人教版高中生物選修一練習：專題測試卷(三)含解析

1、人教版高中生物選修一專題測試卷（三 ）（時間：60分鐘 滿分：100分 ）一、選擇題（共15小題，110小題每小題3分，1115小題每小題 5 分，共 55 分。每小題只有一個選項符合題意。）1 下列有關植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是（）A.愈傷組織是一團有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細胞B.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株C.愈傷組織是一種細胞呈正方形、排列緊密的組織D.植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得解析愈傷組織是一團排列疏松而無規(guī)則、高度液泡化的、呈無定形狀態(tài)的、具有分生能力的薄壁細胞，不具有特定的結(jié)構(gòu)和功能，A、 C 錯誤；二倍體植株的花粉中只含一個

2、染色體組，培養(yǎng)得到的個體為單倍體，高度不育，只有幼苗用秋水仙素處理后得到的植株才能穩(wěn)定遺傳，B 錯誤； 用特定的選擇培養(yǎng)基可篩選出所需的突變體類型，如植物耐鹽突變體的篩選可利用添加適量NaCl 的培養(yǎng)基進行，D 正確。答案D2如圖為制備人工種子部分流程示意圖，下列敘述正確的是（）6A.胚狀體是外植體在培養(yǎng)基上脫分化形成的一團愈傷組織B.該過程以海藻酸鈉作為營養(yǎng)成分，以 CaCl2溶液作為凝固劑C.可在海藻酸鈉溶液中添加蔗糖，為胚狀體提供碳源D.包埋胚狀體的凝膠珠能夠隔絕空氣，有利于人工種子的儲藏解析A 項錯，胚狀體是愈傷組織再分化得到的；B 項錯，海藻酸鈉作為包埋的材料，不提供營養(yǎng)成分；C 項

3、對，在海藻酸鈉溶液中添加蔗糖，不僅為胚狀體提供能量，而且是培養(yǎng)物滲透壓的主要調(diào)節(jié)物； D 項錯，凝膠珠具有空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，不隔絕空氣。答案C3 在離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織過程中，一般需下列哪些條件()消毒滅菌一定濃度的植物激素適宜的溫度充足的光照 充足的養(yǎng)料A.B.C.D.解析植物組織培養(yǎng)過程需要無菌操作，所以需要消毒滅菌，正確； 脫分化形成愈傷組織的培養(yǎng)基需要一定濃度的植物激素，正確；植物組織培養(yǎng)過程需要適宜的溫度，正確；脫分化形 成愈傷組織時，需要避光，否則會形成維管組織，錯誤；植物組 織培養(yǎng)需要充足的養(yǎng)料，正確。答案D4植物學家將胡蘿卜的韌皮部細胞分離出來，將單個細胞放

4、入特定培養(yǎng)基中培養(yǎng)，獲得了許多完整的植株，這些植株的特點是()A.彼此性狀極為相似B.都是單倍體植株C.植株的變異頻率較高 D.都是純合體植株解析這些完整的植物都是由單個韌皮部細胞通過植物組織培養(yǎng)得到的，屬于無性繁殖，因此彼此性狀極為相似。答案A5下列關于植物組織培養(yǎng)的敘述，錯誤的是()A.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓B.培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化C 愈傷組織是一團排列疏松的薄壁細胞組成，是再分化的產(chǎn)物，細胞具有全能性D 綠色開花植物的花藥培養(yǎng)獲得的愈傷組織的基因通常只有體細胞的一半解析植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中需添加蔗糖，目的是提供營養(yǎng)，同時調(diào)節(jié)滲透壓。

5、生長素和細胞分裂素的使用比例不同，培養(yǎng)的結(jié)果不同，生長素和細胞分裂素的比值高時，有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低時，有利于芽的分化、抑制根的形成；比值適中時，促進愈傷組織的生長。愈傷組織是一團排列疏松的薄壁細胞組成，是脫分化的產(chǎn)物，細胞具有全能性。同一植株不同細胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因不一定相同，如花粉細胞培養(yǎng)形成的愈傷組織細胞的基因只有體細胞的一半。答案C6下列關于月季的花藥培養(yǎng)，認識錯誤的是()A.花粉的選擇與培養(yǎng)基的組成影響花藥培養(yǎng)的成功率B.選擇花藥的最適宜時期是完全未開放的花蕾，鏡檢花粉常用 的染色方法是醋酸洋紅法C.選取的材料一定要進行消毒D.花粉培養(yǎng)形成的胚狀體可繼續(xù)在原培

6、養(yǎng)基中分化形成植株解析影響花藥培養(yǎng)成功率的因素有很多，如材料和培養(yǎng)條件等，花粉的選擇與培養(yǎng)基的組成影響花藥培養(yǎng)的成功率，一般來說，在單核時期細胞核由中央移向細胞一側(cè)的時期，花藥培養(yǎng)成功率最高；早期花藥比后期更容易產(chǎn)生花粉植株，為了單核期的花藥，應選擇完全未開放的花蕾作實驗材料；選取的材料一定要進行消毒，用到的試劑有70%的酒精、0.1%的氯化汞溶液、無菌水；在組織培養(yǎng)過程中，應根據(jù)外植體分化的程度及時更換培養(yǎng)基。答案D7植物組織培養(yǎng)過程中分化成的幼苗需要移栽，下列關于移栽的措施，說法錯誤的是()人教版高中生物選修一A.移栽時，應在打開培養(yǎng)瓶的封口后馬上移栽B.移栽時，應先將培養(yǎng)瓶的封口膜打開一

7、段時間，讓試管苗在培養(yǎng)間生長幾日C.移栽時需用清水清洗根部的培養(yǎng)基D.最后幼苗需移植到消毒的新環(huán)境下生活一段時間，等幼苗長 壯后再移栽到土壤中解析移栽時，應先將培養(yǎng)瓶的封口膜打開一段時間，讓試管苗 在培養(yǎng)間生長幾日；移栽時需用流水清洗根部的培養(yǎng)基；最后幼苗需 移植到消過毒的新環(huán)境下生活一段時間，等幼苗長壯后再移栽到土壤 中。答案A8.下面為番茄植物組織培養(yǎng)過程的流程圖解，以下相關敘述不 正確的是（）植物葉片a-葉組織塊b- 愈傷組織c-有生根發(fā)芽能力的胚狀體結(jié)構(gòu)I一三|人工種子Ie麗苗A.脫分化發(fā)生在b步驟，形成愈傷組織，在此過程中植物激素 發(fā)揮了重要作用B.再分化發(fā)生在d步驟，是愈傷組織重新

8、分化成根或芽等器官 的過程C.從葉組織塊到種苗形成的過程說明番茄葉片細胞具有全能性D.經(jīng)該過程產(chǎn)生的人工種子屬于無性繁殖解析從圖中分析可知，b代表的是脫分化，在此過程中發(fā)揮作 用的植物激素有生長素和細胞分裂素； 再分化發(fā)生在c步驟，是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程；由體細胞形成完整的植株，體現(xiàn)了植物細胞的全能性，因為其具有本物種全部的遺傳信息；人工種子是通過組織培養(yǎng)制備的，通過人工種子種植后得到的后代植株屬于無性生殖。答案B9 用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基和無土栽培時所用的培養(yǎng)液相比，最大的差別()A.必須含植物必需的礦質(zhì)元素B.必須含有機物C.濃度必須小于細胞液濃度D.不一定含有植物激素解

9、析植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基和無土栽培的營養(yǎng)液中需要添加礦質(zhì)元素。由于植物組織培養(yǎng)過程中，組織細胞不進行光合作用，所以在培養(yǎng)液中需要添加蔗糖，屬于有機物；而綠色植物能進行光合作用， 所以在培養(yǎng)液中不需要添加有機物。植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基和無土栽培的營養(yǎng)液濃度都必須小于細胞液濃度，使得細胞吸水。植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)液中需要植物激素，但綠色植物栽培的營養(yǎng)液中不需要植物激素，不是最大的差別。答案B10 .用水稻(基因型為AaBb)的花藥通過無菌操作，接入試管，經(jīng)過如下圖所示過程形成試管苗，以下選項中敘述正確的是()12A. a：用花藥離體培養(yǎng)法獲得的是單倍體植株； b:通過有絲分 裂產(chǎn)生愈傷組織；c：培養(yǎng)基中

10、應有固氮菌；d：試管苗的生長發(fā)育不 需要光照B. a：用花藥離體培養(yǎng)法獲得的是二倍體植株； b：通過減數(shù)分 裂產(chǎn)生愈傷組織；c：培養(yǎng)基是由碳源物質(zhì)組成的；d：試管苗的生長 發(fā)育不需要光照C. a：用花藥離體培養(yǎng)法最終獲得的是單倍體植株；b：通過有絲分裂產(chǎn)生愈傷組織；c ：培養(yǎng)基中應有植物生長和發(fā)育所需的全部 物質(zhì)；d：試管苗的生長發(fā)育需要光照D. a：用花藥離體培養(yǎng)法獲得的是二倍體植株； b:通過有絲分 裂產(chǎn)生愈傷組織；c：培養(yǎng)基是由氮源物質(zhì)組成的；d：試管苗的生長 發(fā)育需要光照答案C11 花藥培養(yǎng)技術與植物組織培養(yǎng)技術不同，下列相關敘述不正確的是 ()A.花藥培養(yǎng)需發(fā)育時期適宜的花蕾B.花藥

11、培養(yǎng)對培養(yǎng)基配方的要求更為嚴格C.培養(yǎng)基配制方法完全不同D.花藥裂開后釋放出的愈傷組織或胚狀體要及時更換培養(yǎng)基解析花藥培養(yǎng)需發(fā)育時期適宜的花蕾，一般來說，在單核期；細胞核由中央移向細胞一側(cè)的時期，花藥成功率最高，A 正確；因花藥離體培養(yǎng)的培育要比植物組織培養(yǎng)復雜一些，因此花藥培養(yǎng)對培養(yǎng)基配方的要求更為嚴格，B 正確；培養(yǎng)基的配制方法相同，C 錯誤；花藥裂開后釋放出的愈傷組織或胚狀體要及時更換培養(yǎng)基，D 正確。答案 C12在對外植株消毒時，以下說法正確的是()A .菊花莖段用流水沖洗后可加少許洗衣粉用軟刷子輕輕刷洗，刷洗后在流水下沖洗20 minB.用95%的酒精沖刷C.放入0.1%的氯化汞中1

12、0 minD.用蒸儲水清洗若干次解析植物外植體一般需要經(jīng)過一系列的消毒過程，一般先用流水沖洗 20 min 左右(流水沖洗后可加少許洗衣粉用軟刷子輕輕刷洗，刷洗后在流水下沖洗20 min),在無菌操作臺上用體積分數(shù)為 70%的 酒精消毒30 s,取出后在無菌水中清洗，再用質(zhì)量分數(shù)為 0.1%的氯 化汞溶液滅菌12 min,最后用無菌水沖洗3次。答案 A13下列關于花藥培養(yǎng)過程的說法，正確的是()A 花藥中的花粉在培養(yǎng)基上發(fā)育成胚狀體還是愈傷組織是隨機的，不受環(huán)境的影響B(tài).接種后的花藥需要每天用日光燈照射 12 hC.花藥培養(yǎng)過程中，誘導形成愈傷組織時不需要光照，幼小植株的形成需要光照D.如果花

13、藥開裂釋放出胚狀體，則一個花藥將產(chǎn)生一個幼小植株解析花藥中的花粉在培養(yǎng)基上在營養(yǎng)物質(zhì)和激素的作用下，先后形成愈傷組織和胚狀體；接種后的花藥在開始的脫分化階段不需要光照；花藥培養(yǎng)過程中，誘導形成愈傷組織時不需要光照，幼小植株(具有了葉綠體)的形成需要光照；如果花藥開裂釋放出胚狀體，則一個花藥將產(chǎn)生2 個幼小植株。答案 C14關于植物組織培養(yǎng)與花藥培養(yǎng)的區(qū)別，說法錯誤的是()A.前者形成愈傷組織后每日給光照12 h,后者幼小植株形成后才需光照B.兩者的培養(yǎng)基中都含植物激素但種類及用量不同C.后者需將愈傷組織及時轉(zhuǎn)移到分化培養(yǎng)基上，前者不需要轉(zhuǎn)移便可再分化為植株D.花藥培養(yǎng)對培養(yǎng)基配方的要求更為嚴格

14、解析在植物組織培養(yǎng)過程中，當愈傷組織轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色后也需將愈傷組織更換到生芽培養(yǎng)基中，3040 d后再將長出幼芽的組織置于生根培養(yǎng)基中進行培養(yǎng)。答案C人教版高中生物選修一15 .某興趣小組研究了培養(yǎng)基中生長素與細胞分裂素含量的比值 對煙草愈傷組織分化的影響，得到如下結(jié)果：組別生長素/(mg/L)細胞分裂素/(mg/L)分化狀況甲20.02分化形成根乙20.2不分化丙20.5分化形成芽F列敘述不正確的是()A.愈傷組織在生長過程中細胞的核膜、核仁會出現(xiàn)周期性變化 B.培養(yǎng)在乙組培養(yǎng)基中的煙草愈傷組織細胞喪失了細胞全能性 C.兩種激素含量比值的變化會導致愈傷組織細胞出現(xiàn)穩(wěn)定性差 異D.生長素與細胞分裂

15、素含量的比值高時有利于愈傷組織分化形 成根解析愈傷組織是植物細胞脫分化后形成的，具有細胞周期，能夠繼續(xù)進行分裂，所以愈傷組織在生長過程中細胞的核膜、 核仁會出 現(xiàn)周期性變化，A正確；培養(yǎng)在乙組培養(yǎng)基中的煙草只是促進愈傷組 織的形成，沒有喪失細胞全能性，調(diào)節(jié)適合的情況下仍然可以發(fā)育為 一個完整的新個體，B錯誤；據(jù)表分析，兩種激素含量比值的變化會 導致愈傷組織出現(xiàn)不同的分化方向，即細胞出現(xiàn)穩(wěn)定性差異，C正確; 從題表數(shù)據(jù)可知，生長素與細胞分裂素含量的比值高時有利于愈傷組 織分化形成根，D正確。答案B二、非選擇題(共 5 小題，共45 分 )16 (9 分 )紫草素是紫草細胞的代謝產(chǎn)物，可作為生產(chǎn)治

16、療燙傷藥物的原料。用植物組織培養(yǎng)技術可以在生物反應器中通過培養(yǎng)紫草細胞生產(chǎn)紫草素。下圖記錄了生物反應器中紫草細胞產(chǎn)量、紫草素產(chǎn)量隨培養(yǎng)時間發(fā)生的變化。(1)在生產(chǎn)前，需先加入紫草細胞作為反應器中的“種子”。這些“種子”是應用組織培養(yǎng)技術，將紫草葉肉細胞經(jīng)過 而獲得的。這項技術的理論基礎是。(2) 從 圖 中 可 以 看 出 ： 反 應 器 中 紫 草 細 胞 的 生 長 呈 現(xiàn)規(guī)律； 影響紫草素產(chǎn)量的因素是和 。(3)在培養(yǎng)過程中，要不斷通入無菌空氣并進行攪拌的目的是和 。解析因為紫草素是從大量培養(yǎng)的紫草愈傷組織細胞中提取的，所以生產(chǎn)前必須要加入離體的紫草細胞進行脫分化培養(yǎng)，以獲得大量的紫草愈

17、傷組織細胞，這一過程利用了植物細胞的全能性。從圖中可以看出反應器中紫草細胞的數(shù)量呈S”型增長，原因是開始生長較慢，要經(jīng)過適應期，然后進入生長較快的對數(shù)期，隨細胞數(shù)目的增多，營養(yǎng)、空間等生活條件成為限制因素，此時進入穩(wěn)定期，細胞的數(shù)目相對穩(wěn)定。在這個時期紫草細胞要產(chǎn)生大量的次級代謝產(chǎn)物紫草素， 所以說紫草素產(chǎn)量的高低與紫草愈傷組織細胞的數(shù)目和生長期有關。答案(1)脫分化(或脫分化形成愈傷組織) 植物細胞的全能性(2) “型增長細胞數(shù)量細胞所處的生長期(3)保證氧氣供應充足 使細胞與培養(yǎng)液充分接觸17 (10 分 )下列是用花粉培養(yǎng)植株的相關問題，請回答：(1)通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生單倍體植株一般有兩種

18、途徑：一種是花粉通過 階段發(fā)育為植株，另一種是在誘導培養(yǎng)基上先形成， 再將其誘導分化成植株。這兩種途徑主要取決于培養(yǎng)基中 的種類及濃度配比。(2)花粉植株的培養(yǎng)(如月季花藥培養(yǎng))包括材料的選取、材料的消毒、 接種和培養(yǎng)等過程。材料的選取可先對花粉粒運用進行染色，然后通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期。(3)花粉的形成經(jīng)歷了四分體時期、 等階段。該“四分體”與減數(shù)分裂過程中的四分體不同， 是指由一個花粉母細胞經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的連在一起的4 個細胞。 月季花藥培養(yǎng)時的花粉粒最好是 。(4)材料消毒主要有以下幾步：將花蕾在酒精中浸泡約30 s放入氯化汞液中24 min無菌水清洗，然后用吸水

19、紙吸干花蕾表面的水分用無菌水沖洗35次正確的順序是。_(5)某同學在進行組織培養(yǎng)過程中，發(fā)現(xiàn)只分裂而不分化出芽和根， 可能原因是。 _解析(1)花藥離體培養(yǎng)有兩條途徑：一是脫分化形成愈傷組織，再將其誘導分化成植株。二是脫分化形成胚狀體。進行何種途徑主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度配比。(2)花粉植株的培養(yǎng)(如月季花藥培養(yǎng))包括材料的選取、材料的消毒、接種和培養(yǎng)等過程。材料的選取可先對花粉粒運用醋酸洋紅法或焙花青鉻礬法進行染色，然后通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期。(3)花粉的形成經(jīng)歷了四分體時期、單核期和雙核期等階段。該 “ 四分體 ” 與減數(shù)分裂過程中的四分體不同，是指由一個

20、花粉母細胞經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的連在一起的4 個細胞。 月季花藥培養(yǎng)時的花粉粒最好是單核靠邊期。(4)材料消毒主要有以下幾步：將花蕾在酒精中浸泡約30 s； 無菌水清洗，然后用吸水紙吸干花蕾表面的水分；放入氯化汞溶液中24 min;用無菌水沖洗35次。故正確的順序是：。(5)在進行組織培養(yǎng)過程中，發(fā)現(xiàn)只分裂而不分化出芽和根，可能原因是細胞分裂素和生長素配比不對或先使用生長素后使用細胞分裂素。答案(1)胚狀體愈傷組織植物激素(2)醋酸洋紅法或焙花青 鉻礬法(3)單核期雙核期單核靠邊期(4)(5)細胞分裂素和生長素配比不對或先使用生長素后使用細胞分裂素18 (6 分 )如下圖所示為植物組織培養(yǎng)流程圖，

21、請據(jù)圖回答：(1)植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是。(2)圖中外植體是指從植物分離出來的。(3)圖中的培養(yǎng)基上的培養(yǎng)物是由無特定形態(tài)與功能的細胞組成，稱為 。答案(1)植物細胞的全能性(2)器官、 組織、 細胞、 原生質(zhì)體(3)愈傷組織19 (12 分 )現(xiàn)有高稈抗病(DDTT) 和矮稈不抗病(ddtt) 的兩個小麥品種，這兩對性狀是完全顯性。(1)現(xiàn)要用最短時間培育出矮稈抗病植株純合子，最好采用方法，其主要方法是 。(2)育種過程首先將高稈抗病純合子與矮稈不抗病純合子雜交得Fi,其基因型是。(3)將Fi種下去，取Fi的花藥進行離體培養(yǎng)，為了提高花藥誘導成功率， 選擇 花藥作實驗材料。 對所選擇的花藥

22、一般要通過進一步的鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期。確定花粉發(fā)育期最常用的方法是。對不易著色的花粉細胞核需用法，這種方法能將花粉細胞核染成 色。(4)F1 花粉基因型理論上有4種， 分別是 。若這些花粉都能長成植物體，這些植物體的基因型是，這些植物體稱， 在花粉發(fā)育成植物體的過程中細胞分裂方式是。(5)假如每種基因型的花粉細胞都有機會發(fā)育成植物體，如何對 這些幼苗進行篩選，請陳述。(6)對篩選出的矮稈抗病幼苗用處理即可得到所需要的純合子品種。解析單倍體育種可以大大縮短育種年限，其育種過程可以簡寫為：DDTT X ddtt Fi(DdTt)配子(DT、Dt、dT、dt)花藥離休學養(yǎng)單倍體

23、(DT、Dt、dT、dt)就玲dT(矮稈抗病)秋需磐 ddTT( 純合子)。 在 “ 選擇 ” 過程中， 對于高矮性狀可以通過目測篩選，對于是否抗病，則一般選擇用病原體侵染的方法進行檢測。答案(1)單倍體育種花藥離體培養(yǎng)(2)DdTt(3)花蕾早期的醋酸洋紅法焙花青 鉻礬 藍黑(4)DT、 Dt、 dT、 dt DT、 Dt、 dT、 dt 單倍體有絲分裂(5)在幼苗期用病原體進行感染，葉片出現(xiàn)病斑的即為不抗病品種， 淘汰掉， 剩余為抗病品種。這些小幼苗長大后對高矮進行目測篩選，淘汰掉高稈植株，剩下的矮稈植株即為矮稈抗病個體。(6)一定濃度的秋水仙素溶液20 (10 分 )剪秋蘿是一種觀賞價值和藥用價值都很高的花卉植物， 為大量繁殖該植物，某校研究性學習小組對剪秋蘿的組織培養(yǎng)進行了相關的探究。請回答下列問題：(1)植物組織培養(yǎng)常用MS 培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基中的蔗糖能為離體組 織 細 胞 提 供 和 能 源 ， 同 時 能 夠 維 持 細 胞 的。 與微生物培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分相比，誘導愈傷組織的培養(yǎng)基除了添加的糖類不同外，還應該。(2)無菌技術是植物組織培養(yǎng)的關鍵，一般使用法對 培 養(yǎng) 基 進 行 滅 菌 ； 外 植 體 消 毒 一 般 采 用 70% 的 酒 精 和溶液處理， 但處理既要