信息管理基礎(chǔ)教案

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載江蘇省職業(yè)學(xué)校理論課程教師教案本（20152016學(xué)年第 二 學(xué)期）專業(yè)名稱計(jì)算機(jī)信息管理課程名稱信息管理基礎(chǔ)授課教師邱貴久學(xué) 校肝胎技師學(xué)院教案紙首頁授課日期授課班級(jí)授課課時(shí)2課時(shí)授課形式講授授課章節(jié)名稱第三章信息管理過程及組織3.3信息的收集及處理使用教學(xué) 器材準(zhǔn)備投影儀教學(xué)目標(biāo)1、了解信息收集的方法；2、了解信息收集的主要途徑；3、掌握信息處理的過程及方法教學(xué)重點(diǎn)信息處理的過程及方法教學(xué)難點(diǎn)信息處理的過程及方法更新、補(bǔ) 充、刪節(jié) 內(nèi)容課外作業(yè)教學(xué)后記學(xué)習(xí)好資料歡迎下載教 案 紙第一M板書設(shè)計(jì)或授課提綱3.3 信息的收集及處理1 .信息收集的方法2 .信息收集的主要途徑(

2、1)信息處理出錯(cuò)檢驗(yàn)信息加工的基本原則：標(biāo)準(zhǔn)性系統(tǒng)性可靠性及時(shí)性適用性(2)信息資源加工的基本過程篩選和判別分類和排序計(jì)算和研究著錄和標(biāo)引編目和組織(3)信息加工的基本方法信息篩選和判別的基本方法感官判斷法、分析比較法、集體討論法、專家裁決法、數(shù)學(xué)核算法、現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)法信息分類的方法地區(qū)分類法、時(shí)間分類法、內(nèi)容分類法、主題分類法、綜合分類法信息計(jì)算和研究的主要方法教 案 紙 第一l頁課堂教學(xué)安排主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)過程(含教學(xué)方法、 進(jìn)度安排與時(shí)間分配等1 .信息收集的方法1)業(yè)務(wù)法業(yè)務(wù)法是根據(jù)信息業(yè)務(wù)工作的需要，確定信息的收集計(jì)劃、 設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和收集信息的方法。這種方法只需把與某項(xiàng)業(yè)務(wù)有關(guān)的信息收

3、集整理并能最后 提供出所需的信息資料就可以了； 收集的主要環(huán)節(jié)只有調(diào)查和校 驗(yàn)。業(yè)務(wù)法缺陷：不容易保證信息系統(tǒng)性，難以避免信息多次重 復(fù)收集或重要信息被遺漏等。 業(yè)務(wù)法只能在一些分工簡(jiǎn)單的部門 中作為信息收集的補(bǔ)充方法。2 .信息收集的主要途徑按照信息的表現(xiàn)形式記錄型信息收集渠道包括：購(gòu)買、交換、接收、征集、復(fù)制、 租借、接受捐贈(zèng)、現(xiàn)場(chǎng)收集、索取等。其中購(gòu)買是最常見、最主 要的途徑。實(shí)物型信息收集渠道包括 ：展覽、觀摩、觀看、參觀等。展 覽又可細(xì)分為實(shí)物展覽、 定貨會(huì)、展銷會(huì)、交易會(huì)等；參觀主要 指參觀同行的實(shí)驗(yàn)室、試驗(yàn)站等。思維型信息收集渠道包括：交談、采訪、報(bào)告、培訓(xùn)、錄音、 各種社交活動(dòng)

4、以及進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、實(shí)地考察、技術(shù)交流等。思維型信息資源越來越受重視。信息處理包括數(shù)據(jù)輸入和信息加工兩部分。數(shù)據(jù)的收集可分為以下兩類(1)來源性收集數(shù)據(jù)。從已有資料中獲取。應(yīng)用來源性收集 數(shù)據(jù)時(shí)，如何選擇可靠的資料源十分重要。(2)根源性收集數(shù)據(jù)。通常用儀器直接從系統(tǒng)中收集資料， 直接輸入計(jì)算機(jī)加以處理。 根源性數(shù)據(jù)收集，必須注意儀器的精 確度、使用方法、技術(shù)和時(shí)間性。出錯(cuò)檢驗(yàn)除人工校對(duì)外，還有一些用計(jì)算機(jī)自動(dòng)進(jìn)行檢查的方法。如數(shù)據(jù)類型的檢查；對(duì)指定的域進(jìn)行是否提供了輸入數(shù)據(jù)的檢查； 數(shù)據(jù)規(guī)范性檢查；輸入時(shí)增加校驗(yàn)位， 減少產(chǎn)生錯(cuò)誤的概率； 值 域的合理性檢查。在批處理時(shí)，可以采用一些按組檢查控

5、制。例如，一批處理數(shù)據(jù)的控制、求一批數(shù)據(jù)之累加和、求代碼和等。3 1)信息加工的基本原則標(biāo)準(zhǔn)性。在對(duì)信息進(jìn)行加工時(shí)需要按標(biāo)準(zhǔn)化要求進(jìn)行操 作，以便于國(guó)內(nèi)外的信息交流，提高信息的利用價(jià)值。系統(tǒng)性。在信息資源加工過程中使信息系統(tǒng)化，以便于更好地使用信息，使其最大限度地發(fā)揮效能。可靠性。提供給用戶的信息必須具后可靠性，才能為使用者提供一定的經(jīng)濟(jì)效益，避免造成重大損失。及時(shí)性。要盡力減少信息加工的時(shí)間， 爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi) 將信息加工完畢，以便發(fā)揮最大的效能。適用性。一定要立足當(dāng)前需要， 兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn)需要， 便十當(dāng)前 使用和推廣，這樣才能被人們充分利用。(2)信息資源加工的基本過程篩選和判別。判斷和鑒別信息

6、的真?zhèn)巍７诸惡团判?。進(jìn)行分門別類，并且按照一定規(guī)律前后排列 成序，才能使之成為規(guī)則、后序、系統(tǒng)的二次信息。計(jì)算和研究。對(duì)綜合歸納的信息進(jìn)行推理判斷，以便創(chuàng)造出更為系統(tǒng)、更為深刻、更具使用價(jià)值的新信息的活動(dòng)。著錄和標(biāo)引。對(duì)原始信息的外表特征和物質(zhì)特征進(jìn)行描述 并記載卜來，再按照一定規(guī)律加注標(biāo)識(shí)符號(hào)信息，方便存儲(chǔ)、檢索、傳遞和使用。編目和組織。將著錄和標(biāo)引的結(jié)果另外編制成簡(jiǎn)明的目錄，利用目錄組織作為檢索指南，提供給信息需求者作為查找信息的工具，以便節(jié)省更多的時(shí)間和精力。(3)信息加工的基本方法信息篩選和判別的基本方法感官判斷法：加工者憑直覺判斷信息的真?zhèn)魏涂尚哦?。分析比較法：通過對(duì)/、同渠道收集的

7、同一信息及相關(guān)信息進(jìn) 行對(duì)比分析，以便確定信息的真?zhèn)魏涂尚哦?。集體討論法：集體會(huì)診確定其取舍。該方法獲得的信息準(zhǔn)確 性較局。專家裁決法：方法的科學(xué)性取決于專家的個(gè)人素質(zhì)。數(shù)學(xué)核算法：及時(shí)糾正那些因信息采集、計(jì)算錯(cuò)誤、筆誤或 者傳遞錯(cuò)誤等造成的信息失真現(xiàn)象?，F(xiàn)場(chǎng)核實(shí)法：對(duì)有疑慮的信息，深入現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)真?zhèn)?。信息分類的方法地區(qū)分類法：依據(jù)地區(qū)的/、同而進(jìn)行的信息資源劃分方法； 時(shí)間分類法：依據(jù)時(shí)間順序?qū)π畔①Y源進(jìn)行劃分的方法； 內(nèi)容分類法：按信息內(nèi)容劃分信息資源類別的一種方法； 主題分類法：以主題詞作為劃分信息資源類別的一種方法； 綜合分類法，是對(duì)上述四種分類法的綜合應(yīng)用。信息計(jì)算和研究的主要方法統(tǒng)計(jì)法是指包括總量指標(biāo)法、相對(duì)指標(biāo)法、平均指標(biāo)法、動(dòng)