【初中數(shù)學】簡單的平移作圖ppt課件

1、天馬行空官方博客：http:/ ；QQ:1318241189；QQ群圖，經過平移，線段如圖，經過平移，線段的端點的端點A移到了端點移到了端點D，你能做出線，你能做出線段段AB平移后的圖形嗎？與同伴交平移后的圖形嗎？與同伴交流流3例一：經過平移，三角形例一：經過平移，三角形ABC的頂點的頂點A移到了點移到了點D（如圖（如圖）作出平移后的三角）作出平移后的三角形形D4分析：設頂點分析：設頂點B，C分別平移分別平移到了到了E，F(xiàn)，根據(jù)，根據(jù)“經過平移，經過平移，對應點所連的線段平行且相對應點所連的線段平行且相等等”，可知線段，可知線段BE，CF與與AD平行且相等平行且相等A

2、DBCEF5解：如圖，過解：如圖，過B，C點分點分別做線段別做線段BE，CF使得他們與使得他們與線段線段AD平行且相等，連接平行且相等，連接DE，DF，EF三角形三角形DEF就是三角就是三角形形ABC平移后的圖形平移后的圖形6議一議議一議（）還有其他方法作（）還有其他方法作出圖中的三角形出圖中的三角形DEF嗎？嗎？（）確定一個圖形平（）確定一個圖形平移后的位置，除需要原來的移后的位置，除需要原來的位置外，還需要什么條件？位置外，還需要什么條件？7例：如圖，將字例：如圖，將字母母A箭頭所指的方向平移箭頭所指的方向平移cm，做出平移后的圖，做出平移后的圖形形8解：在字母解：在字母A上，找出關鍵上，

3、找出關鍵的個點的個點,如圖所示，分別過如圖所示，分別過這個點按箭頭所指的方向這個點按箭頭所指的方向做條長做條長cm的線段，將所的線段，將所作線段的另五個端點按原來作線段的另五個端點按原來的方式連接，即可得到字母的方式連接，即可得到字母A平移后的圖形平移后的圖形910隨堂練習隨堂練習將圖中的字母將圖中的字母N沿水平方向沿水平方向向右平移向右平移cm，作出平移后的，作出平移后的圖形圖形11補充練習：補充練習：填空題：填空題： 1 定一個圖形平移后的位置，首先要確定一個圖形平移后的位置，首先要確 定原圖形的位置，接著要確定平移的方定原圖形的位置，接著要確定平移的方 向和向和_。 2一個簡單圖形的平移

4、后的圖形，只要一個簡單圖形的平移后的圖形，只要 確定幾個關鍵點平移后的位置，根椐確定幾個關鍵點平移后的位置，根椐_即可。即可。 12 選擇題： 1平移作圖的關鍵是（平移作圖的關鍵是（ ）A 確定平移方向確定平移方向 B 確定平移距離確定平移距離C 抓住圖形的關鍵端點抓住圖形的關鍵端點D 找準關鍵點，確定平移的方向找準關鍵點，確定平移的方向和距離。和距離。13 2 2在平面內，將點在平面內，將點A平移距離平移距離d后后得到點得到點B，則所有這樣的點，則所有這樣的點B可組可組成一個圖形是（成一個圖形是（ ）A 一個點一個點 B 兩個點兩個點 C 很多點很多點 D一個圓一個圓14習題習題3.2線段線段CD是線段是線段AB平移后的平移后的圖形，圖形，D是是B的對應點，作出線的對應點，作出線段段AB15經過平移，三角形經過平移，三角形ABC的邊的邊A移到了移到了EF作出平移后的三角作出平移后的三角形你能給出幾種做法？形你能給出幾種做法？16如圖，經過