XX年中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告_1doc

1、XX年中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)：本學(xué)期，在園區(qū)教育辦、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持 下，在廣大教師的理解幫助下，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方 針和政策，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，帶領(lǐng) 全校師生艱苦奮斗、努力拼搏，以創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校為目 標(biāo)，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，使學(xué)校工作穩(wěn)步向前發(fā)展，現(xiàn)將 一學(xué)期以來(lái)的工作簡(jiǎn)要向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下，不當(dāng)之處敬請(qǐng) 批評(píng)指正。、以人為本規(guī)范管理，促進(jìn)和諧發(fā)展學(xué)期初我及時(shí)召開(kāi)有關(guān)班子成員會(huì)議和教代會(huì)，協(xié)調(diào)制 定完善各項(xiàng)管理制度，用規(guī)范、合理的制度來(lái)調(diào)動(dòng)教師的工 作積極性， 激發(fā)了廣大師生積極主動(dòng)配合學(xué)校管理，實(shí)現(xiàn) 了管理出效益，管理出質(zhì)量的終極目

2、標(biāo)，使學(xué)校工作規(guī)范有 序，促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展，在學(xué)校形成和諧、嚴(yán)謹(jǐn)、健康 向上的校園氛圍。、加強(qiáng)德育和師德建設(shè)，促進(jìn)師生健康成長(zhǎng)本學(xué)期學(xué)校多渠道全方位開(kāi)展德育和師德師風(fēng)工作，主要開(kāi)展了三個(gè)堅(jiān)持教育活動(dòng)。1、堅(jiān)持把師生思想教育做為常規(guī)教育活動(dòng)來(lái)抓。2、堅(jiān)持多方位開(kāi)展有益的教育活動(dòng)。按照學(xué)校大事安 排分別組織師生參與樹(shù)立初中生健康形象 、師德標(biāo)兵評(píng) 選等活動(dòng)。3、堅(jiān)持開(kāi)展主題教育活動(dòng)。學(xué)校以“誠(chéng)信” 、“感恩”、“安全”“人生”“奉獻(xiàn)”等主題教育師生。從而使師生樹(shù)立 起正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)。三、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，促進(jìn)師生行為習(xí)慣培養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校本著師生共同發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為最 終目標(biāo)，

3、促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)校開(kāi)展了一 些養(yǎng)成教育活動(dòng)，取得一定成效，現(xiàn)總結(jié)如下：1 組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí) 教師職業(yè)道德規(guī)范 中學(xué)生守則 和中學(xué)生日常行為規(guī)范 ，通過(guò)學(xué)習(xí)規(guī)范師生自己的言行。2、學(xué)校由專(zhuān)值領(lǐng)導(dǎo)每天督查評(píng)比，加強(qiáng)紀(jì)律衛(wèi)生養(yǎng)成 教育的管理。3、通過(guò)參加各種知識(shí)講座和培訓(xùn)以及上健康課等形式使師生得以重視養(yǎng)成教育。 四、力求實(shí)效抓教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來(lái)我校在抓教學(xué)方面主要通過(guò)以下四方面來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量1、加強(qiáng)月考檢測(cè)制度， 對(duì)每一次質(zhì)量檢測(cè)都認(rèn)真總結(jié)，并建立優(yōu)秀生檔案2、本學(xué)期各班通過(guò)召開(kāi)大型或小型的家長(zhǎng)座談會(huì)3 次，() 進(jìn)一步增強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)之間的溝通，建立了家校溝通長(zhǎng)

4、效機(jī)制。3、根據(jù)期中質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)， 制定各年級(jí)期末教學(xué)目標(biāo)。4、組織各教研組對(duì)每次考試的成績(jī)認(rèn)真研討、查擺教 學(xué)中的問(wèn)題。五、積極與新課改連接，向高校課堂要質(zhì)量我校積極推進(jìn)新課改工作，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神，學(xué) 校積極組織教師學(xué)習(xí)山西太谷 24 字模式教學(xué)法經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng) 學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀(guān)念，努力向高效課堂要質(zhì)量，同時(shí) 要求各教研組都制定了本組的學(xué)期工作計(jì)劃，每周分教研組 組織新課改觀(guān)摩課 4 節(jié)，每周每個(gè)教研組召開(kāi)以新課改觀(guān)摩 課為中心的教研教改研討會(huì)一次，通過(guò)評(píng)比，我校選出馬俊 紅、張煥敏、宋少朋、楊真改、閆彩虹、王軍杰、張冬輝等 7 人為校級(jí)班班通課改骨干教師代表，積極參加區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課 賽

5、講，同時(shí)積極帶動(dòng)其他教師，努力推動(dòng)新課改工作。最后 王軍杰、常巧玲、馬會(huì)軍等 4 人獲得市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。六、圍繞教學(xué)搞活動(dòng)，搞好活動(dòng)促教學(xué)。學(xué)校突出抓好“陽(yáng)光體育一小時(shí)活動(dòng)”和“師生讀書(shū)活動(dòng)” ,圍繞教學(xué) 3 月份舉行了“三八節(jié)女工跳繩比賽” ,4 月 份舉行了“陽(yáng)光形象督查”和“跳大繩跳小繩比賽” ,5 月份 舉行“漢字拼寫(xiě)大賽”和“師生讀書(shū)交流會(huì)” ,6 月份舉行了 “課改交流會(huì)”和“課改優(yōu)秀小組評(píng)比” . 通過(guò)這些活動(dòng)， 積極推進(jìn)素質(zhì)教育，既豐富了全體師生的校園文化生活，又 鍛煉了師生的體魄。同時(shí)積極鼓勵(lì)教師參加各級(jí)模范評(píng)比和 輔導(dǎo)競(jìng)賽并取得優(yōu)異成績(jī)，其中楊真改獲得洛陽(yáng)市電教先進(jìn) 個(gè)人，韓

6、超峰獲得洛陽(yáng)市模范班主任稱(chēng)號(hào)，常巧玲獲得洛陽(yáng) 市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào)，馬俊紅、張冬輝、史軍俠等 6 人獲 得區(qū)級(jí)題庫(kù)先進(jìn)個(gè)人，張向微、趙延延、等3 人獲得區(qū)級(jí)安全征文獎(jiǎng)。七、強(qiáng)化學(xué)校過(guò)程管理，努力提高管理水平。通過(guò)以下四個(gè)途徑來(lái)加強(qiáng)學(xué)校管理工作1、加大對(duì)教師考勤、辦公的檢查力度、及時(shí)總結(jié)。2、對(duì)學(xué)校班子成員負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作進(jìn)行量化考核，嚴(yán) 格要求。3、制定教育教學(xué)考核方案， 對(duì)教師上課、 備課、 聽(tīng)課、 作業(yè)批改等工作進(jìn)行有效的監(jiān)控。4、本學(xué)期學(xué)校召開(kāi) 2 次班主任工作座談會(huì)，加大班級(jí) 管理力度。八、重視安全工作，消除安全隱患本學(xué)期我校一直把安全工作放在第一位，積極與師生及 家長(zhǎng)簽定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)

7、，責(zé)任層層分包。同時(shí)我校本學(xué)期 進(jìn)行 3次大型的安全疏散演練和 5 次安全知識(shí)講座，各項(xiàng)工 作一絲不茍，確保學(xué)校安全工作萬(wàn)無(wú)一失。九、存在問(wèn)題及工作中的不足學(xué)校校園文化及配套硬件設(shè)施需協(xié)調(diào)完善。課改工作進(jìn)度較慢， 工作力度不大， 工作需做的更細(xì)學(xué)校精細(xì)化管理及教學(xué)質(zhì)量還需加大力度，特別要進(jìn)步做好優(yōu)秀率、及格率、鞏固率。對(duì)于學(xué)生的養(yǎng)成教育及體質(zhì)健康鍛煉，還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)十、針對(duì)以上 4 個(gè)方面存在的問(wèn)題，學(xué)校將采取以下辦 法，下學(xué)期力爭(zhēng)把工作干的更好。積極與上級(jí)協(xié)調(diào)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，盡量協(xié)調(diào)完善學(xué)校校園文化建設(shè)，盡力完善一些體育設(shè)施和硬件建設(shè)。積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真組織各教研組采取不同形式，通過(guò)外出學(xué)習(xí)、課堂實(shí)踐、狠抓自身素質(zhì)等形式，努力推進(jìn)新課改。加大對(duì)畢業(yè)班管理力度和經(jīng)費(fèi)投入，狠抓畢業(yè)班內(nèi)部管理。加大對(duì)教師和學(xué)生的管理力度，狠抓養(yǎng)成教育，通過(guò) 抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)