初中八年級生物上冊423先天性行為和學(xué)習(xí)行為名師優(yōu)質(zhì)課件新版冀教版

1、第四單元第四單元 動(dòng)物的生活動(dòng)物的生活 第二章第二章 動(dòng)物的行為動(dòng)物的行為 第三節(jié)第三節(jié) 先天性行為和學(xué)習(xí)行為先天性行為和學(xué)習(xí)行為 1.舉例說明動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為。舉例說明動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為。 2.區(qū)別動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為。區(qū)別動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為。 3.理解動(dòng)物的行為都是動(dòng)物對其生存環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn)。理解動(dòng)物的行為都是動(dòng)物對其生存環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn)。 探究一探究一: :先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)分 與同桌一起與同桌一起, ,區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為 , ,并完成下表。并完成下表。 比較內(nèi)容比較內(nèi)容 定義定義 特點(diǎn)特點(diǎn)

2、關(guān)系關(guān)系 生來就有的生來就有的, ,由動(dòng)物體內(nèi)由動(dòng)物體內(nèi)舉例舉例 剛出生的小袋鼠爬剛出生的小袋鼠爬簡單簡單, ,出生時(shí)出生時(shí)向母袋鼠育兒袋向母袋鼠育兒袋; ;失失先天性先天性 遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì) 所決定的行所決定的行 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 行為建行為建行為行為 的的 必不可少的必不可少的 去雛鳥的美國紅雀去雛鳥的美國紅雀先天性先天性為為 立在立在 行行給魚喂食給魚喂食 為的基礎(chǔ)上為的基礎(chǔ)上, ,并并在遺傳因素的基礎(chǔ)上在遺傳因素的基礎(chǔ)上, ,通通復(fù)雜復(fù)雜, ,出生后出生后蚯蚓走迷宮蚯蚓走迷宮; ;大山雀大山雀比先天性行為比先天性行為喝牛奶喝牛奶; ;黑猩猩釣取黑猩猩釣取學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 過環(huán)境因素的作用過環(huán)境因素的作

3、用, ,由生由生形成的形成的, ,是適是適高級高級 行為行為 活經(jīng)驗(yàn)和活經(jīng)驗(yàn)和 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 而獲得而獲得應(yīng)多變環(huán)境應(yīng)多變環(huán)境食物食物; ;黑猩猩摘取香黑猩猩摘取香的行為的行為 的保證的保證 蕉蕉 探究二探究二: :黑猩猩的學(xué)習(xí)行為黑猩猩的學(xué)習(xí)行為 當(dāng)香蕉被掛在高處當(dāng)香蕉被掛在高處 , ,黑猩猩徒手拿不到時(shí)黑猩猩徒手拿不到時(shí) , ,它會(huì)嘗試著把幾個(gè)木箱它會(huì)嘗試著把幾個(gè)木箱堆疊起來堆疊起來, ,然后爬到木箱頂上去摘香蕉。小組討論并分析回答然后爬到木箱頂上去摘香蕉。小組討論并分析回答 : : (1)(1)黑猩猩的這種行為屬于黑猩猩的這種行為屬于 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 行為。行為。 (2)(2)剛出生不久的幼猩猩能

4、否完成這種行為剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為 ? ? 不能不能 。 (3)(3)幼猩猩要完成這種行為幼猩猩要完成這種行為 , ,需要通過生活經(jīng)驗(yàn)的積累和需要通過生活經(jīng)驗(yàn)的積累和 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 才才能獲得。能獲得。 遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)(4)(4)先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的 決定的決定的, ,而學(xué)習(xí)行為是在而學(xué)習(xí)行為是在 遺傳因素遺傳因素 的基礎(chǔ)上建立的。的基礎(chǔ)上建立的。 探究三探究三: :鳥類的先天性行為與學(xué)習(xí)行為鳥類的先天性行為與學(xué)習(xí)行為 實(shí)驗(yàn)人員想了解新孵化的鳥類是怎樣獲得自己對母親的情實(shí)驗(yàn)人員想了解新孵化的鳥類是怎樣獲得自己對母親的情感的。他們選擇了六只剛孵化的小鴨感的

5、。他們選擇了六只剛孵化的小鴨 ( (編號編號 ) )進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。號小鴨剛孵化出來就離開了出生地號小鴨剛孵化出來就離開了出生地 , ,它們從沒有見過自它們從沒有見過自己的母親己的母親; ;號小鴨一直與它們的母親在一起。號小鴨一直與它們的母親在一起。 實(shí)驗(yàn)人員實(shí)驗(yàn)人員給號小鴨展示了一個(gè)氣球給號小鴨展示了一個(gè)氣球 , ,同時(shí)放母鴨叫的錄音。經(jīng)過同時(shí)放母鴨叫的錄音。經(jīng)過若干天后若干天后, ,實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)號小鴨開始模仿母鴨的行為實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)號小鴨開始模仿母鴨的行為 , ,并并隨時(shí)跟在氣球左右。小組討論并回答隨時(shí)跟在氣球左右。小組討論并回答 : : (1)(1)號小鴨的行為發(fā)展過程屬于號小鴨的行為

6、發(fā)展過程屬于 ( ( D D ) ) A.A.先天性行為先天性行為 C.C.本能本能 B. B.非條件反射非條件反射 D. D. 學(xué)習(xí)行為學(xué)習(xí)行為 (2)(2)上述實(shí)驗(yàn)中上述實(shí)驗(yàn)中, ,號小鴨相當(dāng)于號小鴨相當(dāng)于 ( ( ) ) B B A.A.實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ蛯?shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?B. B. 對照組對照組 C.C.實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)組 D. D. 實(shí)驗(yàn)變量實(shí)驗(yàn)變量 (3)(3)若將號小鴨放在一只貓的周圍并放母鴨叫聲的錄音若將號小鴨放在一只貓的周圍并放母鴨叫聲的錄音 , ,D D ) ) 則它們則它們 ( ( A.A.可能嚇唬這只貓可能嚇唬這只貓 B. B. 將失去繁殖能力將失去繁殖能力 C.C.會(huì)發(fā)出類似貓的聲音會(huì)發(fā)出類似貓的聲音 D. D.會(huì)認(rèn)為貓是它們的母親會(huì)認(rèn)為貓是它