父愛(ài)母愛(ài)親情進(jìn)行時(shí)教案

1、父愛(ài)母愛(ài)親情進(jìn)行時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)心靈故事啟發(fā)學(xué)生了解建立和諧的親子關(guān)系的方法。(二)能力目標(biāo)： 通過(guò)自我剖析和例案教學(xué)讓學(xué)生分析代溝產(chǎn)生的原因，進(jìn)而 理解父母、體諒父母。加強(qiáng)學(xué)生與父母的溝通意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)與父母交流。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)心理實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生感受父母無(wú)微不至的愛(ài), 理解父母，熱愛(ài)父母，同時(shí)感恩父母?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生從多方面去感受父母的愛(ài)，探索和父母的相處之道，并 在生活中能理解父母，熱愛(ài)父母，感恩父母。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)父母的感激之情，指導(dǎo)學(xué)生努力減少與父母的矛盾和沖突，建立良好的親子關(guān)系?！緦W(xué)習(xí)方法】 自主學(xué)習(xí)法、體驗(yàn)法、討論法、案例分析

2、法?！緦W(xué)具準(zhǔn)備】1.多媒體課件。2.搜集現(xiàn)實(shí)中學(xué)生和父母之間的故事。【教學(xué)時(shí)間】1課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】教學(xué)過(guò)程備注時(shí)間心靈有約師生問(wèn)候！口號(hào)：健康人生 進(jìn)取人生 快樂(lè)人生歡迎走入心理健康課堂！預(yù)習(xí)檢測(cè)：心理健康除了包括自己的發(fā)展外， 還包括什么？心理健康除了自身發(fā)展外，更要注意與社冬JU 他人的聯(lián)系,因?yàn)橹挥泻椭C的人際關(guān)系才讓學(xué)生快樂(lè)的 生活，健康的成長(zhǎng)，然而，家庭關(guān)系莫過(guò)于人際關(guān)系中最 重要的關(guān)系之一。游戲心理實(shí)驗(yàn)：假設(shè)即將發(fā)生世界末日，緊急之中，玉門(mén) 的諾亞萬(wàn)舟就要起航了，規(guī)定：(1)每個(gè)學(xué)生可以帶5個(gè)人上船，(2)每人必須劃掉1人(3)每人必須冉劃掉2人(4)只能活卜來(lái)一個(gè)人心情放松， 面帶

3、微笑 引出課題一 家庭關(guān)系 體會(huì)親情 建立良好的 親子關(guān)系 原來(lái)，我們 不了解父 母。啟發(fā)學(xué)生感 恩父母1分鐘 2分鐘7分鐘10分鐘5分鐘10分鐘5分鐘心靈故事看動(dòng)畫(huà)中的案例。討論：如何建立良好的親子關(guān)系?討論成果展示建立良好的親子關(guān)系要做到以下幾點(diǎn):1理解和尊重父母，凡事與父母商量2關(guān)心父母。3與父母建立起相互信任的關(guān)心。4采用有效的溝通方式。5在合適的時(shí)間與父母交流與溝通。英文單詞家的由來(lái)Family=father and mother I love you.自我剖析一一我們真的了解爸爸媽媽嗎？許多青少年嘴上常掛著一句話就是：“父母已經(jīng)跟不上時(shí)代了， 不能理解我們，也不了解現(xiàn)在的孩子?！钡?，反過(guò)來(lái)，當(dāng)你這樣說(shuō) 的時(shí)候，你可否想過(guò)，你懂父母嗎，你又了解他們多少？請(qǐng)你依次回 答下面的問(wèn)題，看自己有幾道題答不上來(lái)，回答上來(lái)的詢(xún)問(wèn)父母是否 正確。父母生日？父母最?lèi)?ài)看的電視節(jié)目？父母最?lèi)?ài)吃的水果是什么？父母的愛(ài)好是什么？父母最高興的事？父母最擔(dān)心的事？父母彼此是怎樣認(rèn)識(shí)的？父母童年的一些主要經(jīng)歷？列出幾條。父母童年玩過(guò)什么樣的玩具？父母童年時(shí)喜歡過(guò)年嗎？原因是什么？你覺(jué)得自己了解多少父母的世界？做完題后，你有什么感受？拓展性延伸真實(shí)的故事 韓紅天鳧了由來(lái)1999年的國(guó)慶黃金周， 在貴州馬玲的一個(gè)風(fēng)景區(qū)，滿載36名乘客的纜車(chē)因?yàn)槌d，從 110米的高空墜落了，一對(duì)夫婦用雙手托