![二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-九 整理與復(fù)習(xí) 專題二 空間與圖形(四)觀察物體|人教新課標(biāo) ppt課件_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/28/04276479-8fc4-40fc-bc7a-23acf5b86341/04276479-8fc4-40fc-bc7a-23acf5b863411.gif)
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1、察看物體察看物體空間與圖形空間與圖形( (四四) )RJ 二年級(jí)上冊(cè) 看一看,連一連??匆豢矗B一連。知識(shí)知識(shí)梳理梳理深化深化知識(shí)知識(shí)拓展拓展延伸延伸1復(fù)習(xí)目的復(fù)習(xí)目的2課時(shí)流程課時(shí)流程從不同位置從不同位置察看物體察看物體從不同位置察看同一物體從不同位置察看同一物體,所看到的外所看到的外形是不同的形是不同的,要分辨出察看者看到的是要分辨出察看者看到的是什么圖形什么圖形,關(guān)鍵是要弄清察看者看到的關(guān)鍵是要弄清察看者看到的是物體的哪一面。是物體的哪一面。 練一練練一練從不同位置從不同位置察看幾何體察看幾何體察看幾何時(shí)察看幾何時(shí),眼睛直視所察看的幾何體眼睛直視所察看的幾何體體的面體的面,察看長(zhǎng)方體察看
2、長(zhǎng)方體,看到的能夠全是看到的能夠全是長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形,也能夠其中也能夠其中2個(gè)面是正方形個(gè)面是正方形,其其他的幾面都是一樣的長(zhǎng)方形。他的幾面都是一樣的長(zhǎng)方形。練一練練一練用推理處理用推理處理簡(jiǎn)單問題簡(jiǎn)單問題處理實(shí)踐問題時(shí)處理實(shí)踐問題時(shí),一定要從側(cè)面、一定要從側(cè)面、正面、上面三個(gè)角度看到的圖形正面、上面三個(gè)角度看到的圖形去思索解答。去思索解答。 返返 回回1 1、從不同位置察看物體、從不同位置察看物體正面正面?zhèn)让鎮(zhèn)让娣疵娣疵嬖鯓硬鸥梢姷较旅孢@樣的圖?怎樣才干見到下面這樣的圖?我能行。我能行。小試牛刀小試牛刀從不同方向察看同一個(gè)物從不同方向察看同一個(gè)物體看到的外形能夠不一樣體看到的外形能夠不一樣。這些
3、圖分別是誰(shuí)看這些圖分別是誰(shuí)看到的?連一連。到的?連一連。同一輛車為什么他同一輛車為什么他們看到的不一樣?們看到的不一樣?察看物體時(shí),要多察看物體時(shí),要多從幾個(gè)方向察看。從幾個(gè)方向察看。我會(huì)填。我會(huì)填。小試牛刀小試牛刀小狗看到的是圖小狗看到的是圖 ;小猴看到的是圖小猴看到的是圖 ;小貓看到的是圖小貓看到的是圖 ;小鳥看到的是圖小鳥看到的是圖 。繼繼 續(xù)續(xù)2 2、從不同位置察看幾何圖形、從不同位置察看幾何圖形我可以看到的我可以看到的外形是:外形是:我從側(cè)面看到的外形是我從側(cè)面看到的外形是這樣的:這樣的:我從前面看到的外形我從前面看到的外形是這樣的:是這樣的:我可以看到的我可以看到的外形是:外形是:
4、察看這個(gè)圓柱,他可察看這個(gè)圓柱,他可以看到什么外形?以看到什么外形?察看這兩個(gè)圓柱,他察看這兩個(gè)圓柱,他可以看到什么外形?可以看到什么外形?從不同的方向察看從不同的方向察看這個(gè)長(zhǎng)方體,他可這個(gè)長(zhǎng)方體,他可以看到什么外形?以看到什么外形?我從正面看到的我從正面看到的外形是:外形是:我從上面看到的我從上面看到的外形是:外形是:我會(huì)歸類。我會(huì)歸類。小試牛刀小試牛刀 物物體體形狀形狀我會(huì)連。我會(huì)連。小試牛刀小試牛刀從下面看從下面看 從前面或者后面看從前面或者后面看 從上往下看從上往下看我會(huì)選。我會(huì)選。小試牛刀小試牛刀從前面看是圖從前面看是圖A的有的有( )。從前面看是圖從前面看是圖B的有的有( )。從
5、右面看是圖從右面看是圖B的有的有( )。從上面看是圖從上面看是圖C的有的有( )A B C 返返 回回繼繼 續(xù)續(xù)1猜一猜,填一填。猜一猜,填一填。1的對(duì)面是的對(duì)面是3,2的對(duì)面是的對(duì)面是4,5的對(duì)面是的對(duì)面是6。小剛看到的數(shù)字是小剛看到的數(shù)字是( ),小芳看到的數(shù)字是小芳看到的數(shù)字是( ),小紅看到的數(shù)字是小紅看到的數(shù)字是( )。642選題源于選題源于舉一反三舉一反三2、下面的立體圖形是用一樣的小正方體搭成的,找、下面的立體圖形是用一樣的小正方體搭成的,找出從正面、上面、右側(cè)面看到的外形,在出從正面、上面、右側(cè)面看到的外形,在()里填上正確的答案。里填上正確的答案。() () ()1右側(cè)面右側(cè)面正面正面上面上面2、下面的立體圖形是用一樣的小正方體搭成的,找、下面的立體圖形是用一樣的小正方體搭成的,找出從正面、上面、右側(cè)面看到的外形,在出從正面、上面、右側(cè)面看到的外形,在()里填上正確的答案。里填上正確的答案。 () () ()2正面正面右側(cè)面右側(cè)面上面上面3、仔細(xì)察看,判別對(duì)錯(cuò)
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