2021最新小學(xué)五年級(jí)語文暑假作業(yè)（北師大版）

1、2021最新小學(xué)五年級(jí)語文暑假作業(yè)北師大版一、看拼音寫詞語。(10分)lng fng d sh jio d zhn chng xn yun( ) ( ) ( ) ( ) ( )lo dng zn yn hu gung m xn l xng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、給帶點(diǎn)字選擇正確讀音，打上。(6分)供奉(gng gng) 讀萬卷書(jun jun) 胳臂(b bei)掙脫(zhng zhng) 刺刺(c c) 摩平(m m)三、畫出以下句子中的錯(cuò)別字，并將正確的寫在括號(hào)里。(10分)1.詹天佑不怕困難，也不怕朝笑，依然接受了任務(wù)，開始勘測(cè)線路。( )( )2.原來養(yǎng)蜂人的生活環(huán)

2、竟是這樣堅(jiān)辛，而又這樣的充滿詩情畫意。( )( )3.她把自己的坐位讓給老奶奶。( )4.革命先輩的堅(jiān)苦樸素的作風(fēng)，我們要繼成。( )( )5.我們要養(yǎng)成認(rèn)真讀書的好習(xí)貫。( )6.上課的時(shí)后，要專心聽講。( )7.小明以經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。( )四、選擇適宜的關(guān)聯(lián)詞語填空。(8分)雖然但是 只要就 不是而是既然就 因?yàn)樗?不但而且1.弟弟( )聽到?圣斗士星矢?的片頭曲，( )會(huì)興奮得手舞足蹈。2.吳廣一步跳上土墩，大聲說：( )修長(zhǎng)城是死，對(duì)抗也是死，那( )干脆反了吧，搏一條生路呀!3.我們( )相處的時(shí)間并不長(zhǎng)，( )已結(jié)下了深厚的友誼。4.李老師( )自己愛笑，( )常喜歡和我們開

3、玩笑，逗我們笑，尤其是我們情緒低落的時(shí)候。五、改寫句子。(2分)1.西門豹說：下一回河伯娶媳婦，告訴我一聲，我也去送送新娘。(改為轉(zhuǎn)述句)_2.楚王說，實(shí)話實(shí)說，他不生氣。(改為直述句)_六.根據(jù)課文中的古詩文內(nèi)容填空。(18分)朝代作者題目詩句或文句戰(zhàn)國(guó)屈原?離騷?路曼曼其修遠(yuǎn)兮，_。東晉陶淵明?移居?奇文共欣賞，_。唐李白?黃鶴樓送孟浩然之廣陵?孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，_唐李白?秋浦歌?爐火照天地，_。唐李紳?憫農(nóng)?春種一粒粟，_。唐王昌齡?芙蓉樓送辛漸?洛陽親友如相問，_。唐張繼?楓橋夜泊?月落烏啼霜滿天，_。北宋王安石?登飛來峰?不畏浮云遮望眼，_。北宋蘇軾?題西林壁?不識(shí)廬山真面目，_。北宋

4、蘇軾?六月二十七日望湖樓醉書?卷地風(fēng)來忽吹散，_。清鄭板橋?竹石?咬定青山不放松，_。清龔自珍?己亥雜詩?九州生氣恃風(fēng)雷，_。西漢劉向?新序葉公好龍?失其魂魄，_。清_?聊齋志異嶗山道士?每見師行處，墻壁所不能隔，但得此法足矣。春秋晏子?_?橘生淮南那么為橘，生于淮北那么為枳。春秋孔子弟子?_嗟來之食?予唯不食嗟來之食以至于斯也。明_?古今笑史活見鬼?二人相視愕然，不覺大笑。明徐霞客?_?燃松拾穗，走筆為記。七.連線。(6分)?論語? 南北朝劉義慶 ?論衡? 東漢王充?孟子? 春秋孔子 ?題書齋聯(lián)? 自強(qiáng)不息?世說新語? 戰(zhàn)國(guó)孟子 ?周易? 南宋陸游八.閱讀短文，完成練習(xí)。(15分)蘋果里的五

5、角星鄰居家的小男孩是我家的?？停畈欢嗝刻於家獊硐蛭覉?bào)告幼兒園的新聞，或者顯示顯示他學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)。一天，他來到我家，從桌子上拿起一把小刀，又向我要了一只蘋果，說 大哥哥 我要讓你看看里面藏著什么我知道里面是什么 我瞧著他說不，你不知道的，還是讓我切給你看吧。說著他把蘋果一切兩半。我們通常的切法是從頂部到底部，而他呢，卻是攔腰切下去。大哥哥 他把切好的蘋果舉到我面前說 里頭有顆五角星呢真的，從橫切面看，可以清晰地看出，蘋果核果然像一顆五角星。我見過許多人切蘋果，他們對(duì)切蘋果都不生疏，總是規(guī)規(guī)矩矩地按通常的切法把它們一切兩半，卻從未見過還有另一種切法，更沒想到蘋果里還隱藏著五角星!第一次這樣切蘋果的，也許是出于無意，也許是出于好奇。使我深有感觸的是這很少為人知道的圖案竟有那么大的吸引力。這個(gè)秘密不知從什么地方傳到那男孩的幼兒園，然后又由他傳給我，現(xiàn)在我又傳給你們大家。是的，如果你們想知道什么叫創(chuàng)造力，往小處說，就是換一種切蘋果的方法。1.給文中畫線的局部加上適宜的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)2.給以下加點(diǎn)的字詞選擇正確的讀音，用畫出。(4分)桌子(zhu zu) 圖案(t t) 切蘋果(qi qi) 好奇(ho ho)3.按要求寫詞語。(4分)近義詞：清晰( ) 通常( )反義詞：生疏( ) 無意( )4.文章已用分為兩段，寫出每一段的大意。(2分)第一段：_第二段：_5.你從小男孩橫切蘋