幼兒園教案：體操圈的一物多玩

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園教案：體操圈的一物多玩撰寫(xiě)人： _部門(mén)： _時(shí)間： _1 / 4設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)體操圈的一物多玩，鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力的同時(shí)，鍛煉幼兒的跳、鉆等基本動(dòng)作技能。在集體活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，在親子游戲中得到親子同樂(lè)的目的?；顒?dòng)目標(biāo)1、探索體操圈的各種玩法，體驗(yàn)玩圈的樂(lè)趣。2、發(fā)展小朋友雙腿跳、單腿跳等基本動(dòng)作。3、學(xué)會(huì)一物多玩，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。4、培養(yǎng)合作意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備體操圈人手一個(gè)?；顒?dòng)過(guò)程一、熱身運(yùn)動(dòng)：小朋友按點(diǎn)站好后，教師帶領(lǐng)小朋友按節(jié)奏做各種不同的模仿動(dòng)作，活動(dòng)身體各個(gè)部位。如：頭部、頸部、四肢、腰部以及膝關(guān)節(jié)等等。二、跳圈游戲出示體操圈，談話(huà)：小朋友們，你

2、們看老師拿的是什么？（體操圈）你知道它是什么形狀的？（圓形的）請(qǐng)大家想一想圓形最大的特點(diǎn)是什么呢？（圓形它會(huì)滾動(dòng)）很好，那我們先來(lái)玩?zhèn)€跳圈的游戲，教師詳細(xì)描述游戲規(guī)則，分六組分別進(jìn)行雙腿跳、單腿跳活動(dòng)。每組幼兒跳躍過(guò)后在對(duì)面排隊(duì)站好。游戲結(jié)束后，把圈按點(diǎn)擺好，幼兒按秩序站在圈后。2 / 4二、鼓勵(lì)小朋友開(kāi)動(dòng)腦筋，自由探索各種不同的玩法，體驗(yàn)創(chuàng)造性玩體操圈的樂(lè)趣。1、通過(guò)我們的跳圈游戲，知道了體操圈很好玩。現(xiàn)在每位小朋友前邊都有一個(gè)圈，那下面請(qǐng)大家自由玩2 分鐘，看看誰(shuí)能想出奇妙好玩的的方法來(lái)？教師仔細(xì)觀(guān)察孩子們的玩法。2、請(qǐng)個(gè)別小朋友表演玩體操圈。幼兒示范玩法，教師提問(wèn)問(wèn)題：他是怎么玩的？通過(guò)

3、鍛煉身體的什么部位？先是怎樣？然后怎樣？（啟發(fā)小朋友動(dòng)腦想出不同花樣并進(jìn)行實(shí)地演示，讓其他小朋友觀(guān)察學(xué)習(xí)鍛煉。）3、請(qǐng)幼兒嘗試體操圈的各種玩法。（1）寶貝你們都很聰明！想出了這么多的玩法，老師也要向你們學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們都來(lái)試一試，剛才大家的各種玩法好嗎？（2）教師總結(jié)單人玩法如下：要講清規(guī)則1. 拋圈小朋友在操場(chǎng)上，用力向上拋圈，然后接住圈。也可讓小朋友互相比比，誰(shuí)的圈拋得高或誰(shuí)拋接得多。聽(tīng)哨聲做動(dòng)作。2. 轉(zhuǎn)圈小朋友將體操圈放在地上轉(zhuǎn)。聽(tīng)哨聲做齊動(dòng)作。3、 鉆圈孩子可以嘗試不同的鉆圈方式，鼓勵(lì)孩子按自己的想法進(jìn)行。聽(tīng)哨聲進(jìn)行動(dòng)作。4、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造發(fā)明與同伴一起玩的花樣。（1）、寶貝我們都學(xué)會(huì)了體操圈的各種玩法，可都是自己一個(gè)人單獨(dú)玩的，那有沒(méi)有其他玩法呢？能不能幾個(gè)小朋友一起來(lái)玩呢？3 / 4（啟發(fā)孩子動(dòng)腦想花樣，鼓勵(lì)小朋友與小伙伴一塊玩，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)同伴的好玩法，探索合作玩的方法，體會(huì)合作的樂(lè)趣。）（2）、教師總結(jié)集體玩法如下：1. 鉆山洞請(qǐng) 1、3、5 組小朋友手持體操圈蹲下，排成一個(gè)山洞，讓2、4、6 組小朋友依次從山洞鉆過(guò)，回到原點(diǎn)。2、開(kāi)火車(chē)每組小朋友把體操圈套在腰上，玩“開(kāi)火車(chē)”游戲，即：后面的小朋友拉住前面小朋友的體操圈成一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)向前行駛?；氐皆c(diǎn)，排成 6 隊(duì)等待。親子游戲：1、