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文檔簡介
1、學校防溺水安全應急預案一為加強學校安全管理, 預防溺水事故的發(fā)生, 結(jié)合我校的實際,特制定預防溺水預案。一、安全領(lǐng)導小組組長: xxx副組長: xxx成員: xxx職責:全面負責指揮協(xié)調(diào)應急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。二、預防方法、安全教育(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、 陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應當采取下列自救方法:l 遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。2游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就
2、應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。3游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上一手劃水,一手解開 1 水草,然后仰泳從原路游回。4游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。5游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結(jié)伴以便互相照顧。7、設(shè)有禁止游泳或水深危險等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒
3、不好不宜戲水。10、從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。11、不穿著牛仔褲或長褲下水。12、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,不準救生。(二)水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。 2 2、體力耗竭: 不斷之掙扎, 將體力耗盡, 減少生存之機會。自救方法:發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。水中求生之基本原則為
4、利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。 (三)、在游泳池游泳安全常識1. 池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。2. 池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。3. 池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。4. 戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。5. 水中活動時,已感有寒意時, 或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時, 應登岸休息。二為確保我校師生生命財產(chǎn)安全, 保障教育事業(yè)健康發(fā)展, 結(jié)合我校實際情況,特制定本防汛、防溺水工作應急預案一、 指導思想和要求實行防溺水責任校園領(lǐng)導負責制,快速、 及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,
5、 3 立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。二、組織機構(gòu)1、成立校防溺水工作領(lǐng)導小組。組長:副組長:成員:2、成立校防溺水工作搶險突擊隊組長:李老師成員:戴老師郭老師潘老師三、 學校防汛、 防溺水領(lǐng)導小組分工及成員職責組長:在縣教育局辦公室、 鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導下, 貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神,全面指揮校園防溺水工作。副組長:根據(jù)校園出現(xiàn)的險情,為組長提出排險、 搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學依據(jù)。 根據(jù)組長的指令, 指揮搶險隊伍進行搶險。 聯(lián)系醫(yī)療部門, 調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、 醫(yī)療設(shè)備,組成醫(yī)療隊參加搶救工作。負責學校穩(wěn)定。成員:在學校防溺水領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下,負責檢查
6、、監(jiān)督防溺水措施的落實情況,四、防溺水預案 1、具體教育時間及內(nèi)容:學校要利用周五總結(jié)會,各班主任要充分利用班會、隊會課 4 及安全教育課, 及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。2、事故處置辦法:(1) 發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。(2) 一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象,救援人員應采取以下措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫(yī)院搶救: ( 方法一 ) 將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、 領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然
7、后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿, 將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭唬?將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂, 并用手平壓背部進行倒水。( 方法二 ) 呼吸停止者應立即進行人工呼吸, 一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地( 每分鐘吹 16 20 次 ) 進行,直至恢復呼吸為止。 ( 三 ) 心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,
8、右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救 5 者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右, 然后松手腕 ( 手不離開胸骨 ) 使胸骨復原, 反復有節(jié)律地 ( 每分鐘 60 80 次 ) 進行,直到心跳恢復為止五、幾點要求1、認真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查,防患于未然。對全校的房屋、 圍墻、電器線路、排水管道等進行一次全面徹底的安全檢查, 排除各種安全隱患,對有危險隱患的房屋設(shè)施立即停用,并及時搶修。2、加強防溺水知識教育。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。三一、防范預案1、處置事件的組織: 領(lǐng)導組,搶險組。2、報告程序 :(1) 溺水事件發(fā)生后,學校搶險隊伍一方面積極開展施救工作,另一方面防溺水應急工作小組立即開展調(diào)查工作。(2) 及時向主管領(lǐng)導報告。(3) 根據(jù)需要向上級有關(guān)部門報告。(4) 做好溺水事故后期工作工作。二、處置措施1、當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法: 除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967 ,比水略輕,可浮出 6 水面 ( 呼氣時人體比重為1.057 ,比水重 ) ,此時千萬不要慌張,不要將
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