2018版幼兒園學(xué)前班保育員三級專業(yè)能力考試試題試卷(含答案)

1、2018 版幼兒園學(xué)前班保育員三級專業(yè)能力考試試題試卷( 含答案 )姓名：準考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時，知道開門窗放毒氣、煙霧，用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用濕毛巾捂鼻子D 、無所謂2、針對呼吸道傳染病，切斷傳染途徑的方法是()。A空氣的紫外線燈消毒B戴

2、口罩C 到公共場所D注射抗體3、整托園教養(yǎng)員給幼兒晨檢時，保育員應(yīng)該()。A、幫助喚醒熟睡的幼兒B 、與教養(yǎng)員共同晨檢C 、打掃寢室D 、打開水4、為預(yù)防嬰兒佝僂病，應(yīng)為嬰兒添加()。A、牛奶B、魚肝油C、水果D、雞蛋5、如果是較小的嬰幼兒氣管進入異物，應(yīng)將其()，拍背。A躺下B倒提起來C蹲下D坐直6、（）應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng)，在嬰幼兒進入寢室午睡時，開窗換氣10分鐘左右。A、活動室B、寢室內(nèi)C、盥洗室D、樓道第1頁共10頁7、下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點的是（）.A. 認識活動以成人教為主要特點B.情緒穩(wěn)定C心理活動及行為的無意性D.個性已經(jīng)形成8、體格鍛煉的意義，下列哪項是正確的

3、()A增強體質(zhì)，提高抗病能力B促進生長發(fā)育C使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D以上都對9、 1903年在 ()建立了我國第一個學(xué)前社會教育機構(gòu)。A、天津B、北京C、湖北武昌D、廣州10、造成孩子缺乏 ( ) 的主要原因是家長和教師平時對孩子的事情包辦過多，不給孩子獨立完成某中任務(wù)的機會。A、人際交往能力B、獨立生活能力C、規(guī)則意識和完成規(guī)則的能力D、任務(wù)意識和完成任務(wù)的能力。11、保育員要善于利用日常生活中的各種機會進行()。A專門教育B個別教育C 小組教育D隨機教育12、直覺行動思維又叫做手和()。A行動思維B眼的思維C 動作思維D直接思維13、清洗嬰兒身體時，應(yīng)將肥皂涂抹在()。A、毛巾上B 、保育

4、員手上C 、嬰兒身體上D 、嬰兒手上14、源于生活、()是藝術(shù)的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠實于生活15、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于()而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A、整個幼兒期B、大班第二學(xué)期C、過渡期D、大班16、嬰幼兒學(xué)習(xí)漱口的年齡為()。第2頁共10頁A1歲B2歲C3歲D 4歲17、分發(fā)餐具的時間是()。A、進餐前 30-40 分鐘B、進餐前 10-20 分鐘C 、進餐前 20-30 分鐘D 、進餐前 5分鐘18、保育員要教育孩子學(xué)會寬容，()，學(xué)會與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長處B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點C 、學(xué)會保護自己的利益D 、學(xué)會工作19、幼兒經(jīng)常“牛皮吹破天”、“睜眼說瞎話”是因

5、為()。A、怕被懲罰B、趨樂C、認知水平低D、虛榮20、配制消毒液過程中應(yīng)注意()。A、帶手套B 、裸手配制C 、挽袖子D 、穿短裙子21、（）出現(xiàn)時需要糾正嬰幼兒的睡姿。. 左側(cè)臥. 右側(cè)臥. 蒙頭睡. 仰臥22、一般來說，幼兒有時容易哭，但也容易哄，這是幼兒()。A、認識水平不高B、思想覺悟不高C、情感不穩(wěn)定23、齲齒是怎樣發(fā)生的?()。A、蟲子蛀的B 、糖腐蝕的C 、是細菌作用在食物殘渣上產(chǎn)生酸，酸腐蝕牙面形成的。24、在兒童自由游戲、創(chuàng)造性游戲的過程中保育員的指導(dǎo)應(yīng)以（）為主。A、直接指導(dǎo)B 、間接指導(dǎo)C 、靜態(tài)指導(dǎo)D 、動態(tài)指導(dǎo)25、體重超過同年齡、同身高標準體重的60為 ()。A.

6、 輕度肥胖B極度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、進行營養(yǎng)介紹時，對年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀的進行，對年齡較大的幼兒應(yīng) ()，結(jié)合幼兒的()，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有()性。2、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。第3頁共10頁3、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中，若餐具落地， 應(yīng)立即（）。餐具分發(fā)時間應(yīng)該在餐前()分鐘左右，不可()，避免 ()。4、兒童進餐時間不應(yīng)少于()分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。5、 84消毒液配制的程序是()。A根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量，計算所需要的加水量和藥量；B準備好注射器、量

7、杯和器皿；C根據(jù)需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.6 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童()，制定并實施與兒童()相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。7、水痘發(fā)生后， 患兒應(yīng)馬上 ( ) ，保育員對班級活動室、寢室里的空氣和物品進仃消毒，開窗通風(fēng) ( ) 小時。8、在室外活動中，保育員要注意觀察嬰幼兒的()，及時了解他們的()，適時地給予() 和() 。9、幼兒圃在制定生活制度時應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動()，做到 ()。10、為保護牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。11、對疾病的防治應(yīng)做到()，早預(yù)防、 ()、早治療。12、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含：

8、題目，所在工作班級的基本情況，與本班級有關(guān)的其他工作人員的基本情況；在某階段自己負責(zé)的( )，以及所取得的主要成績和()；分析( ) ，存在問題的提出對工作的( )。13、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ( )個，最早萌芽出的恒牙叫()。14、幼兒最好的睡眠姿勢是()，嬰幼兒常見的不良睡眠姿勢有()、 ()、（）。15、保育員管理本班物品， 應(yīng)做到每件物品來路( )，消路 ()，不( )，做好 ()工作。16、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進嬰幼兒( )和( )。17、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是：所需藥量=()；加水量 =()。18、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外()、 ()，再接觸健康

9、孩子。19、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。第4頁共10頁20、幼兒遇到危險需要幫助時，應(yīng)當(dāng)學(xué)會向()求救或者 ()求救。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）幼兒眼球前后徑較短，成生理性遠視，隨著身體的發(fā)育，眼球的前后徑逐漸增長，6歲左右接近正常視力。2、（）從兒童時期起，就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量，少吃含膽固醇特別多的食物。3、（）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結(jié)合”的思想。4、（）創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時，不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要。5、（）幼兒的腸管相對成人短。6、（）幼兒

10、情緒的一般特點是易沖動、易變化、易受感染和易外露。7、（）通過發(fā)展語言的技能，可以幫助學(xué)前兒童更好地表達自己，獲取信息和與人交往。8、（）在平時的活動中保育保育應(yīng)注意觀察幼兒的行為表現(xiàn)，提醒幼兒保持正確的姿勢。9、（）提高認識，端正思想是配合教師組織教育活動的前提。10、（）幼兒教育是 3 6 歲的幼兒為對象的教育。11、（）保育員要教育孩子學(xué)會寬容，學(xué)會保護自己的利益，學(xué)會與別人一起游戲。12、（）學(xué)前兒童之所以喜歡玩游戲主要是因為游戲滿足了其好奇、好動的特點。13、（）發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應(yīng)馬上找醫(yī)生。14、（）VD可以幫助鈣沉積到骨骼上。15、（）各種紙、筆、工具、材料等是幼兒進行美工活動

11、常用的設(shè)備和材料。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、怎樣樹立保育員形象？第5頁共10頁2、保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能？3、幼兒全天熱量的分配要求是什么?4、清潔活動室衛(wèi)生的質(zhì)量標準是什么？5、缺鐵性貧血有什么癥狀？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、結(jié)合案例回答問題。小三班華華小朋友腹瀉，經(jīng)醫(yī)生診斷為細菌性痢疾。保育員方紅連忙進行一系列清潔消毒工作。 其中包括： 用 08過氧乙酸對室內(nèi)地面和 15米以下墻壁噴霧消毒 20分鐘；用 3煤酚皂溶液 ( 來蘇水 ) 浸泡患兒用過的便盆 2小時。你認為保育員的做法正確嗎 ?如果是你， 會如何處理這種問題 ?

12、2、請分析保育做法的正誤，并說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點，一般都要叫兩次尿。可今天，時間未到，床已尿濕了。保育員李某生氣了，用力拍著小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是個尿包，快起來換衣服，真是越忙越亂”。第6頁共10頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 C2、 A3、 A4、 B5、 B6、 B7、 C8、 D9、 C10、 D11、 D12、 B13、 B14、 C15、 A16、 B17、 C18、 A19、 C20、 A21、 C22、 C23、 C第7頁共10頁24、 B25、 B填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 2

13、0 分）1、答案：游戲、生動直觀、想象、針對性2、 3個半3、答案：更換、20 30、過早、污染4、 20 305、答案： A B C6、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生理特點7、答案：隔離、38、答案：反應(yīng)、需要、幫助、指導(dǎo)9、答案：輪換進行；勞逸結(jié)合、動靜交替10、漱口 ,刷牙11、早發(fā)現(xiàn),早隔離12、答案：主要工作、尚存在的問題、原因、改進意見和建議13、 2歲半左右， 20 ，六齡齒14、案：右側(cè)睡、跪睡、縮成一團、蒙頭睡15、答案：明、清、丟失、記錄16、答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增長17、答案：欲配制濃度×欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量18、答案：曬太陽、吹吹風(fēng)19、日光、空

14、氣和水20、答案：警察、打電話判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第8頁共10頁2、3、4、5、×6、7、8、9、10、×11、×12、×13、×14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：保育員在言語上應(yīng)講文明，文雅而幽默；在工作上，應(yīng)勤勤懇懇認真負責(zé)，一絲不茍；在品格情操上，應(yīng)言行一致表里如一，心胸寬廣，遵紀守法，公正廉潔，富有正義感。要有謙虛的品德，能夠虛心聽取別人的意見，有了成績不驕傲，遇到困難、挫折不灰心，有缺點錯誤不隱瞞，知錯必改。2、答：包括清潔衛(wèi)生技能，生活管理技能，配合教育活動的技能，安全與衛(wèi)生消毒技能等。3、答：幼兒全天熱量的分配要求為：早餐占20-25 午餐占： 35-40 午餐點占：10晚餐占20-30 。4、答：（ 1）空氣新鮮，地面整潔； （ 2）玻璃明亮，光線充足； （ 3）室內(nèi)家具舒適，擺放整齊，布置無塵垢。5、答：（ 1）面色蒼白； （ 2）乏力；（ 3）食欲不振； （ 4）注意力不集中。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：第9頁共10頁保育員的做法是錯誤的