小學(xué)三年級(jí)語文上學(xué)期 第七單元自查卷 人教版 試題

1、廣東省東莞市新城陽光小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)第七單元自查卷班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)積累與應(yīng)用（40分）一、我會(huì)看拼音寫詞語，而且我會(huì)寫得很好。(10分)no n nn u w ui d xin shn wi ( ) ( ) ( ) ( )mo dn p s dn ch xin t bnln( ) ( ) ( ) ( )二、我會(huì)用“”劃掉加點(diǎn)字在括號(hào)里的不正確的讀音。(6分)和睦相處（ch ch） 勻稱 （chn chn） 重量（lin lin）到處 （ch ch） 稱一稱（chn chn） 測(cè)量（lin lin）三、我會(huì)加偏旁組成新字再組詞。（10分）旦 （ ） 每 （ ） （ ） （

2、）荒 （ ） 奴 （ ） （ ） （ ）四、我會(huì)把這些成語補(bǔ)充完整。(4分)千里之行， 。 ，金無足赤。百尺竿頭， 。 ，眼見為實(shí)。五、我會(huì)在用錯(cuò)的字的下面畫上橫線，并在（ ）寫出正確的字。（2分）1自衛(wèi)，是為了更好地進(jìn)功呀！ （ ）2“你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲漫地問。 （ ）六、我會(huì)選恰當(dāng)?shù)脑~語來填空。（4分）驕傲 謙虛1小利（ ）地說：“你有什么了不起的，你看我的成績多好！”2我們班的班長是個(gè)（ ）的人，從不在別人面前夸耀自己。 聰明 愚蠢3（ ）的人不會(huì)在同一個(gè)地方摔倒兩次。4自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)，只想在考試時(shí)能抄別人的，這種想法是最（ ）的。 七、我會(huì)在下面兩部分的句子用直線連接起來，使

3、它們的意思完整。（4分）老奶奶高興極了， 他那兩道濃眉緊鎖著。爸爸在思索， 她那滿臉皺紋都展開了。妹妹高興極了， 他那雙眼睛眨都不眨。弟弟在聽故事， 她拍著手又蹦又跳。 第二部分 閱讀積累與應(yīng)用（30分）（一）課內(nèi)閱讀（16分） 科利亞（ ）下鏟子，（ ）在臺(tái)階上，用手（ ）著腦門想。突然他笑起來，對(duì)小伙伴們說：“ 我知道是怎么回事啦 木匣是我四年前埋的 那時(shí)候我還小 步子也小 我現(xiàn)在九歲啦 步子比那時(shí)候大了一倍 所以應(yīng)該量的不是十步 而是五步 你們看，我馬上會(huì)找到我的木匣子?！?科利亞量了五步，又動(dòng)手挖起來，不多一會(huì)兒，他果然找到了木匣子。1我會(huì)給這段話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（4分）2我能按照課文內(nèi)

4、容把文中的（ ）填完整。（3分）3我也會(huì)用“果然”這個(gè)詞說一句話。（3分） 4你認(rèn)為科利亞是個(gè)什么樣的孩子，夸夸他吧?。?分） 5讀了這段話，我明白了一個(gè)道理： （3分） （二）課外閱讀（14分） 小街的故事 清晨，小街上異常忙碌（l）,人來車往，像暢（chn）流的小溪。忽然，兩輛自行車撞在一起，兩個(gè)小伙子爭吵起來，互不相讓。他們像一塊大石頭橫在小街中，“小溪”流動(dòng)緩慢了，漸漸停止了。“喂！快走啊！”一個(gè)小伙子猛按車鈴，厲聲高喊?！凹彼廊肆耍　币粋€(gè)姑娘急得滿臉通紅，直跺（du）紅皮鞋?！鞍?！小街太窄了！”一個(gè)中年人長嘆一聲。有幾個(gè)干脆掉轉(zhuǎn)車頭，繞道而走。 人越聚越多，這時(shí)，人群中走出一個(gè)老大爺

5、，頭發(fā)（班 斑）白，神情安詳，嗓（sng）音（洪 紅）亮：“一清早就（吵 抄）架，不怕一天不順當(dāng)？快走吧！”他態(tài)度溫和地勸（qun）開正要打架的兩個(gè)小伙子，站在小街當(dāng)中高聲喊道：“東去的，右邊走！前邊的，別停?。】禳c(diǎn)走！” 人群開始緩緩移動(dòng)，漸漸加快，一會(huì)兒，小街又暢通無阻。街上，又響起了小溪的歡歌。1我會(huì)在第二段的（ ）里用“”選出正確的字。（3分）2我會(huì)在文中找到下面詞語的反義詞。（3分）寬（ ） 清閑（ ） 迅速（ ） 3我能在文中找到一個(gè)比喻句，并在下面畫上“”。（2分）4我會(huì)給下面加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（2分） 窄：橫的距離?。簧畈粚捲?。 小街太窄了。（ ） 繞：纏繞在一起；不從正面通過，從側(cè)面或后面過去。 有幾個(gè)干脆掉轉(zhuǎn)車頭，繞道而走。（ ）5短文中誰給你留下了深刻的印象？為什么？（4分） 第三部分 習(xí)