五年級下冊語文- 27與象共舞 ｜人教新課標(biāo) .ppt課件

1、小學(xué)語文人教版五年級下冊第小學(xué)語文人教版五年級下冊第2727課課與象共舞與象共舞1. 1. 在泰國遇到象是很自然的事。在泰國遇到象是很自然的事。2. 2. 象是泰國的國寶。象是泰國的國寶。3. 3. 在泰國，人和象之間沒有間隔。在泰國，人和象之間沒有間隔。4. 4. 象是一種聰明而有靈氣的動物。象是一種聰明而有靈氣的動物。5. 5. 最使我難以忘懷的，是看大象跳舞。最使我難以忘懷的，是看大象跳舞。整體感知整體感知 在歡樂的音樂聲中，象群翩翩起舞，在歡樂的音樂聲中，象群翩翩起舞，觀眾都擁到了寬闊的場地上，人群和象群觀眾都擁到了寬闊的場地上，人群和象群混雜在一同舞之蹈之，熱烈的氣氛感染了混雜在一同

2、舞之蹈之，熱烈的氣氛感染了在場的每一個人。舞蹈的大象，沒有一點在場的每一個人。舞蹈的大象，沒有一點兒笨重的覺得，它們隨著音樂的節(jié)拍搖頭兒笨重的覺得，它們隨著音樂的節(jié)拍搖頭晃腦，踮腳抬腿，前后左右顫抖著身子，晃腦，踮腳抬腿，前后左右顫抖著身子，長長的鼻子在空中揮舞。毫無疑問，它們長長的鼻子在空中揮舞。毫無疑問，它們和人一樣，沉醉在音樂之中了。和人一樣，沉醉在音樂之中了。舞之蹈之舞之蹈之翩翩起舞翩翩起舞搖頭搖頭晃腦晃腦踮腳抬腿踮腳抬腿顫抖顫抖揮舞揮舞 在歡樂的音樂聲中，象群翩翩起舞，在歡樂的音樂聲中，象群翩翩起舞，我們都擁到了寬闊的場地上，我們和象群我們都擁到了寬闊的場地上，我們和象群混雜在一同舞

3、之蹈之，熱烈的氣氛感染了混雜在一同舞之蹈之，熱烈的氣氛感染了在場的每一個人。舞蹈的大象，沒有一點在場的每一個人。舞蹈的大象，沒有一點兒笨重的覺得，它們隨著音樂的節(jié)拍搖頭兒笨重的覺得，它們隨著音樂的節(jié)拍搖頭晃腦，踮腳抬腿，前后左右顫抖著身子，晃腦，踮腳抬腿，前后左右顫抖著身子，長長的鼻子在空中揮舞。毫無疑問，它們長長的鼻子在空中揮舞。毫無疑問，它們和我們一樣，沉醉在音樂之中了。和我們一樣，沉醉在音樂之中了。 在歡樂的音樂聲中，我們翩翩起舞，在歡樂的音樂聲中，我們翩翩起舞，觀眾都擁到了寬闊的場地上，人群和我們觀眾都擁到了寬闊的場地上，人群和我們混雜在一同舞之蹈之，熱烈的氣氛感染了混雜在一同舞之蹈之

4、，熱烈的氣氛感染了在場的每一個人。舞蹈的我們，沒有一點在場的每一個人。舞蹈的我們，沒有一點兒笨重的覺得，我們隨著音樂的節(jié)拍搖頭兒笨重的覺得，我們隨著音樂的節(jié)拍搖頭晃腦，踮腳抬腿，前后左右顫抖著身子，晃腦，踮腳抬腿，前后左右顫抖著身子，長長的鼻子在空中揮舞。毫無疑問，我們長長的鼻子在空中揮舞。毫無疑問，我們和人一樣，沉醉在音樂之中了。和人一樣，沉醉在音樂之中了。 成排的人躺在地上，大象漸漸地從人叢里走過去，它們小心翼翼地在人與人之間尋覓落腳點，每經(jīng)過一個人，都會伸出粗壯的腳，在他們的身上悄然地?fù)崤环?，有時也會用鼻子給人按摩。 有一次，我看到一頭大象用鼻子把一位女士的皮鞋脫下來，然后卷著皮鞋悠然而去，把那位躺在地上的女士急得哇哇亂叫。脫皮鞋的大象一點兒也不理睬女士的亂叫，用鼻子揮舞著皮鞋，繞著圍觀的人群轉(zhuǎn)了一圈，才不慌不忙地回到那位女士身邊，把皮鞋還給了她。那位女士又驚奇又為難，只見大象面對著她，行了一個屈膝禮，好似是在負(fù)疚。那龐大的身軀，屈膝點頭時竟然優(yōu)雅得像一個彬彬有禮的紳士。 人和動物的調(diào)和相處，在泰國人和人和動物的調(diào)和相處，在泰國人和大象的關(guān)系中得到了充分表達。泰國人大象的關(guān)系中得到了充分表達。泰國人和大象的關(guān)系，使我看