七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第七章相交線與平行線7.2相交線同步練習(xí)2新版冀教版

1、七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第七章相交線與平行線7.2相交線同步練習(xí)2新版冀教版相交線一、填空1.如圖（1），三條直線l1，l2，l3相交于一點(diǎn)o，160°，230°，則3_°。圖（1）2.如圖（2），直線de截ab.ac的構(gòu)成八個(gè)角中，_是同位角_是內(nèi)錯(cuò)角，_是同旁內(nèi)角。圖（2）3.在第2題圖中，a的同位角是_，a的內(nèi)錯(cuò)角是_，a的同旁內(nèi)角是_。4.如圖（3），1與3是直線_和_被直線_所截形成的_角；2與4是直線_和直線_被直線_所截形成的_角。adc和dab是直線_和_被直線_所截形成的_角。圖（3） 5.如下圖（1），因?yàn)閍oc90°，根據(jù)垂直定義，

2、所以直線ab.cd的位置關(guān)系是_。6.如下圖（2），因?yàn)閏dab，根據(jù)垂直定義，所以_。7.如下圖（3），因?yàn)閍dc90°，根據(jù)_，所以adbd于d。二、解答題8.如圖（4）中，1與3是內(nèi)錯(cuò)角嗎？1與4是內(nèi)錯(cuò)角嗎？為什么？2的內(nèi)錯(cuò)角有哪幾個(gè)？它們分別是哪兩條直線被哪一條直線所截形成的？圖（4）9.如圖（5），已知，直線ab.cd相交于o，od平分boe，boe80°求aoc，aoe的度數(shù)。圖（5）10.在下圖中，按下列要求畫垂線，并回答問(wèn)題。1）.過(guò)點(diǎn)c作cdab2）.過(guò)點(diǎn)p作peab于e3）.連結(jié)pc測(cè)量，得pc_；pe_（精確到0.1cm）4）.點(diǎn)p到直線ab的距離為_(kāi)

3、；p、c兩點(diǎn)間的距離為_(kāi)。11.如右圖，是一個(gè)殘缺的直角三角尺，能否利用它來(lái)畫出互相垂直線？動(dòng)手試一試。              參考答案一、填空1.2.1與5，4與8，2與6，3與7；4與6，3與5；4與5，3與63.3，6；1，8；4，54.ab.cd.bd內(nèi)錯(cuò)角；dc.ab.ad內(nèi)錯(cuò)角5.6.7.垂直的定義二、解答題8.1與3，1與4都不是內(nèi)錯(cuò)角，因?yàn)樗鼈儾皇怯蓛蓷l直線被第三條直線所截形成的角，2的內(nèi)錯(cuò)角有2個(gè)，分別是3和bcd是直線be.cd被直線bc所截形成的。9.因?yàn)閛d平分boe，boe=，所以bod=，又因?yàn)榕cbod是對(duì)頂角，所以，與互補(bǔ)，所以。10.略11.能，畫圖略。文末學(xué)習(xí)倡導(dǎo)書：學(xué)習(xí)不是三天打魚，兩天曬網(wǎng)。即使你擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)方法，如果只是一曝十寒，沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神，那也無(wú)法達(dá)到學(xué)習(xí)的頂峰。我們要真正學(xué)到一點(diǎn)東西，就要虛心。譬