新文化學(xué)方程式背誦技巧分享（清風(fēng)）

1、化學(xué)方程式背誦技巧分享高中化學(xué)方程式種類繁多，很多高一學(xué)生在記憶化學(xué)方程式上都覺得困難。下面是松鼠給大家?guī)淼母咭换瘜W(xué)方程式知識點,希望能幫助到大家!高一化學(xué)方程式知識點總結(jié)1怎么學(xué)好高一化學(xué):1、你必須把課本上的知識背下來?；瘜W(xué)是文科性質(zhì)非常濃的理科。記憶力在化學(xué)上的作用最明顯。不去記，注定考試不及格!因為化學(xué)與英語類似，有的甚至沒法去問為什么。有不少知識能知其然，無法探究其所以然，只能記住。甚至不少老師都贊同化學(xué)與英語的相似性。說“化學(xué)就是第二門外語”，化學(xué)的分子式相當(dāng)于英語單詞，化學(xué)方程式就是英語句子，而每一少化學(xué)計算題,就是英語的一道閱讀理解。事實確實是這樣,化學(xué)成績優(yōu)秀者，必定是準(zhǔn)確

2、記住了學(xué)過的每一種物質(zhì)的典型的物理、化學(xué)性質(zhì)并能順利寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式，理解并記住了常用的解題方法和基本的實驗操作。而成績一直徘徊在六七十分,甚至為及格而發(fā)愁的“差生”，則肯定在記的方面出了問題。但是,只靠記，也是難以及格!因為化學(xué)畢竟是理科,有些知識如果理解了，是沒有必要刻意地死記硬背的。有些知識如果不理解，簡直沒法記住。就算你記下來了，稍微給你變一變,換換數(shù)據(jù)，你還是不會。、找一個本子,專門記錄自己不會的,以備平時重點復(fù)習(xí)和考試前強(qiáng)化記憶。只用問你一個問題：明天就要考化學(xué)了,今天你還想再復(fù)習(xí)一下化學(xué),你復(fù)習(xí)什么?對了,只用看一下你的不本本即可。正所謂：“考場一分鐘，平時十年功!”“處處留

3、心皆學(xué)問?！薄昂糜浶圆蝗鐮€筆頭。”考前復(fù)習(xí),當(dāng)然是要平時自己易錯的知識點和沒有弄清楚的地方,而這些都應(yīng)當(dāng)在你的小本本才是!3、把平時做過的題,分類做記號。以備考試前選擇地再看一眼要重視前車之鑒，,防止“一錯再錯”，與“小本本”的作用相同。只是不用再抄寫一遍,節(jié)約時間,多做一些其它的題。4、及時總結(jié)。有的同學(xué)不知道怎么總結(jié),其實你明白了就很簡單,比如氧氣這一節(jié)，我們可以大致按氧氣的物理性質(zhì)、氧氣的實驗室室制法、氧氣的化學(xué)性質(zhì)、氧氣的用途等方面進(jìn)行總結(jié)。以后,每個氣體都按這個模式。這樣，每天都總結(jié)，記憶的效果就好。知識點就記得牢固。高一化學(xué)方程式知識點總結(jié)2化學(xué)方程式、反應(yīng)現(xiàn)象、應(yīng)用2g+O2點燃

4、或MO 劇烈燃燒.耀眼白光.生成白色固體放熱.產(chǎn)生大量白煙 白色信號彈2+O2點燃或HgO銀白液體、生成紅色固體 拉瓦錫實驗2CuO2點燃或2CuO 紅色金屬變?yōu)楹谏腆wAl+O2點燃或2Al23 銀白金屬變?yōu)榘咨腆we+O2點燃Fe4 劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體、放熱 4Fe + 2高溫2FeO3O2 點燃C2 劇烈燃燒、白光、放熱、使石灰水變渾濁O 點燃S2 劇烈燃燒、放熱、刺激味氣體、空氣中淡藍(lán)色火焰.氧氣中藍(lán)紫色火焰2H2+ 點燃2H2O 淡藍(lán)火焰、放熱、生成使無水CSO4變藍(lán)的液體(水)高能燃料4P+5O2 點燃2P2O5劇烈燃燒、大量白煙、放熱、生成白色固體 證明空氣中氧氣含

5、量CH4+2點燃22O+O2藍(lán)色火焰、放熱、生成使石灰水變渾濁氣體和使無水uSO4變藍(lán)的液體(水) 甲烷和天然氣的燃燒2C+5點燃2H+4C2藍(lán)色火焰、放熱、黑煙、生成使石灰水變渾濁氣體和使無水CuS4變藍(lán)的液體(水）氧炔焰、焊接切割金屬2KCO3MnO2 2Cl +3O2 生成使帶火星的木條復(fù)燃的氣體實驗室制備氧氣2nO4nM+ 紫色變?yōu)楹谏⑸墒箮Щ鹦悄緱l復(fù)燃的氣體實驗室制備氧氣2HgO2g+O2 紅色變?yōu)殂y白、生成使帶火星木條復(fù)燃的氣體 拉瓦錫實驗2H2O通電22+2水通電分解為氫氣和氧氣 電解水Cu2(OH)2O32CuO+HO+C2綠色變黑色、試管壁有液體、使石灰水變渾濁氣體銅綠加

6、熱NHHC3H 2OO2 白色固體消失、管壁有液體、使石灰水變渾濁氣體碳酸氫銨長期暴露空氣中會消失Zn+H2SOnO42 有大量氣泡產(chǎn)生、鋅粒逐漸溶解實驗室制備氫氣Fe+2SO4FS4+2有大量氣泡產(chǎn)生、金屬顆粒逐漸溶解Mg+H2SO =MgSO4+H 有大量氣泡產(chǎn)生、金屬顆粒逐漸溶解A+3H2SO4=Al2(O4)3+3H2 有大量氣泡產(chǎn)生、金屬顆粒逐漸溶解Fe2O+3H2 2Fe+32O紅色逐漸變?yōu)殂y白色、試管壁有液體 冶煉金屬、利用氫氣的還原性FeO4+4H2 3Fe+4H2O 黑色逐漸變?yōu)殂y白色、試管壁有液體冶煉金屬、利用氫氣的還原性高一化學(xué)方程式知識點總結(jié)3化學(xué)方程式怎么背一、分類記

7、憶法：抓一類記一片1、根據(jù)物質(zhì)的分類記憶。每一類物質(zhì)都有相似的化學(xué)性質(zhì)，例如酸、堿、鹽、氧化物等,他們都有各自的通性,抓住每一類物質(zhì)的通性,就可記住一大堆方程式。2、根據(jù)元素的分類記憶。元素從不同的角度可以分成不同的類別，比如分成金屬元素和非金屬元素、主族元素和副族元素等等。我們最關(guān)心的是主族元素，對于同一主族的元素,其單質(zhì)和化合物都具有相似的化學(xué)性質(zhì)。需要說明的是，分門別類地記憶方程式,只需記住常見的一個或幾個方程式，就可以做到抓一類記一片,起到事半功倍的效果。二、主線記憶法:抓一線,記一串高中化學(xué)方程式很多,如果每個方程式都單獨記憶就顯得很零亂沒抓手，但如果我們以元素為主線，把方程式串起來加以記憶,思路就會很清晰,記起來也非常方便！元素主線有兩條:()金屬元素主線:金屬元素包括：N、l、F、Cu。每種金屬元素都有對應(yīng)的單質(zhì)、氧化物、氫氧化物、鹽。每一類物質(zhì)都有其通性，個別物質(zhì)有特殊性質(zhì)。（2）非金屬元素主線:非金屬元素主要包括:N、Si、S、Cl。每種非金屬元素都有對應(yīng)的單質(zhì)、氫化物、氧化物、含氧酸、鹽。每一類物質(zhì)也都有其通性，個別物質(zhì)有特殊性質(zhì)。有了主線，就有了抓手,主線上的各類物質(zhì)不再孤單，它們都被這條主線牽著，我們的思路也順著主線游走。通過記憶主線上各類物質(zhì)有關(guān)