小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計設(shè)計:繩子粘貼畫_第1頁
小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計設(shè)計:繩子粘貼畫_第2頁
小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計設(shè)計:繩子粘貼畫_第3頁
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1、小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計設(shè)計:繩子粘貼畫教學(xué)目標(biāo)(一)利用不同色彩、材料、粗細(xì)的線或繩子粘貼線畫作品,制成具有裝飾美的工藝品。(了解)(二)通過“繩子粘貼畫”的制作,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作新意識和動手制作能力,培養(yǎng)審美情趣。(練習(xí))課時安排一課時課前準(zhǔn)備硬紙板、各種各樣線繩。示范作品教學(xué)步驟(一)展示示范作品,激發(fā)學(xué)生制作興趣、揭題。(二)介紹強子粘貼畫制作方法。i. 在硬紙板上先畫出草圖;ii. 按設(shè)計在底版上涂底色;iii. 按設(shè)計要求選擇出相應(yīng)色彩的線和繩;iv. 按所描的線涂上膠水;v. 粘貼線或繩;vi. 調(diào)整,vii. 使粘上去的線與所描的線吻合;viii. 壓上一本書或幾本書在畫面上,ix. 使粘

2、上的線粘得牢固、平正。x. 待膠水干后,xi. 將蓋上的書揭去,xii. 一幅“繩子粘貼畫”便完成了。(三)一幅作品的成功有諸多因素,但最主要的是兩條:一、作品的.題材;二、工藝質(zhì)量。如何指導(dǎo)學(xué)生選創(chuàng)作的主題,是輔導(dǎo)的重點;開啟學(xué)生豐富的想象力,使學(xué)生實現(xiàn)從再造思想向創(chuàng)造思維的躍進(jìn),大膽地表現(xiàn)童心、童趣,創(chuàng)造出反映現(xiàn)實,充滿精神美和形式美的好作品。粘貼是工藝中的難點。不走樣、粘得牢并保持繩與底版的潔凈,這是件不容易做到和事。要在制作的過程中既培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、仔細(xì)的學(xué)習(xí)作風(fēng),又培養(yǎng)體味創(chuàng)造甘苦,鍛煉靈活敏捷的思維能力,出色的表現(xiàn)能力,提高鑒別和審美能力。(四)對制成的工藝品處理,也是教學(xué)過程 中不可放松的一環(huán)。要珍惜來之不易的勞動與智慧的結(jié)晶。1、 組織一次展覽,2、 互相學(xué)習(xí);3、 將自己制作的作敬贈親友,4、 增進(jìn)友誼;5、 用親自制作的確良作品布置居室美化環(huán)境

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