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1、從四個方面提高寫作能力范文大全文秘知識寫作指導從四個方面提高寫作能力寫作是對自己的積累進行選擇、提取、加工、改造。積累是寫作的基礎積累越厚實寫作就越有基礎*就能根深葉茂開奇葩。沒有積累胸無點墨怎么也不會寫出作文來的。寫作積累具體有四個方面：一是材料的積累。材料是寫作之源。寫作材料主要*于社會生活。在活生生的現(xiàn)實中有很多美的事物學生要學會時時處處留心 周圍各種各樣的事物熟悉形形色色的社會現(xiàn)象不斷擴大自己的 生活領域捕捉生活熱點在生活中多留心多思考有意識的捕捉有 意義的事有趣的人并隨手記下。這樣發(fā)現(xiàn)多了積累也就多了。閱讀和聽取則是獲取寫作材料的另一途徑。對于生活范圍較小生活經(jīng)歷有限的中學生來說從這

2、一源頭獲 取材料最為廣泛。閱讀書籍報刊聽取軼聞逸事可以使他們獲得許多無法親身接 觸到的材料。可見學生要養(yǎng)成勤于閱讀的習慣。通過留心生活精于閱讀學生材料積累多了便不再會出現(xiàn)無話可說的狀況而是潑灑成文。二是語言的積累。語言是*這所房子的磚瓦中學生要有意識的積累語言讀書看 報碰到富有表現(xiàn)力的字詞句聽廣播看電視甚至聽別人說活得到 的美妙言語都要記下來。平時碰到的成語、歇后語、名言警句等等只要自認為生動美 妙的就積累。這樣積沙成塔集腋成裘從而逐步建立自己的語言詞典。同時生活中碰到的生字詞要查字典。經(jīng)過積累語言豐富了寫作文時自然左右逢源。三是情感的積累。*不是無情物字字句句吐衷腸。寫作者只有將自己的情感體

3、驗自己的真情、深情、純情、至 情（如對師長的敬愛對同學的友愛對弱者的同情對壞人的憎惡等 等）付諸寫作對象*才能情深意切字字動心?？梢妼懞米魑闹袑W生必須有情感的積淀。而事實上情感積累豐富了寫作時人稟七情就能自然流淌進入 一種情不能已的境界寫出的*生動感人。四是精妙寫法的積累?！拔倪x爛秀才半”之說形象道出了古人學習寫作的經(jīng)驗。 大凡優(yōu)秀的作品本身就告訴我們*該怎么寫不該怎么寫。 通過熟讀、多讀各大家的作品達到心領神會的程度自然學到 作文的方法和技巧。閱讀多了積累多了用于寫作實踐必能提高寫作水平O實現(xiàn)寫作的積累要達到三個要求：一、量要大量的保證才能 帶來質(zhì)的變化。教師要鼓勵學生勤動筆將自己發(fā)現(xiàn)的東西記在其專為寫作積 累而準備的本子上。二、范圍要廣。為了積累學生生活視野閱讀視野要寬。教師可以組織

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