幼師實習(xí)生自我鑒定

1、幼師實習(xí)生自我鑒定Self identification of preschool teachers' interns( 實習(xí)自我鑒定)姓名： _單位： _日期： _編號： YB-BH-010482自我鑒定| Self-identification實習(xí)自我鑒定幼師實習(xí)生自我鑒定說明：自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)。寫作應(yīng)該篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評語和結(jié)論性質(zhì)。本內(nèi)容可以放心修改調(diào)整或直接使用。作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生， 初來學(xué)校，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作 ;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)

2、向上的精神文化，讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變。在崗位實習(xí)期間， 我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情 ;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。 我深深的知道理論專業(yè)知識和實踐工作相差較大 ;但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)， 使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境，也熟悉了學(xué)校的整個操作流程。在學(xué)校的工作中， 我一直嚴(yán)格要求自己， 認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂 ;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己，

3、希望能盡早獨當(dāng)一面，為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正 ;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作指引和幫助， 感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。第 2 頁自我鑒定| Self-identification實習(xí)自我鑒定經(jīng)過這幾個月努力， 我現(xiàn)在基本能夠獨立完成教學(xué)任務(wù)，整理各種資料， 掌握幼兒心理活動， 協(xié)助學(xué)校各項工作分析， 從整體上把握每個工作日的流程。當(dāng)然我還有很多不足， 處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團(tuán)隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以

4、提高自己業(yè)務(wù)能力。這是我的第一份工作，這半年來我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪， 也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和學(xué)校一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請， 懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機(jī)會。 我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學(xué)校創(chuàng)造價值， 同學(xué)校一起展望美好的未來 !幼師實習(xí)生自我鑒定300 字在這一個月里， 從老師們身上， 我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來到這里我改變了這個想法，每次上完一堂

5、課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!看著帶課老師給孩子門上課， 我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的，畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。 聽課了之后我開始講課， 孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團(tuán)，根本不聽我講課， 后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊精神。 還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn)，孩子們開始接受我喜歡我，這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn)， 原來對待孩子真的是要非常的用心，給他們多一點的關(guān)愛，他們自然就會喜歡你。第 3 頁自我鑒定| Self-identification實習(xí)自我

6、鑒定組織了幼兒園藝術(shù)節(jié)， 我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，雖然我在實習(xí)期間很忙碌，但感覺到很充實。 同時也明白了一件事， 要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外， 還必須要有其他課外知識， 這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。 這個時候才知道， 其實幼師還是很好當(dāng)?shù)模?只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣忙碌的實習(xí)生活里，一個月也就這樣過去了。這個月經(jīng)歷的每一天， 都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認(rèn)識到正確的人生觀，價值觀。時間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，是的，誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅

7、轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進(jìn)一步。時間飛快，我在周崗幼兒園實習(xí)已過了半年。在這短占的實習(xí)期間讓我學(xué)到了很多東西，有些是以前在，學(xué)校的所學(xué)不到.在我熟悉幼兒園的環(huán)境、 班級的大概情況， 接受指導(dǎo)老師的點拔， 在做好實習(xí)前期工作的同時，了解班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時，對各個幼兒習(xí)性特點有了初步了解。在這短暫的實習(xí)中， 我得到了一個全方面的學(xué)習(xí)。 對自己在這實習(xí)期間的表現(xiàn)還算滿意。但滿意不表示最好，還有些方面需要加強(qiáng)的，比如說：上課的聲音太小，上課方向不是很確定， 小孩不怎么叫得聽等。 這些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思

8、， 對向別人學(xué)習(xí)， 把自己所學(xué)的和實踐能夠完美的結(jié)合在一起，力求最到更好。幼師實習(xí)生自我鑒定300 字一個月的期轉(zhuǎn)眼逝，通過一個月的，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，第 4 頁自我鑒定| Self-identification實習(xí)自我鑒定也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。期間，我從班主任 x 老師和 x 老師那里學(xué)到了很多管理方面的經(jīng)驗， 學(xué)會了運用學(xué)校所學(xué)知識結(jié)合帶班實際提高幼教工作。更學(xué)會了大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。在這一個月里，我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了許多，從老師們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒，給了我在實習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在

9、校期間總會認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但在這里我改變了這個想法， 每上完一節(jié)課我都有最大的感觸：想當(dāng)好一名幼兒老師實在不易 !剛開始聽帶課老師跟孩子們上課， 認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。 用小組比賽來管他們的紀(jì)律， 一來可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。 聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課，一開始孩子們會亂成一團(tuán)，不聽你講課，我用了老師的那些方法，可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的，他們開始接受你還有

10、喜歡你，這是實習(xí)期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè)。我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。 幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，幫兩個班安排畫版。 使我在實習(xí)期忙碌但很充實。 同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習(xí)生活我進(jìn)行了一個月，而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習(xí)工作總結(jié)。實習(xí)時間是短暫的，我的受益卻是無窮的， 在今后的日子里，我會繼續(xù)努力，第 5 頁自我鑒定| Self-identification實習(xí)自我鑒定做一名合格的幼師。幼師實習(xí)生自我鑒定300 字本人

11、 20xx 年通過 XX 事業(yè)單位公開招考進(jìn)入XX 中心幼兒園工作。從 20XX年 10 月至今已整整一年有余。在這一年的工作、學(xué)習(xí)和生活中，本人取得了長足的進(jìn)步，但也還有很多需要改進(jìn)的地方。一年來，本人一直遵守各項法律法規(guī)， 忠誠擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)， 切實貫徹黨的教育方針政策， 尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，熱心助人，在生活中嚴(yán)格要求自己，以美好的道德情操為幼兒做好表率?！皩W(xué)高為師，德高為范” 。作為一名教師，不僅要品德好，更要能力強(qiáng)。本人畢業(yè)于邵陽學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)， 在學(xué)校雖然已經(jīng)過專業(yè)的理論基礎(chǔ)和教學(xué)技能的培養(yǎng)，但本人仍未自滿。工作以來，本人依然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。除了參加新教師培訓(xùn)，本人

12、還被學(xué)校選送到長沙參加了三個月的“國培-”脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。另針本人還繼續(xù)自學(xué)舞蹈、音樂、繪畫等才藝，以便融入教學(xué)活動中增加幼兒的學(xué)習(xí)興趣。一有空閑時間， 本人便潛心研究教學(xué)方法， 學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)， 將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合， 不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。教學(xué)是一項細(xì)致的工作， 也是注重技巧的工作， 于是本人常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n， 精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的情況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計， 盡量讓幼兒發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓幼兒快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。 本人還積極去聽各位老教師的課堂，吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。一年來，本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現(xiàn)象，全年出滿勤