《對(duì)印版畫(huà)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
《對(duì)印版畫(huà)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
《對(duì)印版畫(huà)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
《對(duì)印版畫(huà)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
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1、對(duì)印版畫(huà)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、 初步了解對(duì)印版畫(huà)的簡(jiǎn)單印制技巧。2、 學(xué)會(huì)對(duì)印版畫(huà)不同的表現(xiàn)形式。3、 培養(yǎng)學(xué)生探究能力及發(fā)散思維;增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的品德。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)對(duì)印版畫(huà)的簡(jiǎn)單的印制方法。教學(xué)難點(diǎn)如何巧妙的將印好的畫(huà)面進(jìn)行新的創(chuàng)意。教學(xué)流程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、 情境導(dǎo)入我們家鄉(xiāng)哈爾濱是一座風(fēng)景秀麗的城市,正是因?yàn)樗拿利愇藘晌簧衩嘏笥训牡絹?lái)。出示課件天鵝老師想留下這美麗的畫(huà)面,能想個(gè)辦法在最短的時(shí)間內(nèi)把他畫(huà)下來(lái)嗎?那大家試一試吧!誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你是怎樣做的?你在剛才的制作過(guò)程中遇到什么問(wèn)題或困難了嗎?怎么解決呢?總結(jié)方法:水分要適量畫(huà)一筆印一筆位置要固定好那老師按照剛才同學(xué)們的方法再

2、試一試,看看我們的方法靈不靈!教師演示兩只天鵝就這樣在我們的畫(huà)筆下出現(xiàn)了,你們覺(jué)得這種方法怎么樣?給這種方法起個(gè)名字吧!今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)對(duì)印版畫(huà)二、 講授新課同學(xué)們,你想用這種方法印點(diǎn)什么?用這種方法,我們可以印動(dòng)物、人物、景物出示課件出示對(duì)稱圖形,這張有點(diǎn)不同,你發(fā)現(xiàn)了嗎?對(duì)稱的圖形就可以用這種畫(huà)半個(gè)印出一個(gè)的方法。用這種方法你能印哪些對(duì)稱的物體呢?為了使畫(huà)面更加豐富,我們可以添加適當(dāng)?shù)谋尘?,把它變成一幅更完整的?duì)印版畫(huà)教師演示好了,你們現(xiàn)在一定想試試了吧?三、 展評(píng)學(xué)生作品1、 學(xué)生介紹自己作品2、 評(píng)價(jià)他人作品四、 總結(jié)孩子們其實(shí)版畫(huà)的方法還有很多如吹塑紙版畫(huà)、絲網(wǎng)版畫(huà)等,我希望孩子們也

3、能象這些大畫(huà)家一樣用自己的繪畫(huà)作品來(lái)歌頌我們的家鄉(xiāng)。學(xué)生注意力被引起,欣賞課件上的視頻。學(xué)生觀察思考選擇方法學(xué)生嘗試印制過(guò)程學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題學(xué)生觀察,并鞏固印制方法學(xué)生抓住印制的特點(diǎn)給這種印制方法起名字學(xué)生展開(kāi)想象,大膽說(shuō)出自己的想法學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題找到另一種因之方法學(xué)生觀察學(xué)生作畫(huà)學(xué)生自評(píng)或他評(píng)學(xué)生欣賞,從內(nèi)心深處感受到家鄉(xiāng)的美麗,從而加深對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。以創(chuàng)設(shè)情境來(lái)吸引學(xué)生的注意力,為下一步教學(xué)埋下伏筆。大膽讓學(xué)生通過(guò)自己的觀察說(shuō)出動(dòng)物特征,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,本著讓學(xué)生探究式的自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生初步探索對(duì)印版畫(huà)的特點(diǎn),為以后嘗試練習(xí)做鋪墊。讓學(xué)生在第一次嘗試練習(xí)中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,初步掌握對(duì)印版畫(huà)的基本方法。讓學(xué)生通過(guò)觀察嘗試性的找出對(duì)印方法。充分地給予學(xué)生自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí)讓學(xué)生在交流中獲取成功的經(jīng)驗(yàn)和信息。讓學(xué)生找到成功的體驗(yàn),并緊緊地抓住學(xué)生的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)概括能力。培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)欣賞,拓展學(xué)生的思維。教學(xué)重點(diǎn)得到了充分的解決。解決教學(xué)難點(diǎn),學(xué)生興趣的到充分的調(diào)動(dòng)。民主性的自評(píng)與他評(píng)給予了學(xué)生更大的發(fā)表意見(jiàn)的

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