我的

33、廣闊天地。20XX年的暑假期間，我煅煉于社會(huì)的施行中，從中深有體味。 此刻這已經(jīng)成了我難忘的記憶，我將永遠(yuǎn)藏于心中，持續(xù)攀登人生的境界。20XX年的暑假我以學(xué)生的身份進(jìn)入公司打工，這是一次有意義的社會(huì)施行活動(dòng)，從中學(xué)到以前不曾涉及的知識(shí)。憧憬明天的道路上舉目眺望墊上了一個(gè)新的臺(tái)階。讓我見得更多，識(shí)得更廣。 一、知識(shí)就是力量，唯有牢牢掌握，才干在人生的職場(chǎng)上春風(fēng)得意 僅有懂得多，識(shí)得廣，才干勝任工作。這一點(diǎn)我有親身體味。記得有一回，公司里成品區(qū)門前長(zhǎng)長(zhǎng)的成龍車箱里已裝滿一了箱箱的貸物，在馬上完成的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)出了問題，只得一箱箱地御下來(lái)檢查，但由于地上的空間有限沒有得到很好地分類，御下后一箱疊一箱

34、地放著?？蓹z查完畢又出現(xiàn)了問題，當(dāng)時(shí)部門經(jīng)理、主管、總收發(fā)，師傅都在那場(chǎng)，他們都急了，因?yàn)橘J物要準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，而貸物的顏色，規(guī)格，大小，批次，發(fā)貸地點(diǎn)等全都寫著英語(yǔ)，沒人看懂，無(wú)法分門別類。就在這時(shí)候我告訴了主管說(shuō)我全看懂箱子上頭的英文。剛開始沒人相信，可我沒有放棄，持續(xù)說(shuō)服主管"我把箱子上頭的英文翻譯出來(lái)，然后再打開箱子看看里面的東西是否與我翻譯的相符，如果相符那就說(shuō)明是對(duì)的'。就這樣我說(shuō)服了主管，貸物能夠按時(shí)出發(fā)了。記得那天氣溫不是很高?？晌乙蝗怂念櫚朔降刂笓]員工，出得滿身是汗。之后我得到了賞識(shí)，在公司里參加了許多管理工作，工作中我深入熟悉到知識(shí)就是力量，是一個(gè)人最大的資源寶

35、庫(kù)。 二、工作一絲不茍才干實(shí)現(xiàn)每一個(gè)領(lǐng)域的順利完成 對(duì)工作唯有認(rèn)真對(duì)待才會(huì)有條不紊。才會(huì)順利進(jìn)行，構(gòu)成周期的良性循環(huán)，有一回也是出了錯(cuò)，公司里有一種批號(hào)的衣服無(wú)法貼上標(biāo)簽，所以弄錯(cuò)了好多，之后才明白衣服的正確分法是把里面的翻出來(lái)，看看后幅上打結(jié)的個(gè)數(shù)。許多人進(jìn)了公司許久，后幅指的是衣服的那個(gè)部位卻不明白。并且后幅上打的結(jié)很小，手自然是模不著，唯有用眼睛盯著才看得到，這樣一來(lái)工作進(jìn)展很慢，廠長(zhǎng)明白后，居然把辦公樓里的行政部和財(cái)務(wù)部的人員都調(diào)過來(lái)，一齊分碼衣服。其實(shí)廠長(zhǎng)不熟悉我畢竟我是公司里的無(wú)名小卒師傅卻讓廠長(zhǎng)叫我指揮行政部和財(cái)務(wù)部的所有人，廠長(zhǎng)聽?zhēng)煾嫡f(shuō)我工作一直一絲不茍不會(huì)出錯(cuò)就答應(yīng)了。我想只

36、要一絲不茍的工作，是金子總會(huì)發(fā)光。 三、在現(xiàn)實(shí)中要熟悉人性的復(fù)雜，僅有了解人性，在生存的空間里才會(huì)游刃有余 我們工作要努力，對(duì)人要友好，這是對(duì)自我的必定要求，那樣你才會(huì)有更多的機(jī)遇和朋友?？墒侨诵缘臇|西很復(fù)雜，有善良也有丑惡，我們要熟悉到這一點(diǎn)才干更好地把握人生。異常是從一般的員工剛進(jìn)入管理層，這時(shí)要懂得如何保護(hù)自我，畢竟現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)太殘酷。有一回我拿衣服給某個(gè)師傅，他見我年紀(jì)輕輕就對(duì)我不屑一顧，其實(shí)我明白他是在有意整我，因?yàn)檫@件事情如果不完成就有人算到我的頭上，我見他傲慢的態(tài)度便對(duì)他拍著桌子說(shuō)到"你這種態(tài)度，要不要我在會(huì)議上提一下'他沒話說(shuō)了。 以上三點(diǎn)，是我在這個(gè)假期中社會(huì)

37、施行的熟悉，畢竟我們大學(xué)生還呆在學(xué)校，對(duì)一個(gè)完整的現(xiàn)實(shí)社會(huì)沒有熟悉得很全面，或多或少還存在著距離，"欲窮千里目，更上一屋樓'，今后我要找更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)施行，持續(xù)從中學(xué)習(xí)。 大學(xué)生暑假社會(huì)施行報(bào)告范文六： 時(shí)間飛逝如流水，轉(zhuǎn)眼間就過去。而為期一個(gè)月的暑假社會(huì)施行，也已經(jīng)落下帷幕了，卻讓我從中體會(huì)到了很多的東西，比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積存，同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系，而這些東西將讓我終生受用。而關(guān)于大學(xué)生而已，敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素養(yǎng)。雖然一個(gè)多月的施行活動(dòng)讓我覺得很累很辛勞，但我從中鍛煉了自我，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理

38、論與行動(dòng)結(jié)合在一齊，讓我明白了自我是否擁有好的交流技能和理解溝通本事。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ)，好的溝通將會(huì)事半功倍。 "紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行'。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì)施行使我找到了理論與施行的最正確結(jié)合點(diǎn)。 "艱辛知人生，施行長(zhǎng)才能'。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視施行環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很夢(mèng)想。經(jīng)過施行所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提升。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在施行中檢驗(yàn)自我的知識(shí)和水平。經(jīng)過施行，原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在施行環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。 社會(huì)

39、施行加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自我在社會(huì)施行中開拓了視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。 社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，經(jīng)過社會(huì)施行，讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì)，為將來(lái)真正走上社會(huì)供給寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，也為將來(lái)從事任何工作打下優(yōu)良的基礎(chǔ)。 大學(xué)生社會(huì)施行是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的優(yōu)良形式；是培養(yǎng)鍛煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)施行活動(dòng)一向是我們大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。 這次的社會(huì)施行

40、讓我有了上班族的味道，還有那種忙碌，那種盼望雙休日的心境，這種感覺真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從施行中得到鍛煉。 大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還要進(jìn)行社會(huì)施行。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的明白"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書'的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在施行中培養(yǎng)獨(dú)立思索，獨(dú)立工作，獨(dú)立就解決問題的本事。所以我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自我的施行和創(chuàng)業(yè)本事。同時(shí)在施行中幫忙別人。 在這個(gè)暑假里，我參加了關(guān)于鄉(xiāng)村教育問題的社會(huì)施行，在短短一個(gè)多月中，我盡我所能，把我所明白的知識(shí)全都交給他們，孩子們也都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到，他們大多夢(mèng)想著成為大

41、學(xué)生，成為科學(xué)家等，對(duì)外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦，大家都沉默了?；蛟S是孩子們太小，不能理解這件事的含義，或許是另一種思想一向影響著他們"離開鄉(xiāng)村，去城市才不用過苦日子。 孩子們是渴求知識(shí)的，鄉(xiāng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化，造成人才流失，如今人們的思想不斷提升，越來(lái)越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性，但在教育觀念上也產(chǎn)生了不一樣角度的分歧，有部分學(xué)生和家長(zhǎng)教育觀念有些偏激。所以支持鄉(xiāng)村教育不僅僅知識(shí)財(cái)力上的幫忙，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局。 大

42、學(xué)生暑假社會(huì)施行報(bào)告范文七： 高考后所做的決定報(bào)考師范院校，使我也順利地被河南師范大學(xué)錄取，從此，我心中便一向信奉著這句話：既然選擇了遠(yuǎn)方，便不顧風(fēng)雨兼程。 作為一名師范生的我，一向都在為自我的將來(lái)做打算，應(yīng)對(duì)當(dāng)今如此激烈的就業(yè)壓力，我該何去何從呢在大一的時(shí)候，我曾猶疑徘徊過，煩惱著自我選擇師范專業(yè)是不是錯(cuò)了如果錯(cuò)了，那我該如何補(bǔ)救如何改變目前的狀態(tài)等等一系列問題。之后經(jīng)同學(xué)和教師的開導(dǎo)，我慢慢的想通了，明白了既來(lái)之，則安之這句話的真諦。大一的那年，我過的很茫然，當(dāng)然，時(shí)間不會(huì)因你的茫然而多為你停留一刻，也就是這樣，大一的生活就這樣悄然而逝。 在大一的暑假，我的境遇十分的坎坷。在我獨(dú)自去廣州的

43、路上發(fā)生了一些不愉快的事情，可是總算過去了，暗淡的日子不會(huì)一向縈繞著我，只要我擁有一顆進(jìn)取樂觀的心。很快結(jié)束了大一的暑假生活，迎來(lái)了新的生活，大二已經(jīng)在不遠(yuǎn)處。 經(jīng)過在大一一年的磨合，我的目標(biāo)也就慢慢的明確了，既然我選擇了將來(lái)要做一名教師，我就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的走下去，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)為奮斗。所以，在大二這個(gè)暑假我決定不再讓它虛度，應(yīng)當(dāng)做一些有意義的事情才對(duì)，就在這時(shí)，我碰到了天澤培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，看到了期望之光。 我選擇天澤是有多重原因的。首先，是為了鍛煉我自我做做教師的綜合本事，作為一名師范生，應(yīng)當(dāng)在大學(xué)期間積存經(jīng)驗(yàn)，為以后走入職場(chǎng)積存豐富的經(jīng)驗(yàn)。其次，天澤培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的分校都是在駐馬店，作為駐馬店人的我，當(dāng)然

44、更樂意在自我的家鄉(xiāng)工作。最終，因?yàn)樘鞚杉捌湮幕钌畹匚宋?，使我相信天澤是一個(gè)優(yōu)秀的暑期補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)。以上種種原因，使我堅(jiān)定了去天澤的決心。期末考試過后，我們團(tuán)隊(duì)就拎著行李箱踏上了駐馬店市汝南縣的征途，到駐馬店市中心時(shí)，天澤總校校長(zhǎng)親自接我們，一股暖流涌上心頭。隨后我們就去了汝南，在接下來(lái)的日子我們就要在汝南度過。一切準(zhǔn)備就緒后，我們就全身心的投入到工作當(dāng)中。工作剛開始的前幾天是最困難的也是有挑戰(zhàn)性的幾天，也就是下鄉(xiāng)招生。無(wú)論雨下得再大，路再泥濘，也阻擋不了我們前進(jìn)的道路;無(wú)論滿身是泥，滿臉都是雨滴，我們也不曾退縮。因?yàn)槲覀冇泄餐睦砟钭哌M(jìn)天澤，共同學(xué)習(xí)，共同改變。我們已不再是溫室里的花朵，此刻

45、的社會(huì)有些事情始終遵循著優(yōu)勝劣汰原則，僅有使自我變得更加優(yōu)秀、更加堅(jiān)強(qiáng)，才干適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，也才干脫穎而出。 在招生期間，除了困難外，也聽說(shuō)過和碰到過一些感動(dòng)，有些教師為了工作中午只能吃饅頭和咸菜，喝的是自我提的白開水，每一天都是早出晚歸，只為心中的那個(gè)信念。更令我難以忘記的是，我們?cè)诖謇镎猩臅r(shí)候，鄉(xiāng)村的大叔大嬸們都很熱情、善良，主動(dòng)給我們送上熱茶和西瓜等解渴的東西。頃刻間，我們的眼睛都濕潤(rùn)了，心中不禁感嘆：還是鄉(xiāng)村人最樸實(shí)、最純真?？傊?，招生期間，既有困難，又有感動(dòng)。有困難我們每一天開會(huì)交流，共同克服，那么，那些感動(dòng)就讓它永遠(yuǎn)埋藏在我們的內(nèi)心深處吧。 招生期過后，我們教師們又開始了新的工作，

46、也即是授課期。七月十號(hào)是正式開學(xué)時(shí)間，那天，我們教師們和往常一樣起得異常早，洗涮完畢，就開始投入到新的工作中，我們各行其責(zé)。有的教師在班級(jí)里等待學(xué)生報(bào)到，有的在門口迎接學(xué)生，而我和校長(zhǎng)則在校門口負(fù)責(zé)開票和補(bǔ)票以及學(xué)生報(bào)名等事項(xiàng)。忙碌的一天最終過去，經(jīng)過那天的奮戰(zhàn)，基本上都把學(xué)生安排好了，就等著第二天正式上課了。 正式上課的第一天，我的心里激動(dòng)萬(wàn)分，雖然十號(hào)那天我已經(jīng)見到了親愛的同學(xué)們，可是這畢竟是正式開學(xué)的第一天，心里不免還會(huì)有些緊張和興奮，最終我還是走上了講臺(tái)。在前一段時(shí)間我擔(dān)任的課程是三四五年級(jí)的數(shù)學(xué)和六年級(jí)的語(yǔ)文，所以我在上這些課的第一節(jié)都是向同學(xué)們做自我介紹，讓他們了解我，從而拉近與學(xué)

47、生們的距離?？墒?，孩子們比我想象的還要可愛，一個(gè)個(gè)都是那么天真爛漫，這讓我松了一口氣同時(shí)也感到很滿意，這也為以后工作的順利開展奠定了優(yōu)良的基礎(chǔ)。就這樣，開學(xué)后的第一個(gè)星期很快就這樣過去了，學(xué)生們的表現(xiàn)還能夠，就是有些學(xué)生的紀(jì)律性太差，使得整個(gè)班級(jí)的紀(jì)律比較亂，如果太縱容他們，會(huì)使這些情景變得更糟糕，可是如果對(duì)他們太嚴(yán)，又怕會(huì)起到不良的后果，所以這個(gè)問題十分難以處理。 世上無(wú)難事，只怕有心人，我們團(tuán)隊(duì)的教師總會(huì)有辦法的。果真如此，其實(shí)班上總會(huì)有搗亂紀(jì)律的人，我們做教師的僅有經(jīng)過各種辦法、策略針對(duì)這些學(xué)生，而這些方法能夠是硬性的，也能夠是軟性的，還要視情景而定。開學(xué)后的第一個(gè)周日最終到來(lái)，我們每人

48、心中都激動(dòng)萬(wàn)分，經(jīng)過這么多天的辛勤工作，大家都該好好休息休息了。可是計(jì)劃總趕不上變化，有的教師提出了更好的主意，結(jié)果大家那天還和往常一樣起得很早，騎著借來(lái)的電動(dòng)車開始了我們的旅途去馬鄉(xiāng)趕集。一路上大家唱著歡快的歌曲前行，并且在半路上我們有意外的收獲，見到了梁祝故里。這是一件不平常的經(jīng)歷，之前總是聽別人說(shuō)或只在電視劇當(dāng)中了解一些有關(guān)梁祝的故事，那天有幸見到了梁祝故里，心中感慨萬(wàn)千，參觀后，我們持續(xù)趕路，很快目的地就到了，呵!好熱鬧的集市啊!來(lái)了這么多天，第一次出遠(yuǎn)門逛街，大家購(gòu)?fù)晡锲肪屯刳s，怕耽誤吃午飯的時(shí)間，到學(xué)校后開始忙著做飯，午時(shí)休息、聊天、做游戲等等。就這樣周末過去了。 由于三、四年級(jí)

49、的人數(shù)比較少，所以三、四年級(jí)合并為一個(gè)班級(jí)。這關(guān)于教三、四年級(jí)的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)、一種困難，因?yàn)閮蓚€(gè)年級(jí)在一個(gè)班里，在上課的時(shí)候，必須要做到統(tǒng)籌兼顧，合理分工。在教學(xué)當(dāng)中，我采用了先講一個(gè)年級(jí)，而讓另一個(gè)年級(jí)的學(xué)生先做題或先預(yù)習(xí)課本，然后再講這個(gè)年級(jí)的課程的策略。可是在這個(gè)過程當(dāng)中也出現(xiàn)了很多問題，比如說(shuō)，我在講三年級(jí)課程的時(shí)候，回答的進(jìn)取踴躍的是四年級(jí)的學(xué)生而非我要講述的對(duì)象三年級(jí)學(xué)生，這就造成三年級(jí)學(xué)習(xí)進(jìn)取性不高，無(wú)論我一再?gòu)?qiáng)調(diào)讓四年級(jí)的學(xué)生做其他的事情，可是效果欠佳。另外，三四年級(jí)的學(xué)生在一齊時(shí)使班級(jí)的紀(jì)律變得更差，他們都很愛動(dòng)，其中有一個(gè)男孩子是四年級(jí)的，十分愛動(dòng)，注意力不會(huì)集中到

50、五分鐘，這使我們教師都很頭痛。一節(jié)課下來(lái)，我的精力幾乎消耗殆盡。無(wú)論我曾和其他教師交流過，詢問是否有較好地解決辦法，可是收效甚微，教師們也束手無(wú)策，可是我也嘗試著用我自認(rèn)為有效的方法改變現(xiàn)狀，效果最起碼比之前要好得多。 另外，我還教五年級(jí)的數(shù)學(xué)。五年級(jí)的班級(jí)紀(jì)律我個(gè)人認(rèn)為是比較好的，學(xué)生們都比較愛學(xué)，或許和他們的年齡有關(guān)吧。每次在五年級(jí)講課的時(shí)候，我都感到異常簡(jiǎn)便愉快，下課和孩子們一齊做游戲，好像他們又帶我回到了我的童年，一天的疲憊頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤。 六年級(jí)的孩子們更可愛，之前我教六年級(jí)的語(yǔ)文，但之后學(xué)校又來(lái)了新教師，我沒辦法，僅有忍痛割愛把六年級(jí)的語(yǔ)文讓給了新教師，六年級(jí)的學(xué)生得知我不再教

51、他們時(shí)，他們主動(dòng)找上我，要求讓我回去教他們，但我也有我的苦衷，每次我經(jīng)過他們班級(jí)或在學(xué)校里走時(shí)，他們都會(huì)出來(lái)主動(dòng)出來(lái)跟我打招呼，并要求以后我有機(jī)會(huì)必須要再教他們，我的心里真不是滋味，眼睛都濕潤(rùn)了 時(shí)間過得很快，立即就要結(jié)束了我的教學(xué)工作，心里面有很多的不舍，舍不得可愛的學(xué)生們;舍不得熟悉的學(xué)校和教室;舍不得共患難的同事;舍不得認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長(zhǎng);舍不得在殷店將近一個(gè)半月的時(shí)間，我學(xué)到了很多。在那里不僅僅鍛煉了我上講臺(tái)講課的基本本事，并且讓我明白了什么是團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)具有的精神面貌，同時(shí)讓我熟悉了那么多可愛的孩子，他們不僅僅是我的學(xué)生，實(shí)際上我早就把他們當(dāng)成了我的朋友，無(wú)論我以后身在何方，我都會(huì)祝

52、福他們，期望他們學(xué)業(yè)有成，一生平安幸福! 大學(xué)生暑假社會(huì)施行報(bào)告范文八： 一前言 作為一名大一新生，對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)暑假里，我期望能與以往有所不一樣。我要自我找工作，自我上班，自我施行，一切都靠自我，我不想總當(dāng)溫室中的花朵，被別人保護(hù)著，我要獨(dú)立。 這是一種磨練，對(duì)我來(lái)講，施行的機(jī)會(huì)真的是很難得。在中國(guó)的教育里，我們學(xué)的都是理論知識(shí)，真正用到的卻不多。理論加施行才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。并且能在社會(huì)上施行所學(xué)，這才是教育的目的。 這次施行是在飯店做服務(wù)員，僅有我一人，施行的時(shí)間是從xx月xx日到xx月xx日為期一個(gè)月，主要資料有刷盤子、點(diǎn)菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜

53、、拖地等等。現(xiàn)將本次施行活動(dòng)的有關(guān)情景報(bào)告如下： 二基本情景以及工作體會(huì) 我能找到這份工作完全是憑運(yùn)氣撞的 正在我準(zhǔn)備打包回家時(shí)，意外的碰到了我們的老板一位可親的阿姨，是她給了我這次施行的機(jī)會(huì)，并且對(duì)我照顧有加，我真的很感激她。 剛開始工作時(shí)，那真叫一個(gè)亂啊。自我什么都不會(huì)，什么都做不好，每次手忙腳亂的忙半天，卻總是做不對(duì)。和我一齊工作的有個(gè)比我小四歲的小姑娘，她做的是那樣有條不紊，我都懷疑自我這二十多年白活了，居然連簡(jiǎn)單的刷碗拖地都做不好。好在，那里的人都很好，慢慢教，我也算虛心求教，經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，我慢慢適應(yīng)了。 工作確實(shí)很累，每一天九點(diǎn)開始上班直到晚上十點(diǎn)，擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客

54、人來(lái)、點(diǎn)菜、上菜，還要查看菜的樣貌，刷碗，中午三個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間是我最舒適的時(shí)候，僅有那時(shí)，腳是離地的，它們才干夠放假，可是起床時(shí)，它們都要細(xì)心的下地，因?yàn)樗鼈兒锰?。在時(shí)間快要結(jié)束時(shí)，我還不細(xì)心摔了一跤，把腿都摔青了，但還要保持上班 可是在那里還是很開心的。首先，那里有一幫和我同齡的年輕人，我們?cè)谝积R工作，沒事時(shí)還能夠聊會(huì)天，大家相處的很好。其次，在那里我也算接觸過一些人，形形色色，上至各種局長(zhǎng)，下至一般食客以及民工等，和他們打交道也很鍛煉人啊。還有，我們那里有一位好老板，她待我們真是沒的挑，有時(shí)感覺她象我媽媽似的，好喜愛她。 三施行心得與心得體會(huì) 這次施行，我只是想接觸一下人們口中總提到的社

55、會(huì)，總說(shuō)大學(xué)生接觸不到社會(huì)，我想自我體驗(yàn)一下社會(huì)到底是什么樣貌，一個(gè)月下來(lái)，還是有所收獲。 1、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過這一個(gè)月的施行工作讓我熟悉很多的人，也讓我了解到與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)的。以前，我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，總是想說(shuō)什么就說(shuō)，談話時(shí)從不注意別人的想法，這是很讓別人厭惡的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽取，耐心、虛心地理解。 2、在社會(huì)上工作要有自信。我剛工作時(shí)，總認(rèn)為自我什么都做不好，就養(yǎng)成了不恥下問的習(xí)慣，干什么都問好，一開始大家還有耐心。然而當(dāng)我慢慢熟悉后，還是改

56、不了這個(gè)習(xí)慣，大家邊有點(diǎn)煩了。之后，同事說(shuō)"你能不能有點(diǎn)自信，自我作主啊'，我才意識(shí)到，這是缺乏自信的表現(xiàn)。在以后的工作中我盡量自我作主，讓自我有點(diǎn)自信。不管你以后做什么工作，肯定會(huì)又要自我做主的時(shí)候，所以，自信一點(diǎn)，自我作主。 3、工作中也充滿學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。像我在飯店工作，那的廚師很好，我站在旁邊，他還教我炒菜呢。雖然學(xué)生不是太好，但也還是受了點(diǎn)熏陶，回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有，我也常常和同事說(shuō)我們學(xué)的東西，討論我們都看過的書，很有意思。其實(shí)，生活中，工作中，到處都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只要肯抓住，不必須要在學(xué)校學(xué)習(xí)。 四本人存在的問題及思索 在施行過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的

57、一些問題： 第一，本人的人際交往的本事還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待強(qiáng)化和學(xué)習(xí)。 第二，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。 經(jīng)過參加社會(huì)施行，我熟悉到，在生活中吸取四周人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使自我對(duì)將來(lái)充滿信心，也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 五本次社會(huì)施行的問題和提議 1、在待人接物上應(yīng)以真誠(chéng)為主，只要你真誠(chéng)對(duì)待四周的一切，他們會(huì)以同樣的行動(dòng)回報(bào)的。僅有你對(duì)人家好，人家才會(huì)對(duì)你好。 2、期望能有更多的施行機(jī)會(huì)，這樣我們才干擺脫溫室中花朵的稱謂。我們需要的不是保護(hù)，而是充足的磨練機(jī)會(huì)。 最終，很高興能有這個(gè)施行的機(jī)會(huì)，雖然只是短短的一個(gè)月，但我覺得挺充實(shí)的，至少讓我的暑假過得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì)施行，磨練自我的同時(shí)讓自我熟悉得更多，使自我未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，讓自我能早點(diǎn)融入社會(huì)，這個(gè)每個(gè)人都必須應(yīng)對(duì)的問題。 大學(xué)生暑假社會(huì)施行報(bào)告范文九： 這個(gè)暑假的社會(huì)施行，是我第一次經(jīng)歷社會(huì)施行，關(guān)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì)施行的道路。想經(jīng)過，親身