二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 課文7 21 狐假虎威課件 新人教版-新人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件

1、 21 狐假虎威NE走 進(jìn) 課 文走進(jìn)課文同學(xué)們，我們先來做一個(gè)猜謎游戲。 黃袍袍，黑斑斑，齜牙咧嘴瞪眼睛；森林里面稱大王，捕食野獸本領(lǐng)強(qiáng)。老虎 模樣像狼臉兒長(zhǎng)，三角耳朵貓兒黃，晝伏夜出捕肉吃，毛皮好做女士裝。狐貍走進(jìn)課文誰認(rèn)識(shí)它們呢？它們兩個(gè)遇到一起會(huì)發(fā)生什么事情呢？老虎和狐貍WO講 解 分 析會(huì)認(rèn)的字假假zhu n威威wi撲撲p轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)ji 尋尋xn扯扯ch會(huì)認(rèn)的字嗓嗓s ng趟趟t ng派派p i抗抗k ng豬豬zh納納n 會(huì)認(rèn)的字悶悶mn借借ji受受shu騙騙pi n字義：吃的東西；吃；俸祿；日月 虧缺或完全不見的現(xiàn)象。辨字組詞： 食（食品）（糧食）（食用） 良（良心）（優(yōu)良）（良好）造句

2、：我們要珍惜糧食。會(huì)寫的字sh字義：人以外的具體的東西；內(nèi)容，實(shí)質(zhì)； 自己以外的人或跟自己相對(duì)的環(huán)境。辨字組詞： 物（動(dòng)物）（食物）（物品） 忽（忽然）（忽閃）（忽視）造句：我們要保護(hù)小動(dòng)物。會(huì)寫的字w字義：人和動(dòng)物的視覺器官；見識(shí)，對(duì) 事物的看法；孔洞，窟窿；關(guān)節(jié)， 要點(diǎn)；戲曲中的節(jié)拍；辨字組詞：眼（眼睛）（閉眼）（眼光） 很（很多）（很少）（很好）造句：我有一雙黑色的眼睛。會(huì)寫的字y n字義：對(duì)佛、神的稱呼；父親；祖父； 對(duì)長(zhǎng)輩或年長(zhǎng)男子的敬稱；辨字組詞：爺（爺爺）（老爺）（少爺） 爸（爸爸）（阿爸）（老爸）造句：爺爺今年六十歲了。會(huì)寫的字y字義： 上級(jí)對(duì)下級(jí)的指示；動(dòng)植物的生 活能力；

3、迷信認(rèn)為生來就注定的貧 富、壽數(shù)等； 給予（名稱等）； 辨字組詞：命（命令）（生命）（性命） 合（合法）（合作）（百合）造句：戰(zhàn)士們必須服從命令。會(huì)寫的字mng字義：禽獸的腳；像爪的東西。辨字組詞：爪（爪子）（爪兒）（雞爪） 瓜（西瓜）（南瓜）（冬瓜）造句：老虎松開了爪子，放了狐貍。會(huì)寫的字zhu 字義：精神；迷信的人稱天地萬物的創(chuàng) 造者和所崇拜的人死后的精靈；不 可思議的、特別希奇的；不平凡的、 特別高超的； 心思、心力、注意 力； 表情。 辨字組詞：神（神奇）（神氣）（神態(tài)） 伸（伸直）（伸展）（伸開）造句：這是一塊神奇的寶石。會(huì)寫的字shn字義： 生動(dòng)、不呆板、機(jī)靈、有生氣； 生存、有生

4、命的、能生長(zhǎng)，與 “死” 相對(duì)； 救活，使人活； 辨字組詞：活（活動(dòng)）（生活）（干活） 話（講話）（說話）（電話）造句：下課后，我們自由活動(dòng)。會(huì)寫的字hu多音字辨析爪zhu （爪子）zh o （爪牙）假ji （真假）ji （放假）轉(zhuǎn)zhu n （轉(zhuǎn)動(dòng)） zhu n （轉(zhuǎn)彎）悶mn （沉悶）mn （悶氣）詞語(yǔ)累積茂密：茂盛而繁密。（例句：小河邊有一片茂密的森林。）竄：亂跑，逃走（用于敵軍、匪徒、野獸等）。 （例句：一只狐貍從林中竄過。） 逮：捉。（例句：小花貓逮住了老鼠。） 骨碌：滾動(dòng)，旋轉(zhuǎn)。（例句：狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出了 一個(gè)辦法。） 蒙：欺騙。（例句：老虎被狐貍蒙住了。）詞語(yǔ)累積威風(fēng)：使

5、人敬畏的氣勢(shì)或氣派。（例句：老虎多么威風(fēng)?。。┥駳饣瞵F(xiàn)：自以為了不起而顯示出來的得意和傲慢的樣子 （貶義）。（例句：狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾地 走在前面。） 近反義詞辨析近義詞：茂密茂盛 違抗違反 威風(fēng)威力 東張西望左顧右盼辨析：違抗違反同：都有“不聽使喚”的意思。異：“違反”有不符合，不遵守的意思；“違抗”還有抗拒的意思，如：違抗軍令。例句：他違抗了上級(jí)的命令，也就是違反了紀(jì)律。近反義詞辨析反義詞：茂密稀疏 違抗遵守 松開抓緊 神氣活現(xiàn)垂頭喪氣辨析：松開抓緊松開：釋放；放開。抓緊：牢牢抓住，不放松。例句：大家爬山時(shí)一定要抓緊繩子，千萬不要松開。句段導(dǎo)讀 狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾；老虎半信半疑，東

6、張西望。 這句話是神態(tài)與動(dòng)作描寫，我們一起仿佛看到了一樣。盡管老虎松開了爪子，但對(duì)狐貍的話還是半信半疑，如果狐貍立刻逃命，一定會(huì)被老虎看破，所以狡猾的狐貍主動(dòng)要老虎在百獸面前走一趟，目的就是借老虎的威風(fēng)嚇跑百獸，從而讓老虎對(duì)它編造的謊言信以為真，真正地放了它。句段導(dǎo)讀 原來，狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。 這句話揭示了這篇寓言的寓意。狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑，告訴我們生活中有些人借著別人的力量嚇唬人，其實(shí)自己并沒有本事。諷刺了仗勢(shì)欺人者的奸詐狡猾。補(bǔ)充資料狐貍與山羊 一只狐貍掉在一口井里，轉(zhuǎn)了很久，怎樣也跳不上去，最后一只山羊來到這里。他正想喝水，便問狐貍：“這水好不好，還多不多？”狐

7、貍掩飾起他的危險(xiǎn)處境，回答說：“下來吧，我的朋友，這水好喝得讓我喝不夠，而且多的用不完。”于是山羊立刻跳進(jìn)了井里。狐貍馬上踩著山羊的角，敏捷地跳了上去，并且冷淡地對(duì)受了騙的山羊說：“如果你的腦子有你胡子的一半那么多，你就會(huì)先思而后行了?！绷?xí) 題 設(shè) 計(jì)HERE1.看拼音，寫詞語(yǔ)。 sh wy n jng mng lngzhu zi 2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。爪 子狐假虎威（ji ji ） 爪子（zhu zh o）蒙騙（mng mng mng） 納悶（mn mn ）轉(zhuǎn)動(dòng)（zhu n zhu n）同步課堂食 物眼 睛命 令y ye 爺 爺3.將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。4.給加點(diǎn)的字選擇正確的意思。（只填序號(hào)）（1）狐假虎威（ ） 不真實(shí)的 借用，利用（2）百獸（ ） 數(shù)目，十個(gè)十 眾多，所有的同步課堂（ ）氣 （ ） 現(xiàn) （ ）信（ ）疑（ ）假 （ ） 威 （ ）張（ ）望神虎狐半半活西東1.小魚吐泡泡（連一連）。2.給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。課后鞏固chpi nwiji y nw物眼扯騙假威（1）今天你在家嗎（ ）（2）下課鈴聲響了( )同學(xué)