




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_實用面試時簡短的自我介紹模板集錦五篇 當進入一個陌生環(huán)境,我們有必要對自己進行適當?shù)慕榻B,自我介紹是一種認識自我的手段。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,以下是整理的面試時簡短的自我介紹5篇,歡迎閱讀與收藏。 “媽媽,你猜我在哪里?”媽媽走到寫字臺前,從桌底下找到一個小姑娘,一張圓圓的臉上“刻”著一雙大大的眼睛,眼睛下面“畫”著一個小鼻子,整天扎著一條馬尾辨,這就是我。我很愛看書,每天晚上,我都要看一個小時的書才肯睡覺。有一次,媽媽讓我拿醋,我聽了,一邊看書,一邊拿醋給媽媽。誰知,我剛走到媽媽面前,媽媽“啊”的一聲叫起來。我放下書,對媽媽說:“拜托,沒什么
2、大事,別大驚小怪的,行不行?”媽媽說:“我讓你拿醋來,你拿菜刀來干什么?”我一看,手中真的是菜刀,趕忙把菜刀放到廚房里,跑去拿來一瓶醋。因為我很愛看書,所以媽媽還給我取了一個“小書迷”的外號。另外,我還很膽小。一天晚上,爸爸媽媽出去了,我一個人在床上玩拼圖,忽然,我聽見“嘩啦”的聲音,嚇得我一頭鉆進被窩里,過了一會兒,沒聲音了,我悄悄地把頭伸出來,仔細一看,原來是小金魚在游泳??!我又玩了一會兒拼圖,忽然,客廳里的燈不聲不響地亮了,我嚇得又一次躲進了被子。好一會兒,我聽見媽媽說話的聲音,原來是爸爸媽媽回來了。我把被子一蹬,嘴里直喊:“悶死我了?!鼻疲∵@就是我,一個愛看書有膽小的小姑娘,你愿意和我
3、做朋友嗎? 面試時簡短的自我介紹 篇2 進入小學實習,除讓自己盡快地融入學生氛圍外,在實習的第一天也要向校領導和老師們做一下。如何做好,請看以下指示。做好是個人面試實戰(zhàn)非常關鍵的一步,因為眾所周知的“前因效應”的影響,你這2-3分鐘見面前的將在很大程度上決定你在各位考官心里的形象。這份介紹將是你所有工作成績與為人處世的總結,也是你接下來面試的基調,考官將基于你的材料與介紹進行提問。個人單獨面試基本上都是從開場問候開始,開場問候很重要,它有可能決定整個面試的基調。開場問候是給面試考官的第一印象,從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機會。進門應該面帶微笑,但不要諂媚。話不要多,稱呼一聲“老師
4、好”就足夠,聲音要足夠洪亮,底氣要足,語速自然,總之彬彬有禮而大方得體,不要過分殷勤,也不要拘謹或過分謙讓。接下來就是自我介紹;面試中一般都會要求考生先做簡單的自我介紹,自我介紹的時間一般為2-3分鐘左右。自我介紹是很好的表現(xiàn)機會,應把握以下幾個要點:首先,要突出個人的優(yōu)點和特長,并要有相當?shù)目尚哦?。特別是具有實際管理經驗的要突出自己在管理方面的優(yōu)勢,最好是通過自己做過什么項目這樣的方式來驗證一下;其次,要展示個性,使個人形象鮮明,可以適當引用別人的言論,如老師、朋友等的評論來支持自己的描述;第三,不可夸張,堅持以事實說話,少用虛詞、感嘆詞之類;最后,要符合常規(guī),和層次應合理、有序地展開。最后
5、,要符合邏輯,介紹時應層次分明、重點突出,使自己的優(yōu)勢很自然地逐步顯露,不要一上來就急于羅列自己的優(yōu)點。 面試時簡短的自我介紹 篇3 作為學生,學習是我的第一使命:在大學四年,我順利完成了所有選修和必修課程,真正的沒有一門不及格科目,是班上僅有的三個順利通過全部考試的男生之一。為了使自己文理發(fā)展平衡,我進一步加強了自己的文學閱讀和理論水平,花了大量時間在瀏覽報紙、研讀名著方面,使自己的思想得到了進一步的發(fā)展和完善。我雖然始終沒有放下專業(yè)知識的學習,但花的時間還遠遠不夠,我還有大量的知識尚未接觸和掌握。大學四年中,不僅僅是學習,我還參加了眾多的社會活動:我做過家教,認識到孩子的欠缺,學會了教育孩
6、子,反觀自己認識到自己的不足;我當過圖書管理員,讓我有更多的機會接近知識;我四年時間里不間斷地參加勤工儉學,讓我懂得了工作的艱辛和努力完成工作的重要性;我參加各種社交活動,使我日漸認識到誠實做人踏實工作應是我一生的奮斗目標。生活的本身并不是工作,而是積極快樂地活著:學習和工作之余,我有廣泛的興趣愛好,我愛打籃球、乒乓球、羽毛球,喜歡吹口琴、練字、看書等,通過努力,在每一個方面我都能夠得到別人的認可。僅僅是自己快樂遠不是我的目標,我要努力去影響每一個人:沒有了別人,我就失去了存在的意義,因此我的努力并非為了我自己,我會盡我所能地去給身邊所有的人帶去快樂和溫馨。金錢名譽地位都不是我所首先考慮的:我
7、只希望我能夠去愛,能夠使我的潛力得到挖掘和發(fā)揮,能夠不斷完善自己,使自己能夠更好地去愛,更有能力去做好各項工作。奉獻=快樂=提高。盡我所能地奉獻,是我畢生的追求。我沒有任何外在的顯赫的頭銜,沒有任何讓人刮目相看的榮譽,沒有去追求幾乎人人都有的“計算機二級”證書,甚至因為自己的消極放棄了入黨的機會,成為一個遺憾。不過,今后我要更加努力提高自己,以更高的標準要求自己。如果硬要出示一個證書的話,我僅有的就只有你們很希望得到,卻一時還無法斷定沒有衡量標準的人品合格證,有了這個,我相信我能很快勝任你要我做的各種工作。 面試時簡短的自我介紹 篇4 我叫陳友德,今年九歲了,在坂田小學讀 三年級.圓圓的臉上嵌
8、著一雙水汪汪的大眼睛, 一頭烏黑的頭發(fā),自我介紹作文300字。在學校,我是一個溫柔乖巧的小男孩.經 常幫同學搬桌子,幫老師檫黑板.有一次,老師要 我把早上作業(yè)題抄在黑板上讓同學們做,我非 常開心,我早就盼望著能像老師一樣拿著粉筆在 黑板上寫字了.我右手挑了一根最長的粉筆左 手拿著書像模像樣的在黑板上抄了起來,一個個 字寫得又重又大,生怕坐在最后的同學看不見. 我感覺自己就是一個小老師了在家里,我是一個假小子,經常手不停腳 不住的,連話也特別多,大家都叫我'小話家'. 每個星期天,我都要和姐姐一起到樓下的院子里 騎自行車打羽毛球,甚至還捉鳥玩,同時嘴巴還 滔滔不絕地跟姐姐說一些有
9、趣的事情.這就是我,學校里的乖小孩,家里的開心果. 面試時簡短的自我介紹 篇5 緊張有序的初中生活即將與我告別。在老師的教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。本人是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質樸的學生。對工作認真負責,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動;能與同學和睦相處,尊敬師長,自覺鍛煉身體,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。初中三年我學到了很多知識,學習上雖然很努力,但成績不夠理想,希望以后在以后的學習和生活中,能摸索出適合自己的高效的學習方法。 本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。 本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會上取得優(yōu)秀的成績。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,對班級交給的任務都能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 精準掌握監(jiān)理工程師復習訣竅試題及答案
- 媒體內容編輯與審校流程試題及答案
- 全媒體運營師競爭分析工具的試題及答案
- 投資咨詢的市場動態(tài)跟蹤:2024年試題及答案
- 學習預算員必知的試題及答案
- 全媒體運營師考試常見學科分值解析與試題及答案
- 獲得育嬰師證書的技巧試題及答案
- 2025-2030中國高級狗糧行業(yè)市場現(xiàn)狀分析及競爭格局與投資發(fā)展研究報告
- 2025-2030中國高爾夫手推車行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030中國高壓氧艙行業(yè)發(fā)展分析及發(fā)展趨勢預測與投資風險研究報告
- DL∕T 753-2015 汽輪機鑄鋼件補焊技術導則
- JBT 7041.3-2023 液壓泵 第3部分:軸向柱塞泵 (正式版)
- DB4401-T 19-2019涉河建設項目河道管理技術規(guī)范-(高清現(xiàn)行)
- NHZK820型皮帶秤規(guī)程
- 中國標準色卡樣本
- 1.工藝物料流程圖PFD
- 專業(yè)工程分包備案表
- DB33T 1192-2020 建筑工程施工質量驗收檢查用表統(tǒng)一標準
- 醫(yī)古文部分課后練習題及課外閱讀試題及答案
- 職業(yè)健康檢查科室設置和分工
- 搖臂鉆作業(yè)指導書
評論
0/150
提交評論