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文檔簡介
1、高一物理必修(1)期末綜合能力測試 ( B )本試卷考試時間90分鐘 總分100分班別 姓名 學(xué)號 評價得分 一選擇題(本題共10小題:每小題4分,共40分,在每小題給出的4個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確,全部選對的得4分,選不全的得2分,有選錯或不答的得0分)1某時刻,質(zhì)量為2.0 kg的物體甲受到的合外力為8.0 N,速度為10.0 m/s,質(zhì)量為5.0 kg的物體乙受到的合外力為4.0 N,速度為20.0 m/s,則 ( ) A甲和乙的慣性一樣大 B甲比乙的慣性大 C甲比乙的慣性小 D甲的加速度大2 火車在直軌道上勻速運動,車內(nèi)有一物體被豎直丟到窗外,發(fā)現(xiàn)物體
2、仍在和火車一起向前運動,這是因為 ( ) A物體被丟出后,空氣給它一個向前的推力,使他向前運動 B物體被丟出后,在水平方向人和車始終有相同的速度 C物體被丟出的瞬間,手給它一個向前的力,推動它向前運動 D物體被丟出后,人受到的合外力為零3 物理學(xué)在研究實際問題時,常常進行科學(xué)抽象,即抓住研究問題的主要特征,不考慮與當前研究問題無關(guān)或影響較小的因素,建立理想化模型下列各對象是物理學(xué)中的理想化模型的有 ( ) A自由落體運動 B光滑水平面 C力學(xué)單位制 D彈簧4放在水平地面上的小車,用力推它就運動,不推它就不動,下面說法中正確的( )A. 用力推小車,小車就動,不推小車,小車就不動。說明力是維持物
3、體運動的原因,力產(chǎn)生速度B放在地面上的小車原來是靜止的,用力推小車,小車運動,小車的速度由零增加到某一數(shù)值,說明小車有加速度,因此力是運動狀態(tài)變化的原因C小車運動起來后,如果是勻速運動的話,小車除了受推力作用外,同時還受到摩擦阻力作用。小車受推力和摩擦力作用,二力平衡使得小車所受合外力為零,加速度為零。故做勻速直線運動D小車運動起來后,如果推力變小,推力小于摩擦阻力的話,小車的速度變小,直到速度為零,停止運動5. 豎直向上拋出一個物體,設(shè)物體所受空氣阻力大小與物體的速率成正比,則從物體拋出到落回拋出點的過程中,物體加速度最大的位置是在: ( )A、物體剛被拋出時刻 B、物體在最高點時C、物體落
4、回拋出點時 D、向上運動過程中的某點位置6. 兩物體A、B的質(zhì)量關(guān)系是mAmB,讓它們從同一高度同時開始下落,運動中它們受到的阻力大小相等,則 ( ) A兩物體的加速度不等,同時到達地面 B兩物體的加速度不等,A先到達地面 C兩物體的加速度相等,同時到達地面 D兩物體的加速度相等,A先到達地面7 某同學(xué)從底樓靜止開始乘電梯到第九層樓靜止,在此過程中,下列正確的有( ) A在開始的較短時間內(nèi),電梯對該同學(xué)的支持力大于該同學(xué)對電梯的壓力 B在開始的較短時間內(nèi),電梯對該同學(xué)的支持力大于該同學(xué)的重力 C在中間勻速運動過程中,該同學(xué)對電梯的壓力與該同學(xué)的重力是一對平衡力 D在靜止前的較短時間內(nèi),電梯對該
5、同學(xué)的支持力大于該同學(xué)的重力圖-18如圖-1所示,一鐵球被兩段彈簧拴住,靜止時,兩條豎直的彈簧均被拉長,當固定彈簧的木箱由靜止向下做加速運動時,下列說法正確的是 ( )A上彈簧的長度變長,下彈簧的長度變短B兩彈簧的長度均不變C上彈簧的長度變短,下彈簧的長度變長D上彈簧的拉力變小,下彈簧的拉力不變9 如圖-2所示,疊放在一起的兩個木塊在拉力F作用下,一起在光滑的水平面上做勻加速運動,木塊間沒有相對運動,兩個木塊的質(zhì)量分別為m和M,共同的加速度為A,兩木塊間摩擦系數(shù)是,在這個過程中,兩木塊之間摩擦力大小等于 ( )圖-2A mgBmACFMAD10 一個質(zhì)點做方向不變的直線運動,加速度的方向始終與
6、速度方向相同,但加速度的大小逐漸減小直至為零則在此過程中 ( )A速度逐漸減小,當加速度減小為零時,速度達最小值B速度逐漸增加,當加速度減小為零時,速度達最大值C位移逐漸增大,當加速度減小為零時,位移將繼續(xù)增大D位移逐漸減小,當加速度減小為零時,位移將不再增大二實驗及填空題(本題共5小題,每小題各4分,共20分。把答案填寫在題中的橫線上) 11. 一物體置于光滑水平面上,受6N水平拉力作用,從靜止出發(fā)經(jīng)過2s速度增加到24m/s,則此物體的質(zhì)量為 。12在日常交通事故的處理中,我們經(jīng)??吹街鞴苋藛T拿著尺子測量肇事車輛在路面上滑行的距離。如果其次測得剎車距離為10米。而且剎車時最大加速度為20m
7、/s2,則由此可以算出此車在剎車前的行駛速度為_m/s。AB圖-313. 有兩個共點力,當它們同方向時合力為7 N,當它們反方向時合力為1 N,當它們互相垂直時,合力大小應(yīng)該是 N。14圖-3是研究摩擦力的實驗裝置。位于水平桌面的物體B重量是100 N, 砝碼盤A的重量忽略不計, 滑輪與繩的質(zhì)量與摩擦均不考慮。在砝碼盤中放一重量20 N的砝碼時, 物體B剛好做勻速運動。 物體與桌面的滑動摩擦系數(shù)是 。當砝碼盤中放一重15 N的砝碼時, 物體B受到的摩擦力大小是 N。15圖-4所示,為某同學(xué)在測定勻變速直線運動的加速度的實驗中,用打點計時器打出的一條紙帶,紙帶上標出的A、B、C、D、E都是選中的
8、記數(shù)點,每兩個記數(shù)點間都有四個自然點沒有畫出,利用紙帶旁邊的刻度尺讀出數(shù)據(jù)(要求讀到毫米下一位),并計算出:(1)打D點時紙帶(或小車)的運動速度大小為v= m/s;(2)小車運動過程中的加速度大小為A= m/s2。ABCDE圖-4678910111213cm16. 一個物體做初速度為零的勻加速直線運動,第1 s內(nèi)的位移為2 m,那么它在頭3 s內(nèi)通過的位移為 m,第5 s內(nèi)通過的位移為 。三計算題(本大題4小題,17、18每題9分,19、20每題11分,共40分要求在答卷上寫出必要的文字說明、主要的計算步驟和明確的答案)17. 一輛載貨的汽車,總質(zhì)量是4.0×103kg,牽引力是4
9、.8×103N,從靜止開始運動,經(jīng)過10s前進了40m。求汽車受到的阻力。18. 如圖-5所示,在傾角=30°的粗糙斜面上放一物體,重力為G.現(xiàn)用與斜面底邊圖-5F平行的力F=推物體,物體恰能在斜面上做勻速直線運動,求物體與斜面間的動 摩擦因數(shù).19質(zhì)量為10kg的物體,在F=40N的水平向左的力作用下,沿水平桌面由靜止開始運動,在開始運動的前6s內(nèi)物體的位移為18m,在開始運動的第6s末撤去水平力F。求(1)物體與地面間的動摩擦因數(shù)有多大?(2)撤去F后物體還能滑行多遠? 20. 質(zhì)量為m=5 kg的物體,在F20 N的水平的拉力作用下,沿水平桌面從靜止開始運動。物體與桌面的動摩擦因數(shù)=0.2。在開始運動后的第5 s末撤掉水平拉力。求:(1)物體受到的摩擦力大??;(2)在沒有撤掉拉力情況下的物體運動加速度;(3)物體運動的總時間;(4)從開始運動到最后停止,總共通過的路程。(g=10 m/s2)高一物理必修(1)期末綜合能力測試 ( B )一、選擇題1CD 2B 3AB 4BCD 5.A 6. B 7B 8C 9BCD 10BC 二填空題11. 0.5 kg 1220 m/s13. 5140.2 ,1515
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