四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 折線統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)練習(xí)題（無(wú)答案） 滬教版 試題_第1頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 折線統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)練習(xí)題（無(wú)答案） 滬教版 試題_第2頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 折線統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)練習(xí)題（無(wú)答案） 滬教版 試題_第3頁(yè)
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折線統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)一、根據(jù)這張折線統(tǒng)計(jì)圖，你能回答下面的問(wèn)題嗎？（1）四年級(jí)喜歡看科普讀物學(xué)生的人數(shù)是多少？（2）一至六年級(jí)喜歡看科普讀物一共有多少人？（3）小淘氣所在年級(jí)喜歡看科普讀物的人數(shù)排在第3位，小淘氣是哪個(gè)年級(jí)的？（4）喜歡看科普讀物的人數(shù)上升幅度最大的是哪個(gè)年級(jí)到哪個(gè)年級(jí)之間？（5）你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？ 二、根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖回答下面的問(wèn)題：（1）護(hù)士每隔幾小時(shí)給病人量一次體溫？（2）病人在4月8日12時(shí)的體溫是多少？（3）病人的體溫在哪段時(shí)間里下降得最快？哪段時(shí)間里比較穩(wěn)定？（4）圖中的橫虛線表示什么？（5）從體溫上看，這個(gè)病人的病情是在惡化還是好轉(zhuǎn)？三、某地區(qū)1991年2003年每年沙塵暴總天數(shù)的變化情況如下圖：（1）哪一年沙塵暴總天數(shù)最多？哪一年沙塵暴總天數(shù)最少？（2）13年來(lái)沙塵暴總天數(shù)的整體趨勢(shì)是上升還是下降？（3）從圖中你還能得到哪些信息？你有什么好的建議？四、某地區(qū)19972003年每百戶家庭彩電平均擁有量如下圖： （1）縱軸上的1小格代表多少臺(tái)？（2）哪年到哪年增長(zhǎng)的幅度最小？（3）哪年到哪年增長(zhǎng)的幅度最大？（4）你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？

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